❶ 小学二年级的语文试卷家长最佳意见
小学二年级的语文试卷家长最佳意见：
敬爱的语文老师，孩子主要在写句子这块缺乏独立思考的能力，字迹书写不是很整齐，望老师能给予孩子一些相关指导，作为家长也肯定配合你的工作，谢谢老师。
知识扩展：
一、识字与写字
1、学会汉语拼音.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》.
2、认识常用汉字1600～1800个,其中要求会写800～1000个汉字.
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美.
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.
5、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.
6、能借助汉语拼音认读汉字.能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字.
二、阅读
1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣.
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.
3、学习默读,做到不出声,不指读.
4、借助读物中的图画阅读.
5、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语.
6、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流.
7、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美.
8、认识课文中出现的常用标点符号.在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气. 9、积累自己喜欢的成语和格言警句.背诵优秀诗文50篇(段).课外阅读总量不少于5万字. 10、喜爱图书,爱护图书.
三、写话
1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.
3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号.
四、口语交际
1、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯.
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容.
3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节.
4、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻.
5、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌.
6、有表达的自信心.积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见.
五、综合性学习
1、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论.
2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得.
3、热心参加校园、社区活动.结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.
❷ 小学二年级语文上册考试题
河北省秦皇岛市小学二年级语文上册11月份考试题
一、汉字百花园。
1.我来查字典。8分
“教”用音序查字法，先查 ，音节 ；用部首查字法，先查 部，除去部首有 画，它有两个读音 ， ，分别组词 ， 。
2.我会写汉字。10分
Bèngtiào gūniang tǐcāo hú li zhù fú
Tánqín jiàoshì yōngbào qiānbǐ qí zhì
3.找朋友（连反义词）。8分
美 爱 索取 真诚
恨 富 虚伪 奉献
贫 暖 热忱 温饱
冷 丑 饥寒 冷漠
4.火眼金睛，辨字组词。10分
跟（ ） 蓝（ ） 折（ ） 处（ ） 课（ ）
根（ ） 篮（ ） 拆（ ） 外（ ） 棵（ ）
休（ ） 抱（ ） 极（ ） 恨（ ） 娃（ ）
体（ ） 饱（ ） 吸（ ） 狠（ ） 洼（ ）
5.我会选。7分
睛 晴
今天的天气真（ ）朗。 这个小孩的大眼（ ）真漂亮。
做 坐 座
我走到一（ ）山下，看见小明（ ）在山下，我问：“你在（ ）什么”。
吸 息
我深深地（ ）了口气，发出轻轻地叹（ ）。
6.我会把拼音宝宝送回家。10分
（1）爸爸是一名中学教 师，他教 七年级。（jiāo jiào）
（2）我的手不小心被花刺扎 破了，妈妈赶紧帮我包扎 。 （zā zhā）
（3）来到了首都 北京，我们都 很高兴。（dū dóu）
（4）文艺委员乐 呵呵地告诉大家，音乐 教师的病好了。( yuè lè）
(5)我看 见小狗在看 家。（kān kàn）
二、词语丛林谷。
1.我会变，还能组词。10分
吵— 沙 — 沙子 摇—（ ）—（ ）拉—（ ）—（ ）
飘—（ ）—（ ）场—（ ）—（ ）科—（ ）—（ ）
2.读一读、选一选。6分
羡慕 喜欢 心爱
我很（ ）小丽有一个新书包。我拿着（ ）篮球到操场上玩。
我（ ）这一双黑皮鞋。
细心 小心 关心
妈妈对我的生活和学习都很（ ）。上学前，她总告诉我过马路时要（ ），写作业时她总叮（dīng）嘱（zhǔ）我要有（ ），不要马虎。
3.古诗积累。8分
儿童相见不相识 不及汪伦送我情 李白
桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 杜牧
远上寒山石径斜 正是橙黄橘绿时 贺知章
一年好景君须记 白云生处有人家 苏轼
4.我会加标点。3分
（1）你知道今天是几月几号吗（ ）
（2）家乡的变化可真大呀（ ）
（3）我是二年级的小学生（ ）
三、阅读加油站。
在一个炎热的夏天里，一只蚂蚁口渴了，便来到池塘边喝水。忽然，一阵微风吹过来，蚂蚁不小心滑进水中。这时候，池塘边树上的鸽子听到蚂蚁的呼救声，他急中生智，摘下一片叶子，丢给小蚂蚁。小蚂蚁赶紧抓住树叶爬上来。小蚂蚁得救了，他十分感谢鸽子。
几天后，蚂蚁有经过池塘，发现一个猎人正用枪瞄（miáo）准小鸽子。小蚂蚁连忙张嘴（zuǐ），在猎人脚上狠咬了一口。猎人痛（tòng）得大叫了起来，身子一晃，没打着鸽子，鸽子也就得救了。
过了一会，鸽子飞回来，对蚂蚁表示感谢，蚂蚁说：“不用谢，因为我终于有机会报答你的救命之恩了！”
1.短文有 个自然段，第一自然段有 句话。2分
2.短文中用“ ”画出鸽子帮助蚂蚁的办法，用“ ”画出蚂蚁帮助鸽子的办法。4分
3.短文讲了 和 的故事 ，这个故事告诉我们好朋友之间要 。
❸ 小学二年级语文考试的寄语
小朋友们，时间过得很快，我们又学完了一个单元。那么，现在老师来考考你们吧！要认真做题，字体也要工整哦！
❹ 小学二年级语文上册要考什么内容
1、把每组课文的“读读写写，日积月累”全部掌握。
2、会句式变换。
3、认真阅读和理解分析。
4、作文开头要点题，结尾呼应开头，中间写两到三个事件。
做到以上四点，90分向你招手。
❺ 小学二年级 期末语文 考试用多少时间
语文二年级上册（人教版）期中测试题（总分：100答题时间：分钟）
一、看拼音，写汉字。（16分）
tián yě nán wàng shēn jìn xiāo chú
bǐ jiào yán jiū róng yì zhī yè
二、把下面的字组成词并写下来。（10分）
考 淹 著 疲 眨 流 栽 牵 反 着
察 名 死 眼 倦 淌 挂 树 急 复
三、写出带有下列偏旁的字。（4分）
氵（三点水） 亻（单人旁）
忄（竖心旁） 扌（提手旁）
四、把“一”至“十”填到括号里，成为以数字开头的成语。（10分）
（ ）神无主 （ ）鸣惊人 （ ）话不说 （ ）彩缤纷
（ ）海为家 （ ）言两语 （ ）仙过海 （ ）嘴八舌
（ ）全十美 （ ）牛一毛
五、填空。（4分）
一（ ）图画书 （ ）的祖国
一（ ）飞机 （ ）的眼睛
六、选词填空。（5分）
什么 办法 怎么 做法 方法
1、豌豆妈妈更有（ ），她让豆荚晒在太阳底下。
2、乌鸦喝不到水，（ ）办呢？
3、林园园的（ ）是不对的。
4、（ ）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？
5、你是用什么（ ）学会“哭”字的？
七、按原文填空。（17分）
1、踮起 儿走进 的 ，我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
2、夜深了，星星困的眨眼，老师， 手中的教案吧，让 飘进你的梦里，那梦呀准是又xiāng又甜。
3、风吹草动， 天晴，瓜熟蒂落， 渠成。
4、千里之行，始于 。
七、把下面的词语组成句子。（8分）
1、喂 挖 小明 白菜 小兔
2、把 丢进 水池里 小华 石子 一颗
八、读短文，然后填空。（10分）
美丽的公园
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。（2分）
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。（3分）
3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的___ ___和花盆里的
____ __十分好看。（2分）
4、你还能写出几个表示颜色的词语吗？（3分）