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七年级上语文选择题

发布时间:2021-02-02 05:35:40

Ⅰ 求大量的七年级下册语文选择题!!谢谢

七年级下册字词选择题

1.加点字注音有误的一项是( )
A.蝉蜕(tuì) 尴尬(ɡā ɡà) 木屐(jī) 玉簪花( zān )
B.系上(jì) 斑蝥(máo) 缠络(luò) 攒成( zǎn )
C.桑葚(shèn) 臃肿( yōng ) 花圃(pǔ ) 掸子( dǎn )
D. 菜畦(qí) 倜傥(tìtǎnɡ) 拗过去(ǎo) 弥漫( mí )
2.下列词语字形有误的一项是( )
A.相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至
B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋
C.书塾 幽寂 搏学 来势凶凶
D.瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻
3.下列加点的字注音完全正确的一组是( ) (2分)
A. 行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)
B.归省(shěng) 凫水(fú) 撺掇(cān) 絮叨(xù)
C.呓语(yì) 粲然(càn) 嗔视(chēn) 叱咤(chì)
D.雏凤(chú) 朱砂(shā) 参差(cān) 惬意(qiè)
4.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)
A. 宽慰 依稀 端疑 低回婉转
B .欺侮 悠扬 妄相 尽态极妍
C. 不惮 疏密 甜静 众妙必备
D. 弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿
5.选出下列语句中加点词的解释没有结合句意的一项( ) (2分)
A.阴霾笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉手,互相安慰。(空气中因烟尘形成的混浊现象)
B.只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过……像铁一般坚硬的冰雪荒原。(瘦弱)
C.刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。(吞食)
D.千万年来人迹未至,……的地球的南极点竟在极短的时间之内——被人发现。(人的足迹从未到过)
6.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.眼睑(jiǎn) 悲怆(chuàng) 抽搐(chǜ) 窥伺(sì)
B.剽悍(biào) 束缚(chǜ) 妒忌(dǜ) 困窘(jiǒng)
C.缀行(chuò) 假寐(mèi) 搏击(bó) 意旨(zǐ)
D.犷野(kuàng) 鬃毛(zōng) 翘起(qiáo) 覆(fǜ)盖
7.下列词语中,书写无误的一项是 ( )
A.不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目瞪口呆
B.斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹
C.眼花嘹乱 秩序井然 石破天京 慷慨以赴
D.遒劲有力 相得益章 面面相觑 团结玉侮
8.对下列句中加点的词解释有误的是( )。
A.兽铤亡群(疾走 ) 仰之弥高(更加 )
B.锲而不舍(刻 ) 兀兀穷年(劳苦的样子)
C.迥乎不同(差得远 ) 呕心沥血(滴 )
D.风悲日曛(昏黄 ) 平沙无垠(阻挡 )
9.下列句子中成语使用有误的一项是( )
A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰害的民族。
B.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
D.风小心翼翼的吹过来,唯恐弄乱了他的头发。
10.下列带点的字注音正确的是( )
A.拽(zhuài ) 怏怏(yànɡ) 吞噬(wū)
B.羸弱(yīnɡ ) 告罄(qìnɡ) 虞(yǘ )
C.斫痕(zhuó) 泅渡(qiú) 砭骨(biān)
D.阴霾(lí) 余暇(xiá) 崔巍(wēi)
11.下列各组词语形、音都有误的一项是( )
A.蝉蜕(tuǐ) 臃肿(zhōnɡ) 脑髓(shuǐ) 人声顶沸(fèi)
B.嫉妒(jì) 伫立(zhù) 绵延(yán) 来势汹汹(xiōnɡ)
C.木屐(jī) 徘徊(huái) 环谒(yè) 恭恭敬敬(ɡōnɡ)
D.骊歌(lì) 书塾(shú)肿 胀(zhànɡ) 历尽沧桑(cānɡ)
12.下列每组加点字注音有误的一项是( )
A.无垠(yín) 冻饿之虞(yú) 羸弱(léi) 哀悼(dào)
B.聊以自慰(liáo) 沮丧(jǔ) 斫痕(zhuó) 日规(ɡuī)
C.吞噬(shì)遗 孀(shuānɡ) 怏怏不乐(yànɡ) 风餐露宿(sù)
D.疲惫(bèi) 踉踉跄跄(liànɡ) 白雪皑皑(ái) 战栗(sù)
13.选出下列词语书写完全正确的一项( )
A.坚持不懈 千辛万苦 精疲力竭 养精蓄税
B.耀武杨威 姗姗来迟 忧心仲仲 念念有词
C.郑重其是 不可思议 语无伦次 闷闷不乐
D.孜孜不倦 迫不急待 梦寐以求 不毛之地
14.选出下列加点字注音错误的一项( )
A.撺掇(ō) 纠葛(ɡě) 颤栗(lì) 弥漫(mí)
B.烧灼(zhuó) 潺潺(chán) 蕴藻(zǎo) 晦暗(huì)
C.怠慢(dài) 磅礴(bó) 漂渺(miǎo) 归省(xǐnɡ)
D.摇曳(yè) 嗔视(cēn) 粲然(càn) 叱咤(chà)
15.加点字解释有误的一项是( )
A.临河(靠近) 点开船(触到物体立即离开) 蓦然(突然)
B.旺相(茂盛) 亢奋(甚、极) 径向赵庄(径直)
C.委实(确实) 不惮(畏惧) 消夏(过)
D.嗔视(瞪大眼睛) 颦蹙(眉头) 戛然而止(突然)
16.下列加点字注音错误的一项是( )
A.彷徨(huánɡ) 下颏(hé) 脚踝(huái) 妇孺皆知(rú)
B.宰割(zǎi) 深邃(suì) 元勋(xūn) 迥然不同(jiǒnɡ)
C.校外(xiào) 滑稽(jī) 固执(zhí) 仰之弥高(mí)
D.何妨(fánɡ) 荒谬(niù) 重荷(hè) 潜心贯注(ɡuàn)
17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.王婷的朗读字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让王婷参加诗歌朗诵会。
B.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑地写出来的。
C.2001年教育部放宽高标准化招生的报考条件,各高校对大龄考生等量齐观。
D.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。
18.下列词语中加点字读音不正确的一项是( )
A.鸟巢(cháo) 鸡雏(chú) 呷(xiā) 悲怆(chuànɡ)
B.眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 苍穹(qiónɡ) 恍惚(huǎnɡ)
C.逞能(chěnɡ) 抽搐(chù) 咆哮(xiào) 不羁(jī)
D.窥伺(kuī) 遒劲(qiú) 阔绰(chuò) 庇护(pì)
19.下列词语中书写正确的一项是( )
A.垂曼 篷松 斑斑驳驳
B.肌键 闲熟 略胜一筹
C.劝绣 飘捍 一尘不染
D.疮痍 观瞻 秩序井然
20.下面加点词语运用恰当的一项是( )
A.小宁在语文课上答错了一个题目,弄得面红耳赤,声名狼藉。
B.我们的班长德高望重,这次被评为全市优秀共青团员。
C.老师告诫我们:学习必须踏踏实实,刻苦勤奋,不能骄傲自满。
D.我一定要把教室打扫得干干净净,这是班主任赋予我的光荣任务。
21.选出下列各组注音全对的一项( )
A.澎湃(bài) 哺育(pǔ) 狂澜(lán)
B.祈祷(qī) 炽痛(zhì) 机杼(zhù)
C.惩罚(chénɡ) 谰语(lán) 田垄(lǒnɡ)
D.金柝(tuò) 军帖(tiè) 蚱蜢(zà)
22.下列加点的字注音没有错误的一项是( )
A.菜畦(qí) 炽痛(zhì) 叹为观止(zhǐ)
B.踌躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱咤风云(chà)
C.絮叨(xù)悲 怆(chuànɡ) 迥然不同(jiǒnɡ)
D.眼睑(jǎn) 折柳(zhé ) 齐心协力(xié)
23.下列词语解释不完全正确的一项是( )
A.义愤填膺:胸中充满义愤。 B.息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。
C.鲜为人知:新鲜的事被人知道。 D.人声鼎沸:形容人声喧闹。
24.下列词语中加点的字读音有错误的一项是( )
A.斑蝥(máo) 攒玉(cuán) 簪花(zān) 木屐(jī)
B.嫉妒(jí) 泯然(mǐn) 环谒(yè) 郝叟(sǒu)
C.祈祷(qí) 炽痛(zhì) 谰语(lán) 红妆(zhuānɡ)
D.曛(xūn ) 迥乎不同(jiǒnɡ) 磐石(pán) 深邃(suì)
25.下列加点词语解释完全正确的一项是( )
A.畦(草地) 义愤填膺(胸)
B.杂乱无章(又多又乱,没有条理) 迥乎不同(差不多)
C.沥(滴) 兀兀(劳苦的样子)
D.亘古(远古) 锲而不舍(更加)

Ⅱ 初一上册语文复习题

初07级语文期末复习题三
班级 姓名 学号
(A卷100分,B卷50分,共计150分;时间:120分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
一、语文基础知识与运用(14分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是
A、啜(chuò)泣 诅(zǔ)咒 喑(yīn)哑 挛(luán)生
B、小憩(qì) 雏(chú)形 清洌(liè) 篡(chuàn)夺
C、玷(diàn)污 蹂躏(lìn) 抖擞(sǒu) 瑟(sè)缩
D、洗濯(zhuó) 贪婪(nán) 湛(zàn)蓝 滑稽(jī)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是
A、擎天撼地 小心翼翼 肃然起敬 随声附和
B、庞然大物 明察秋豪 怡然自得 海枯石烂
C、更甚一筹 任重道远 不可磨灭 举世无双
D、突如其来 津津乐道 骸人听闻 惊慌失措
3、选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项。
A.“神舟五号”载人航天飞船成功发射和顺利返回,是2003年举世瞩目的大事,更是载入中华民族史册的不朽盛事。
B.舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧<云南印象>,融民族风情和舞蹈艺术于一炉,令人叹为观止。
C.随着21世纪科技不断向前发展,医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。
D、张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张身体力行地投进了好几个球。
4、下列各句横线上所填词语正确的一项是
①你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而 的灵魂。
②老大臣______地所着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。
③我当然得到完全的胜利,于是 _______走出,留他绝望地站在小屋里。
④最后,她想出一个 的创造人类的方法。
A、坚韧 注意 傲然 绝妙 B、坚强 注意 骄傲 绝妙
C、坚韧 认真 骄傲 奇妙 D、坚强 认真 傲然 奇妙
5、下列语句与原文不完全一致的一项是
A.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
B.俄而雪骤,公欣然日:“纷纷白雪何所似?”
C. 这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
D.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观。
6、 没有语病的一句是
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
7、 风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树的躯干,撞开了人家的门窗,把破屋上的茅草大把大把地撕下来向空中扬去, 。
A.把冷森森的雪花撒进人家的屋子里,并且在光秃秃的树梢上怪声地怒吼着、咆哮着
B.把洁白的雪花吹进人家的屋子里,吹进人们温暖的怀抱里
C.把纷纷扬扬的雪花撒进人家的屋子里,撒向广阔的大地
D.把瑞雪撒进人家的屋子里,并且在傲然挺立的白杨上呼啸而过
二、文言文阅读(10分)
奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑。念近中无此禅院,无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者、堂若者、坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开,一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈小。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶。又渐如常楼,又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。 又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
8、对下列各句中加点词的解释有误的一项是
A、相顾惊疑 (顾:看) B、始悟为山市 (悟:明白)
C、遂不可见 (遂:最终) D、或凭或立 (或:或许)
9、下列各组句子中加点词的意思不同的一项是
A、惟危楼一座 危楼高百尺
B、不可计其层次 楼渐低,可见其顶
C、然数年恒不一见 则黯然缥缈
D、居然城郭矣 青山郭外斜
10下列各句中加点词不是通假字的一项是
A、一切乌有 B、裁如星点
C、诲女知之乎 D、楼愈高,则明愈小
11、下列句子翻译正确的一项是
A、奂山山市,邑八景之一也(奂山的山市,是邑县八景之一。)
B、孙公子禹年,与同人饮楼上(有个叫孙禹年的公子,和同行的人在楼上喝酒。)
C、念近中无此禅院(说起附近没有这样的寺院。)
D、楼五架,窗扉皆洞开(楼一共有五座,窗户都像打开的洞一样。)
12、下列说法正确的一项是
A、《山市》一文是蒲松龄描写自己亲眼看到的“山市”蜃楼景象。
B、作者在描写山市蜃景时主要采用时间顺序,其标志是文运用了大量表示时间的词语来交待蜃景从初生到消失的经过。
C、“忽见山头有孤塔耸起,高插青冥”一句写的是山市初生阶段的壮观景象。
D、结尾一段写山上的“鬼市”,这是补笔,有照应开头的作用,说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。
三、根据课文内容填空(6分)
13、 ,不亦说乎。(孔子 《论语》)
14、我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
15、 ,吹面不寒杨柳风。(《绝句》)》
16、震落了清晨满披着的露珠, 。(何其芳 《秋天》)
17、月光淡淡, 。(郭沫若 《静夜》)
18、己所不欲, 。(《论语》十则)
四、阅读现代文,完成23—29题 (共20分)
紫藤萝瀑布
宗 璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,
不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 A (溅落、进溅、溅起)的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 B (映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
19.根据文章内容,在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A、B”两处。 (2分)
A处应填 B处应填
20.“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”是从原文抽出的一个段落,将其放回原处,应放在___________段与___________段之间。 (1分)
21.这篇散文是围绕对___________的描写来抒发感情的。 (1分)
22.文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答:
(1)十多年前,曾看到家门外的紫藤萝__________________,作者感觉到___________________; (2分)
(2)如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝一派生机勃勃:________________________
_______ _________________________________________________________________
____________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________,
作者的心情是_______________________________________________。 (4分)
23.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。(注意修辞手法的运用和作者丰富的想象力)(4分)
(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24.如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”,那么后来“我不觉加快了脚步”是因为__________________________________________________。(2分)
25.积极又含蓄的主题追求是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨,并结合自身生活体验,谈谈你对文章主旨的理解。 (4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
五、作文(50分)
家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,有父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝顺为父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以“有家真好”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。
B 卷(50分)
一、按要求填空(6分)
1、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 ,
2、《西江月》中表现丰收在望景象的句子是 ,
3、李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: , 。
4、大千世界五彩缤纷,古代诗文中也有很多涉及颜色的景物描写,请你写出三个这样的句子,并写出其作。(要求:三个句子出处应各不相同)
① ,作者: (1分)
② ,作者: (1分)
③ ,作者: (1分)
二、阅读下面古诗,按要求回答问题。(4分)
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。
(1)第三、四句表现了破山寺后禅院环境 的特点。(1分)
(2)第五、六句青现了作者 的心境。(1分)
(3)“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?(2分)

三、文言文阅读(12分)
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
注释:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句,得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(gòu):责骂。⑥胡:为什么。
14.解释下面句子中加点的词(4分)
(1)张丞相好草书而不工 ( )
(2)使侄录之 ( )
(3)侄罔然而止 ( )
(4)执所书问曰 ( )
16.翻译下列句子:(4分)
(1)此何字也?
________________________________________
(2)丞相熟视久之,亦不自识。
________________________________________
17.这则故事中该责怪的人是谁?为什么?(4分)
答:
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、阅读下文完成文后各题(16分)
糖罐的秘密
李晓琴
①上高中时,学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源。但也极其A(piānpì)闭塞,周围疏疏落落全是民居,连买
一根针也非要上十里外的小镇不可。
②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了,以至于整天唯一的感觉就是饿,连睡梦中都满是各种各样令人B(chuíxián)的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来,是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
③于是,寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐,恰似我们十二个女孩子,亲亲热热地排成一排。临睡前,美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水,月儿便甜甜地照进梦乡。
④唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖,比起我们的总是又多又满。每晚,我们一边啜着糖水,一边叽叽喳喳地品头论足.或嘀嘀咕咕地发着牢骚,或嘻
嘻哈哈地相互取笑时,秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说:问她为什么不
喝,她说:“坏牙齿呢!”
⑤后来有人跟我咬耳朵,说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡,跟着年迈的外婆一起过活,学费都交不齐,哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖,吃了再没得添的,
又怕人瞧不起,就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧,有说不出的悲凉。一次下课间操,口渴了,我匆匆忙忙回寝室找水喝-经过寝室门前的花坛时,不经意地向寝室的窗户一瞥,却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西,不由一惊。细细看,竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去,两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中—我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。
⑧晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快地闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上一大勺糖,然后,将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐:又从箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切,我狂跳不止的心才慢慢平静下来。
⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的来信:信是这样写的——
晓琴:
你一定还记得那个糖罐儿吧,那是我外婆的嫁妆,据说还是宫廷里的东西。现
在,居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手,因为,你倒进去的糖,远远不止
值这个数儿。
那个偷糖吃的女孩儿,她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯
最美的眼睛。因为它的注视,那个差点成为偷儿的女孩,在后来充满苦难的岁月里,
却再也不曾妄动过一回。
⑩不用说,这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。
(选自(现代交际)2003年第11期)
15.清根据拼音写出文中应填入的词语。(2分)
A. piānpì ( ) B.chuíxián ( )
16、根据语境,第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。”
中两个需要重读的词浯是 、 。(2分)
17.第⑦段写道:“我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。”请发挥想象,把此刻“我”的心理活动描写出来。(2分)
我想:
18.结合上下文,理解第⑨段中划线句“因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。”
的含义。(3分)
答:
19.本文以 为线索展开情节,先后写了:喝糖、 、 、 、
等四件事。(4分)
20.请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。 (3分)
答: 。
五、语言实际运用(12分)
1、根据你的理解,仿照加点的部分,.将下面这段话补充完整。(3分)
见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了火山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾,见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
2、参照加点的文字,将下面句中画线的部分删改成两个三字短语,使整段话更加整齐,和谐。 (2分)
生活中有许多神秘而美好的东西,似乎难以寻觅,难以理解,难以登堂入室,但只要你有勇气,善于思考问题,敢于付诸行动,美好神秘的世界之门就会向你敞开,原来它是虚掩着的。

画线的部分应改为:

3、镜湖中学初三(8)班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们对作文进行编辑、分类,设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目,请你再设计三个栏目。要求:结构与已有栏目的名称一致,内容不重复。(3分)
____________________
4、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。(4分)
目前,地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩。(2)近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(3)二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。

参考答案:A卷:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A D A B D A D C D A A
四、现代文阅读(23—29题,共20分)
19.A.进溅 B.挑逗(2分,每空1分)
20.③ ④(1分)
21.紫藤萝(或紫藤萝花)(1分)
22.(1)稀落伶仃(衰颓零落等) 遗憾(失落、失望等)(2分,每空1分)
(2)本题要求能够概括描述紫藤萝盛开的生机勃勃的景象。用自己的话或文中语句,符合文意,语言流畅即可。(3分)
如:整树的花一片辉煌,像瀑布,又繁又茂,生趣盎然;每一穗的花上面的盛开,下面的待放,颜色上浅下深,炫人眼目;每一朵盛开的花像帆又像笑容要绽开,美丽娇媚。(仅供参考)宁静喜悦(1分;答对大意即可给分)
23.(1)将花喻为“瀑”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。(2分;答对大意即可给分)
(2)运用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。(2分;答对大意即可给分)
24.作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。(2分;答对大意即可给分)
25.主旨:文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”人生哲理。(2分;答对大意即可给分)
谈对文章主旨的理解,目的是让学生根据自己的生活体验,丰富、扩展对文章的理解。评卷应依学生自己的见解,不必强求一致,能说出自己的感受,语言流畅即给分。(2分)
B卷:二(1):清幽(或清静,幽静)(2)、欢悦,也可答宁静,安详、空灵等,意思对即可。1分;(3)不矛盾,万物之音响全部消寂,而反有禅院的钏磬之音,袅袅不绝,似乎永恒地吟唱,它使这寂静的禅院更为空寂,使这肃穆的世界更为庄严,使一刹那成为了永恒……(围绕反衬,以声衬静来回答即可。2分)
三、三、
14题考点分析:本题考查文言实词掌握的程度。解法导引:1)短文已给六个注释,这样译文则易。2)选项句词义不难解。3)可结合句子、文段译句之后再理解词的用法。答案:(1)喜爱(欢);(2)叫、让;(3)迷惑(迷惑的样子)(迷惑而无所得);(4)拿,持。(4分,每题1分)
16题考点分析:本题考查文言译句的能力。解法导引:有14题、15解题的基础及思路,此题易解。答案:(1)这是什么字(呢)?(2分);(2)(张)丞相(仔仔细细地)看了很久,自己也不认识。(2分)(16题只要基本正确即可得分)
17题考点分析:本题考查掌握内容发表见解的能力。解法导引:1)有做14题的基础就能掌握内容。2)文中只有二人——张丞相及侄儿,因侄儿并没有什么不对。且该责备的原因文中已列出,自然易答。答案:该责怪的人是张丞相。(2分)原因:①自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误。②自己字迹潦草,还埋怨侄儿不早点问。(原因写①或②都可得分)(2分)
四、15.2分 A.偏僻 B.垂涎 16.2分 总是 永远 (或:似乎)(各1分) 17,2分 答案要求:至少表现两方面内容,一方面,担心秦霜看见自己,造成秦霜的尴尬难堪;另一方面担心别人知晓秘密,会给秦霜带来伤害。 (各1分) 示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!此地不宜久留,赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道! 18,3分 “我”的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。 19.4分 糖罐(或:糖) 偷糖(或:吃糖) 补糖(或:倒糖) 念糖(或:谢糖、想糖、感糖)(各1分) 20.3分 可从不同角度作答,言之成理即可。 角度示例:①能宽容同学的一时过失并能真心帮助其改过自新。②知错能改。
五、1、(3分)如,没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇(第一句2分.第二句2分,内容合理,语言通顺,即可给分);2、(2分)善思考 敢行动(对一句给1分,对两句给2分) 3、 .如:拥抱自然 享受艺术 关注健康 认识自我等 (写出一个给1分); 4、4分 (1)1分 “委”改为“萎”。 (2)1分 “大约”与“左右”重复,删掉其中一个。 (3)1分 “强烈增加”搭配不当,改为“急剧增加”或“大量增加”。 (4)1分 “而且”改为“以及”或“和”。

Ⅲ 语文初一字形音选择题30道

1.下列词语读音完全正确的是( )
A.洗濯(zhuó) 暂(zàn)时 躯壳(qiào) 尽(jǐn)量
B.喑(yīn)哑 寂寥(liáo) 倔(juè)强 芊芊(qiān)细草
C.鹤唳(lì) 琴弦(xuán) 玲珑剔(tī)透 扒(bā)窃
D.脊(jǐ)梁 蹂躏(lìn) 奢(shē)望 庇(pì)护
2.下列字词没有错别字的是( )
A.天崖海角 夜幕降临 现象跌生 举世无双
B.更胜一筹 问心无愧 慧心未泯 骸人听闻
C.花枝招展 苦心孤诣 琐事 闲暇
D.仙露琼浆 小心翼翼 闲情逸志 专心致志
3.下列字词读音完全正确的是( )
A.热忱(chén) 干涸(kū) 相得益彰(zhāng)
B.宽恕(shù) 天堑(qiàn) 鳞次栉(jié)比
C.拮据(jū) 匀称(chèng) 惟妙惟肖(xiào)
D.娴(xián)熟 阔绰(chuò) 吹毛求疵(cī)
4.下列字词读音有误的是( )
A.栖(qī)息 引吭(háng) 酣(gān)睡 袅袅(niáo)
B.和煦(xù) 安抚(fǔ) 联袂(mèi) 断壁残桓(huán)
C.遨(áo)游 湍(tuān)急 扣人心弦(xián) 追溯(sù)
D.粘(zhān)贴 高屋建瓴(lǐng) 荟萃(cuì) 收敛(liǎn)
5.下列字词有错别字的是( )
A.举世无双 阴晴圆缺 肃然起敬 温故知新
B.月色皎洁 头晕目眩 不可抹灭 问心无愧
C.小心翼翼 繁弦急管 任重道远 多姿多彩
C.突如其来 灰心丧气 碌碌无为 回味无穷
6.下列字词读音无误的一项是( )
A.花蕾(léi) 懦(nuò)弱 胆怯(qiè) 脸颊(jiá)
B.倾(qìng)侧 蹒(màn)跚 绽(zhàn)放 顷(qīng)刻
C.霎(chà)那 匿(nì)笑 逮(dài)捕 附和(hé)
D.煎熬(ào) 丘壑(hè) 满载(zài) 悄(qiǎo)然
7.下列字词读音有误的是( )
A.篡(cuàn)夺 寒颤(zhàn) 倘(shàng)若
B.潜(qián)行 弥(ní)漫 嫌恶(wù)
C.狩(shòu)猎 贮(zhù)蓄 苦心孤诣(yì)
D.拆(chāi)散 骸(hái)骨 险象迭(dié)生
8.下列字词书写正确的是( )
A.急骤 倔强 委屈 再接再厉
B.瑟缩 祷告 堕落 敧斜
C.惶然大悟 扣人心弦 葱茏 分岐
D.决别 骇人听闻 出奇致胜 急躁
9.下列字词书写正确的是( )
A.宽怒 奔弛 慷慨 拆散
B.迫不急待 历历在目 猝然长逝 行影不离
C.惊魂未定 具体而微 多姿多彩 玲珑剔透
D.一丝不苟 忍俊不禁 更胜一筹 获意匪浅
10.下列字词没有错别字的是( )
A.心旷神怡 浪子回头 披哀戴笠 坚韧不拔
B.毫不犹豫 无忧无虑 得失之患 多愁善感
C.猝然长逝 阴晴园缺 问心无愧 繁弦急管
D.举世无双 呼朋引伴 鹤立云端 山岛竦峙
这个是初一上学期的,下学期我不打了。
答案:A.C,D,A,B,D,B,A,C,B

七年级语文上册古诗词选择题

字数限制,只能提供一部分原文苏教版七年级上册第一单元(亲近文学)《古代诗词四首》次北固山下作者:王湾客路青山外,行舟绿水间. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日升残夜,江春入旧年. 乡书何处达,归雁洛阳边. 题破山寺后禅院作者:常建清晨入古寺,初日照高林. 曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心. 万籁此都寂,但余钟磬音. 赤壁作者:杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔. 浣溪沙作者:晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊. 第二单元(金色年华)《幼时记趣》作者:沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快. 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得. 一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼方出神,不觉呀然惊恐.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院. 第三单元(民俗风情)《中秋咏月诗三首》十五夜望月作者:王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 水调歌头?明月几时有作者:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由. 明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟. 《古代诗词三首》过故人庄作者:孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花. 游山西村作者:陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门. 一剪梅作者:李清照红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼. 花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除.才下眉头,却上心头. 第四单元(多彩四季)《三峡》作者:郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿泝阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝*多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.” 《古代诗词四首》早春呈水部张十八员外作者:韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 西江月·夜行黄沙道中作者:辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片. 七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见. 秋词作者:刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. 白雪歌送武判官归京作者:岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘,湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣甲冷难着.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处. 第五单元(关注科学)《梦溪笔谈二则》作者:沈括以虫治虫元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害.忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段.旬日子方皆尽,岁以大穰.其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”. 梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动.匠师云:“未布瓦,上轻,故如此.”乃以瓦布之,而动如初. 无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因.皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”匠师如其言,塔遂定. 盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动.人皆伏其精练. 《论语八则》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.” 第六单元(奇思妙想)《古诗四首》迢迢牵牛星观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄登岳阳楼

Ⅳ 要40道语文选择题(初一,小学都行),要要答案,快呀,特急!不要那种只发10道的

1.某本侦探小说描述:

警方逮捕了死名杀人嫌疑犯,众人议论纷纷.

"李某,谁都怀疑他是凶手."

"林某谁都怀疑,他是凶手."

"张某?谁?都怀疑他是凶手."

"黄某?谁都怀疑他,是凶手."

警探透露说,凶手疑心病很重.

根据以上线索,你认为最有可能是凶手的人为()

A李某.B.林某.C张某D黄某.
2.下列句中加点的成语运用不当的一项是()(2分)
A.我从石架向下望,感到头晕目眩,我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死。
B.小草从石缝里不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。那一股足以擎天撼地的生命力,令我萧然起敬。
C.杂技小丑高超的表演,使我忍俊不禁。
D.你为五保户杨大娘作了那么多的好事,值得我们津津乐道。
3.选出下列句子句调标得不符合句子语气的一项:( )(2分)
A.见死不救非君子,您看着办吧!(意在言外,曲调)
B.难道她就这样去了?(疑问,升调)
C.少说闲话,随你处理吧。(冷淡,降调)
D.泪,漫过众人的眼睛。(严肃,平调)
4.下列句子无语病的一项是( )(2分)
A.我要积极努力,争取早日参加共青团员。
B.骑自行车要遵守交通规则,防止不要出交通事故。
C.在学雷锋活动中,使全班同学受到了很大的教育。
D.我国有世界上其它国家没有的万里长城。
5.选出对诗歌《泊秦淮》理解有误的一项是:( )(2分)
A.作者听商女唱歌,心中顿生沧桑之慨。《后庭花》作为一首绮艳的曲子,记载了陈后主的荒淫,也见证了陈朝的灭亡。商女不知其味,作者知道。
B.多年以后的唐代,秦淮河如当初那样繁华,还是商女在唱,还是那一首歌,历史与现实的叠映发人深思。如不以史为鉴,唐王朝还会重蹈覆辙。“犹唱”二字,微妙地把历史、现实和想像中的未来串成一线,意味深长。
C.歌女浅斟低唱,公子王孙醉生梦死。江北是大敌压境,江南则商女高唱,历史是惊人的相似,作者能不悲痛泣血吗?
D.把深沉的悲痛、无限的感慨、辛辣的讽刺寓于商女歌唱之声,于婉曲清丽的风调中表
6. 下列加点字的注音完全正确的一组是 ( )
A. 潺潺 (chán) 骤雨 (zòu) 蓦然 (mò) 撺掇 (cu

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