1. 二年级下册语文全部课文
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第一组
1找春天
2古诗两首
草
宿新市徐公店
3笋芽儿
4小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二组
5泉水
6雷锋叔叔，你在哪里
7我不是最弱小的
8卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三组
9日月潭
10葡萄沟
11难忘的泼水节
12北京亮起来了
语文园地三
第四组
13动手做做看
14邮票齿孔的故事
15画风
16充气雨衣
语文园地四
第五组
17古诗两首
望庐山瀑布
绝句
18雷雨
语文园地七
19最大的“书”
20要是你在野外迷了路
语文园地五
第六组
21画家和牧童
22我为你骄傲
23三个儿子
24玩具柜台前的孩子
语文园地六
第七组
25玲玲的画
26蜜蜂引路
27寓言两则
28丑小鸭
第八组
29数星星的孩子
30爱迪生救妈妈
31恐龙的灭绝
32阿德的梦
语文园地八
1春的消息
2一次有趣的观察
3特别的作业
4看浪花
5精彩的马戏
6画鸡蛋
生字表（一）
生字表（二）
2. 小学语文2年级下册课文（人教版）
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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2009-2-18 09:23
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3. 下载语文书二年级下册 - 百度
1 找春天
2 古诗两首
草
宿新市徐公店
3 笋芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
5 泉水专
6 雷锋叔叔,你在哪里属
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
4. 小学二年级语文下册课文邮票齿孔的故事阿切尔能发明邮票打孔机是因为他什么
善于思考，将一些大家思空见惯的问题进行解决
5. 小学二年级语文下册人教版的课文有哪些
第一组
1找春天
2古诗两首
草
宿新市徐公店
3笋芽儿
4小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二组
5泉水
6雷锋叔叔，你在哪里
7我不是最弱小的
8卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三组
9日月潭
10葡萄沟
11难忘的泼水节
12北京亮起来了
语文园地三
第四组
13动手做做看
14邮票齿孔的故事
15画风
16充气雨衣
语文园地四
第五组
17古诗两首
望庐山瀑布
绝句
18雷雨
语文园地五
19最大的“书”
20要是你在野外迷了路
语文园地五
第六组
21画家和牧童
22我为你骄傲
23三个儿子
24玩具柜台前的孩子
语文园地六
第七组
25玲玲的画
26蜜蜂引路
27寓言两则
28丑小鸭
第八组
29数星星的孩子
30爱迪生救妈妈
31恐龙的灭绝
32阿德的梦
语文园地八
1春的消息
2一次有趣的观察
3特别的作业
4看浪花
5精彩的马戏
6画鸡蛋
生字表（一）
生字表（二）
6. 邮票打孔机是哪位科学家发明的 二年级下册课文
邮票打孔机的发明
1948年的一天，英国发明家享利·阿察尔独自来到一家小酒吧间，挑了一个比较安静的地方坐下来，买了 一点酒，不慌不忙地喝着。
阿察尔为了完成一项新发明，在实验室一连奋战了近20天，发明成功了，人也精疲力尽了。他来酒吧间正 是为了换个环境，让紧张的大脑松驰一下。
喝着喝着，阿察尔旁边又来了一位客人。这位客人是外地人，仿佛有什么急事，简单而匆忙地喝罢酒，便 扒在桌子上写起信来，信封好后，他陶出一大张新邮票，准备裁下一枚贴上，但摸遍了身上所有的口袋，都没 有找到小刀。他有些着急了。
当时印制的邮票，一般几十枚为一整张。邮政人员或者寄信人若要贴邮票，必须用小刀裁开。这样确实很 不方便，有的人为了省事，就用手撕开，结果撕得很不齐，有时还会撕破画面，这枚邮票就作废了。
这位外地客人没带小刀，便十分客气地问阿察尔：
“先生，请问您有小刀吗？能否借我用一下？”
“哦，对不起，我也没带小刀。”阿察尔欠了欠身回答道。
这位客人看了一下旁边桌上的人，欲问又止，最后没有再开口。他将要用的那枚邮票周围折了印，准备撕 下来，但又怕撕坏了，只好停下了手。看来他正在想办法。这时，只见他取下西服领带上的别针，在这枚邮票 与其它邮票的连接处刺了几行整齐的小孔，然后将这枚邮票干净利落的扯了下来，并小心翼翼地贴在信封上。 这样弄下来的邮票，四周有一圈波浪线似的齿纹。反而显得别致而美观。这位客人收起信，带着微笑走了。
善于观察的阿察尔，将这一切都看在眼里。他从内心佩服这位会动脑筋的外地客人。他想：几十枚邮票印 在一起，用起来很不方便，既增加了邮政人员的劳动量，又给邮寄者添了不少麻烦，能否在印制邮票的时候就 在各枚之间的空白处打上一行行小孔，这样随手一扯就可用，根本不用小刀。回去后，他立即投入了邮票打孔 机的研究。
不久，邮票打孔机就在阿察尔的手中诞生了。英国邮政部门看了样机后，立即采用了。打孔邮票用起来十 分方便，深受邮政人员及寄信人的欢迎
7. 二年级下册语文75页的展示台，邮票名言有哪些
集邮不仅复是消遣,也是劳动制. 集邮如同学习,它有起点,却没有终止的尽头. 集邮要提倡"乐中求知",切忌"玩物丧志". 专题集邮的好处,在于能把自己的专业学习.爱好融合在一起. 邮学并不奥秘,关键在于钻研. 邮票的语言,是诗的语言. 集邮长知识,嗜爱颇高尚.切莫去居奇,赚钱代欣赏. 集邮不要太多太滥,不要抛荒了自己的专业.
8. 二年级语文下册我和邮票短文中的歇后语
、
春天的脚印
燕子在天空歌唱：春天就快来了！雨把天空洗了又洗，
云把天空擦得亮晶晶，让孩子们放风筝。草，铺好了软软的
地毯，让孩子们打滚儿。春天一走过，风软软的；春天一走
过，满地的花，是她美丽的脚步。
⑴照样子写词语。
亮晶晶
洗了又洗
了又
⑵“燕子在天空歌唱。
”把燕子当成了人来写。我还能从文中
找到四个这样把物当成人写的句子。
A.
B.
C.
D.
我还能自己写一个这样的句子。
二、夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一
起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清
新。
他们来到森林中的一片空地。
那里盛开着美丽的铃兰花。
⑴这是课文第一段的内容。这段中交代了故事发生的时间
是
，
地点是
。
人物是
、
，事情是
。
⑵
“那里”
指的是
。
三、
秋天的原野
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
村外那个小池塘睁
着眼睛，
凝望着这美好的天色。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自
己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，
不知道是不是喝了很多的酒，
红得
像一团火焰似的。
⑴短文共有（
）自然段，主要写了（
）的景色。
A.
秋天
B.
秋天原野
⑵第二自然段有
（
）
句话，
一次描写了
（
）
、
（
）
、
（
）三个景物。
（提示：填写关键词）
⑶“天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
”这里把（
）比
作（
）
，这是个比喻句。
⑷“村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。
”这里
把小池塘当做（
）来写，这样的句子是拟人句。
⑸我还能找出文中一个比喻句，一个拟人句，并画出来。
四、那人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每枚邮票
的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得
很整齐。
阿切尔被那个人地举动吸引住了。他想：要是有一台机
器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很
快，邮票打孔机造出来了。用它打过孔的邮票，很容易一枚
枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了
这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔机呢。
⑴我能根据上下文理解加点词语的意思，并能造句。
吸引：
立即：
仍然：
造句：
⑵我会用△标出第一自然段表示动作的词。
⑶我会变换句式。
阿切尔被那个人地举动吸引住了。
（改成把字句）
⑷文中出现了两个人物，
一个是
，
一个是
。
⑸课文中哪些句子可以看出阿切尔很善于动脑筋？用曲线画
出来。
⑹我会选。发明家阿切尔哪些地方值得我们学习？（
）
A.
善于思考
B.
爱帮助人
C.
勇于实践
五、
画风
这是一堂图画课，同学们都喜欢画画，现在他们正端端
正正地坐在座位上，等待图画老师布置题目。
老师说：
“同学们，今天我们要画风。
”
“画风？太奇怪了，风怎么画呀？”同学们一听题目就
议论开了。
“同学们，请仔细想一想，红旗在空中飘扬，树儿向一
个方向点头、弯腰，这都是谁造成的？”
“是风！
”同学们异口同声地回答。
“假如我们把它们画出来，不就表现出风、画出风了
嘛？”老师开导道。
同学们这下都明白了。
小强埋头画起来，他画的是长出嫩芽的柳枝，向一个方
向飘拂。这是春风。
小丽画的是暴雨和闪电，雨斜着落在地上。这是夏风。
小林画了一棵大树，树上的黄叶纷纷扬扬飘落下来。这
是秋风。
小荣画了斜飞的大雪。这是冬风。
这堂图画课的收获可真不小啊！
⑴这篇文章主要写的是
课上，
让同学们
的事。
⑵文中具体写了
个小朋友画的风。春风的画法是
.
，夏风的画法是
，
秋风的画法是
，
冬
风的画法是
。
⑶我能找出文中的四字词语，并选一个造句。
造句：
六、森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。长着
一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密
林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的
小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲
着树干，认真地寻找着小虫„„
1、这段话共（
）句话，描写了
_________
、
_________
、
_________
、
_________
、
_________
、
________
这六种动物。
2
、我会填。
（
）的小鹿
（
）的狐狸
（
）的黑熊
（
）的松鼠
（
）的黄鹂
（
）的啄木鸟
3
、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。
____________________________________________________
____________________________________________________
4
、这段话中省略号表示
__________________________
。
七、我们校园里季季有花。夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似的
开放在枝头。秋天，菊花盛开。冬天，梅花怒放。到了明媚
的春天，百花齐放，满园春色。尤其是映山红，红艳艳的一
片，令人喜爱。