㈠ 六年级下册语文一二单元知识点
心有余而力不足啊 脱离六年级好久勒
㈡ 整理六年级下册语文苏教版一二三单元
2008年苏教版小学语文六年级下册期末试卷苏教版小学语文六年级下册期末试卷一、字词部分。1、读拼音写字，组成词语。(5分) lín líng xié lián zhuāng甘（ ） （ ）晨 威（ ） 低（ ） 银（ ）素裹 （ ）峋 （ ）听 和（ ） （ ）系 浓（ ）淡抹2、把下面的成语补充完整。（5分）顾（ ）思（ ） 迫不（ ）待 腾云（ ）雾 （ ）山峻岭明（ ）秋（ ） 万（ ）俱寂 （ ）往知来 （ ）人不倦二、积累与运用。1、照样子，写词语。（4分）粉骨碎身 （相近） 承前启后 （相反或相对） 2、按要求完成句子练习。（4分）（1）（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）（2）经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。 （在原句上修改病句）（3）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句）（4）孔雀的羽毛多么漂亮啊！ （改成拟人句）3、积累填空。（12分）（1）在学校里，老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合，这样才能把知识学扎实学活，正如古诗中所说的“________ ，_____ 。”（2）明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ， 。（3）、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。（6分）小明平时不珍惜时间，你可以送他“ ， 。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“ ， ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。（4）我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（8分）大自然多像一位伟大的母亲！________________是她宽广的胸怀，___________ _是她飘逸的长发，_________________是她明亮的眸子，________________是她甜蜜的絮语……4、生活模仿秀。（2分） 你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。三、阅读短文，完成练习。（一）（12分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、结合上下文写出词语的意思。（2分） 迫不及待： 数世同堂： 2、用“——”画出这段话的中心句，用“ ”画出这段话中打比方的句子。（2分） 3、这段话写到广玉兰花开的四种形态有 、 、 、 。 （4分） 4、本段采用了 的段落结构，先写 ，再写 ，最后写 。 （4分）（二）《欣赏是一种善良》(16分) 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信； ⑤随便下列问语中的“信”应选哪个解释请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分) 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3、用“ ”画出短文中的过渡句。(2分)4、文中提到的四位名人，他们分别是 、 、 、 。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由 。 （5分)5、这篇短文通过 和 这两件事，告诉我们欣赏是 。在生活中要 。(4分)四、习作。（40分）读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧！欣赏是什么？你被人欣赏过吗？请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，字数在450字左右。
㈢ 六年级下册语文第12课主要围绕什么讲了哪三方面的意思
全文围绕“为人民服务”讲了三个方面的问题：
一是树立“为人民利益而死，就比专泰属山还重”的生死观；
二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错误的；
三是搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。
保证对 这是我们教材书上的原句子~~~~
分啊分啊~~~给我咯~~
㈣ 语文六年级下册第一二三单元的词语盘点
第一单元词语盘点
挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业
幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅
赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机
哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难
喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇
名义 薄弱 附庸 刹那间 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优
第二单元词语盘点
腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺子 翡翠
榛子 栗子 爆竹 风筝 预备 彩排
鞭炮 截然 寺院 彩绘 杂拌儿 麦芽糖 逛庙会 走马灯
零七八碎 万象更新 张灯结彩
剧种 面具 激流 发誓 旷野 布施
鼻祖 柔顺 压抑 敦厚 夸张 描述
演绎 布局 和睦 酷热 激昂 抽象
韵味 哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收
第三单元词语盘点
书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴
魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留
窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所
重于泰山轻于鸿毛
战地突击陷入憧憬阻击点燃
性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾
㈤ 六年级上册语文1-8单元作文题目
初夏的雨夜,我一个人在家,独自上得楼来,毫无倦意。于是,随手拿了本《红楼梦》,沏了杯香茗，在柔和的灯光中细细品味。看到黛玉的《秋窗风雨夕》，听到黛玉的“秋雨”声，不由得注意到了眼前初夏的雨。
这夏雨，没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄凉。在我的感觉里，它只有款款柔情，一丝丝、一点点，轻轻叩着窗外的阔面梧桐，刷刷丝响，不像落在梧桐叶上，倒像是落在我的心里，滋润着我的心田，把我从黛玉悲凉的“秋雨”之中解脱了出来。于是心中生出一缕清新的愉悦。欣赏着这初夏之雨的歌声，感觉比理查德·克莱德曼《秋日的私语》更纯朴自然，悦耳动听，更富有诗意，更使人陶醉. 雨较先前稠了一点儿，不知道什么时候添的，这使得雨的歌声发生了奇妙的变化。如果说先前的雨是梵婀玲上飘出的情言私语，这次就如同情窦初开的少女唱着欢快的情歌，羞涩中裹着甜蜜，甜蜜里透着羞涩。
不一会，雨越下越大，雨点砸在梧桐叶上啪啪作响。屋檐上飞 流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡。偶尔来阵风，树叶便扭着身躯交织在一起，窍窍私语，哗哗……挤出了千万点玉珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，奏起了一曲大自然的交响乐。
下着下着，雨渐渐又恢复了原来的模样。豪迈、激越一去不复返，替代它的又是“夜雨剪韭”的清新。
我品着杯中的香茗，陶醉在变幻莫测的雨中———人生其实就如同夏雨，时而平淡，时而欢快，时而激越，轮回交错，相互杂合，世事沧桑，变化多端。然而，也就是因为有了这变化莫测的人生，整个生命才会丰富多彩，五味俱全，人们才会像一滴滴的雨那样，唱着 自己的歌，跳着自己的舞，奏出自己的那个音符。
雨夜，独自一人在家———听雨，我陶醉了，深深地……
㈥ 人教版六年级语文上册第一二单元看图猜成语
自力更生
zì来 lì gēng shēng
【解释】自更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。
【出处】闻一多《组织民众与保卫大西南》：“我们人民能以自力更生的方式强起来了。”
【结构】主谓式。
【用法】含褒义。一般凭借谓语、宾语、定语。
【正音】更；不能读作“ɡènɡ”。
【辨形】力；不能写作“立”。
【近义词】自食其力、独立自主、自给自足
【反义词】仰人鼻息、寄人篱下
【辨析】～与“自食其力”有别：～侧重于形容不依赖；“自食其力”侧重于形容不剥削。
【例句】我们要走独立自主、～的道路。
㈦ 六年级上册语文人教版每个单元有哪些课文
第一单元：
1、山中访友 2*、山雨 3、草虫的村落 4*、索溪峪的”野“
第二单元：
5、詹天版佑 6、怀念母亲 7*、彩色的翅膀权 8*、中华少年
第三单元：
9、穷人 10*、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12*用心灵去倾听
第四单元：
13、只有一个地球 14*鹿和狼的故事 15、这片土地是神圣的 16*青山不老
第五单元：
17、少年闰土 18、我的伯父鲁迅先生 19*、一面 20*、有的人
第六单元：
综合性学习：轻叩诗歌的大门
1、诗海拾贝
2、与诗同行
第七单元：
21、老人与海鸥 22*、跑进家来的松鼠 23、最后一头战象 24*、金色的脚印
第八单元：
25、伯牙绝弦 26、月光曲 27*、蒙娜丽莎之约 28*、我的舞台
㈧ 六年级上册的语文书一共有几个单元
我不知道你的是哪个版本的，不过
人教版、语文A版、北京版 都是 八单元
语文S版是 六单元
苏教版 九单元
㈨ 六年级上册语文第一二单元的词语盘点和日积月累
词语盘点一:清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、版蕴含、奥秘、侠客、权静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、庞然大物、左冲右撞、意味深长、行色匆匆、神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲