❶ 四年级下册第三单元课文中,我明白了什么,因为什么
语文？
明白了：要善于观察、善于思考、善于实践。（L11-12、14）还要不能怜悯像狼一样的恶人，要机智、勇敢的对付他们。（L15）
❷ 四年级下册语文书第三课课文
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的专小燕子。
二三月间属，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧 ”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。
❸ 苏教版四年级上册英语第三单元所有的课文的意思是什么。。
It is two o’clock in the afternoon. The students are in the music room. They are having a Music lesson.
Mr Green: Boys and girls, can you sing the song ‘ can sing and dance’?
All: No, we can’t.
Mr Green: What can you sing?
Gao Shan: We can sing ‘In the classroom’.
Helen: We can sing ‘Colour song’.
Mr Green: Good. Let’s sing ‘In the classroom’ first.
Ben: Sorry, Mr Green. I can’t sing.
Mr Green: What can you do?
Ben: I can play the violin.
Mr Green: OK. Let’s start.
Mr Green: Shall we learn the song ‘We can sing and dance’ now?
All: Yes.
Mr Green: Listen to the song, please.
All: OK.
Mr Green: Now, follow me, please.All:
All right.Mr Green: Can you sing it now?All:
Yes, we can.Mr Green: Good. Let’s sing it together.
❹ 语文四年级下册课文第三单元题大自然都告诉了我们什么
大自然的启示告诉了我们：人生是为了了解与知觉有关的科学，了解我们的所思所想决定专着我们的未属来这一事实。
我们不了解物质躯体和灵魂的区别，因此愚蠢地以为：物质躯体就是灵魂，躯体的感官享乐可以使我们快乐无比。愚蠢的人把短暂的躯体视为一切；觉悟了自我的灵魂则清楚地了解，永恒的灵魂比躯体重要。所以，两者根本不能相提并论。
应该明白，经过许许多多世生死轮回后，生物才得到珍贵的人体。这个躯体虽然短暂，但却给生物提供了一个达到最高的完美境界的机会。因此，明智的人应该立即为之努力，而不要再坠入生死的轮回圈中重复生死。
❺ 四年级下册英语第三单元课文
这里有视频教学呈现。网址内是：容
http://www.wasu.cn/Play/show/id/4455871?source=1
❻ 四年级上册语文课文书第三单元读读背背的成语
持之以恒chízhīyǐhéng
[释义] 持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；专恒属：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。
[语出] 宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”
[正音] 以；不能读作“jǐ”。
[辨形] 以；不能写作“已”。
[近义] 锲而不舍 孜孜不倦
[反义] 一暴十寒 半途而废
[用法] 多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。一般作谓语、状语。
[结构] 偏正式。