智障一年级语文教案

『壹』 公办学校有权拒收智障儿童吗这个孩子10岁了，今年要上一年级，会攻击学生，上课会吵叫，:随地大小便

为让大多数的孩子有个良好的教育环境，此类孩子应该送往专门的智障儿童学校。

『贰』 小学一年级的小孩智力怎么就那么智障呢

2、孩子的学习不好、记不住东西一般是孩子学习情绪的问题，而孩子的情绪的干扰源一般是母亲的情绪和家庭氛围，这两点，需要反思一下。 3、现在要解决的不是孩子的智商问题，而是学习情绪问题。 4、建议您看看《卡尔.威特的教育》，写的是19世纪初一个叫卡尔·威特的小孩。他小时候被他的父母和周围的人认为是弱智，后来他的父亲对他进行早期教育，他14岁就进入大学读书，并最终成为博士和大学教授。

『叁』 我那智障的儿子，竟然数学考了99分，一年级，我怀疑他成绩是偷来的

三种可能。

一种是别人帮他的。
一种是他借别人的。
一种是他虽然有智障，但在数学这块有天赋的可能，所以表现得特别优秀。

是哪种可能呢？你可以去验证一下吧。

『肆』 一年级学习跟不上老师要求办智障怎么办

一年级学习跟不上是怎么回事?孩子进入一年级之后，孩子可能会有不适应的感觉，跟不上也是很正常的事情，但是这个时间是很好的纠正的，只要家长找到适当的方法就好：

首先，是什么原因导致孩子跟不上，是孩子不喜欢周围的环境，和同学相处不好，还是没有认真学习，理清这些问题很关键，作为教育从业者，在这个行业见过形形色色的事情，譬如，并不是所有的老师都能一碗水端平，老师对学生的不公平对待是产生厌学最主要的原因，其次有没有和同学有过冲突，或者孩子在学校学习的过程中有没有被打扰，课堂能否听清老师的授课内容，家长可以通过阅读一些心理学的书，从细微的表现上找一些原因。
其次，学习习惯真的是一件可怕的事，千万不要认为孩子的学习太累，就娇惯和宠溺，记得三年前看过一个TVB的记录片，很多孩子刚刚上学的时候不能马上适应学校的生活，可以给孩子看一下这个纪录片，多少能增强一些主动学习性，人生的苦分两种,一种是学习的苦一种是生活的苦，学习的苦是主动去吃，生活的苦是被动去吃，在孩子小的时候一定要培养孩子好的学习习惯，我和许多公立学校教师都是好朋友，他们常说，孩子学习的好与不好都是日积月累的，好的学习方法和习惯的养成也不是一朝一夕，比如一个双休日，有的孩子是先保质保量完成作业再去做自己喜欢和规划好的事，有的孩子是玩了两天，在周日晚上草草写完作业，长年累月，这两种情况导致的结果可想而知。
第三，沟通是永恒的话题，孩子跟不上肯定不止一个原因，有的孩子在家不受重视，尤其是二胎家庭，总感觉属于自己的爱被划分，所以总是会想出一些办法来吸引父母的注意，这样的孩子在生活中有很多，表现在学习上的只是一方面，严重的会有自虐倾向，所以多和孩子沟通，把对孩子的爱表现出来，不要感觉他不重要，甚至可有可无，小孩子的内心非常脆弱且敏感，在说教的时候也不要用刺激性语言。
第四，一定不要让这种情况持续太久，一二年级看似学习内容不多，有的地方甚至连期中期末考试都没有，但不代表不重要，一二年级的基础非常重要，在这个时间跟不上一定要想办法提升学习的兴趣和时间，课后多和老师沟通孩子在学校的情况，也可以报一些课外班保证孩子落下的知识得到及时的补充。

『伍』 我的儿子上小学一年级语文数学考零分，他是不是智商

智力题，考智商.一共多少个方块？

16+9+4+5+5+1=40（个）

『陆』 一年级弱智宝宝学习一天不如一天,非常健忘

正常人智商都会是90以上，除非是弱智可以去医院验出来，其实只是不认真而已没用心。
如果觉得答案解决了你的问题，请采纳，有问题可继续追问,如未回答追问，可能是不在哦

『柒』 一年级的拼音有几个人怎么教都教不会，都怀疑她智障了！！这该怎么办呢

对一年级的孩子要有耐心，我认为，作为老师和家长，与学生之间建立信任、友好的关系，比教会学生知识更重要。

『捌』 小学一年级特差弱智生评语怎么写

他勤劳么？比如就说打扫卫生，性格坦率这类的，还有纯洁的心这类的

『玖』 我女儿读小学一年级在学校教室里上课期间莫名其妙的被一个有智障的同学用登子砸右嘴巴上唇缝了七针，我去

这种情况推荐还是找律师进行咨询～