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六年级上册语文课文7单元300

发布时间:2021-01-27 14:38:12

『壹』 五年级上册语文课文第三单元作文写小狗 300 字

我有一个小狗它的大耳朵象大扇子的天天耷了在脑袋旁边一跑起来呼扇呼扇的可爱极了。我的小狗特别的喜欢玩随便一个我的小狗长着一个胖胖的身子,圆圆的头,脚虽短,但走起路来非常灵活,一双炯炯有神的眼睛,小巧的嘴,尾巴一甩一甩的,非常精神。

我的小狗非常有趣。记得有一次,我来到奶奶家,小狗连忙跑过来,后腿站起来,前腿在半空中,舌头伸出嘴外,嘴巴一张一张地欢迎我,我连忙找来一块肉给它吃,小狗边吃边摆尾巴,还不时地看着我,好像在说:“再给我一块吧!”还有一次,它看见奶奶在给我炒冬瓜,看见奶奶往里面撒盐,小狗脑子一转,立刻找来了一块布和一些沙子,把它们拌来拌去,好像在津津有味地吃了起来,看到这些我和爸爸哈哈大笑。

『贰』 六年级上册穷人这一课的小练笔300字,要两篇

于是渔夫提起马灯,轻轻悄悄地走到床边。看到了两个金黄头发的小家伙。他转过身望了望版妻子温柔的眼神,权里面闪烁着母爱的伟大。

渔夫和桑娜都会心地笑了笑,他们都在乐观地想:这两个孩子真的太可爱了,或许他们可以给以后的生活增添一些乐趣,这也算是一种安慰吧。

虽然现在桑娜和渔夫的生活更艰苦了,午饭只能分到更少的黑面包。但是好在他们的孩子对西蒙的孩子很友善,把他俩当成自己的亲兄弟一样,像个小大人似的照顾他俩。毕竟这五个孩子流着和父母相同的血液,和自己的父母一样的善良啊!

每天渔夫冒着风险去捕鱼,桑娜则和七个孩子在家里等着丈夫回来。它每天晚上会给孩子们讲故事,讲做人的原则。虽然桑娜没有读过多少书,但是它也知道时常教育孩子们做人要善良。渔夫每次回到家后已经是深夜了,他喜欢用黑黑的胡子轻轻地扎孩子们圆溜溜的脸蛋。看着孩子们开心的笑脸,渔夫和桑娜也舒心地笑了。

也许这样的日子很苦,但渔夫和桑娜却觉得苦得很快乐,苦得很幸福
渔夫,桑娜和孩子们过着幸福的生活。

『叁』 六年级课文<<穷人>>缩写300字,急急急啊!!!

于是渔夫提起马灯,轻轻悄悄地走到床边。看到了两个金黄头发的小家伙。他转过身望了望妻子温柔的眼神,里面闪烁着母爱的伟大。

渔夫和桑娜都会心的笑了笑,他们都在乐观的想:这两个孩子真的太可爱了,或许他们可以给以后的生活增添一些乐趣,这也算是一种安慰吧。

虽然现在桑娜和渔夫的生活更艰苦了,午饭只能分到更少的黑面包。但是好在他们的孩子对西蒙的孩子很友善,把他两当成自己的亲兄弟一样,像个小大人似的照顾他两。毕竟这五个孩子流着和父母相同的血液,和自己的父母一样的善良啊!

每天渔夫冒着风险去捕鱼,桑娜则和七个孩子在家里等着丈夫回来。它每天晚上会给孩子们讲故事,讲做人的原则。虽然桑娜没有读过多少书,但是它也知道时常教育孩子们做人要善良。渔夫每次回到家后已经是深夜了,他喜欢用黑黑的胡子轻轻地扎孩子们圆溜溜的脸蛋。看着孩子们开心的笑脸,渔夫和桑娜也舒心地笑了。

也许这样的日子很苦,但渔夫和桑娜却觉得苦得很快乐,苦得很幸福。

桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。

就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。

之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……

“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……

就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……

“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?”“嘻嘻,我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜.
昏暗的早晨,渔夫又迎着彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活着,缝缝补补,分着黑面包,还不时地望着七张宁静可爱的小脸。正当她叫醒这些小懒虫时,大的惊奇地说:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住几天。”“不,不行,我还天天吃不饱,饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,我们不挺一挺,两个小弟弟就会挨饿,要被冻死了,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会挺过来的,有爸爸,妈妈,还有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,让小弟弟吃饱!”桑娜高兴极了,眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后,她又忧愁起来,鱼没有了,黑面包也剩下几块了,孩子们和大人也许能坚持过去,可小孩子没有奶,黑面包也啃不进去,怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声,她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子,可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳,唉!上帝捉弄人,有什么办法呢?桑娜只好一次又一次地画着十字,保佑全家能吃饱,人人健康哩!
时光真是折磨人,桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里,喂给宝宝,他们终于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸,桑娜紧缩的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋, 傍晚,狂风奇迹般地停止了,粉红色的夕阳染红了半边天,孩子们迎着海风,愉快地在沙滩上洗起了小脚丫。渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归,又能饱餐一顿了,他们欢笑着,飘荡在沙滩,飘向了海洋……

『肆』 六年级课文 《穷人》 续写 300字

帐子里,五个孩子依偎在一起,甜甜的睡了。“对不起,我没经过你同意,版就把他们抱权回来了。十分抱歉。”桑娜对自己的丈夫说。
“我不怪你,你也有你的苦衷。毕竟谁都不愿意让无辜的孩子受苦。”
“嗯,但以后我们可能会更苦。毕竟五个孩子不那么容易养。”
“没关系,大不了我饿一顿。”
“睡吧。明天你还要起早。”
“嗯,睡吧。”桑娜与渔夫会心一笑,便睡了。
第二天早上,五个孩子醒了。这时桑娜已经把早饭做好了。
桑娜见他们醒了温和的说:“你们的妈妈去了一个很远的地方,你们要在我家住下哦!可以和哥哥姐姐玩一会。”
随后,桑娜说对自己的孩子说:“你们要对弟弟们好一点哦。以后他们就住在我们家了。知道了吗?”
五个孩子乖巧地说:“好的。明白了。”
在以后的日子里,七个孩子都会乖巧、听话地扫地、干活。
尽管有时桑娜和渔夫连饭也没有的吃,但一家人很快乐。

『伍』 六年级上册的语文第十三穷人的小练笔怎么写

穷人(续写)复
“哦,从今天起,他们制就是我的儿子了,我们一定会熬过去的,一定会!”渔夫说。
“对,我无论如何也会照顾好他们的。只有这样,才对得起西蒙!”桑娜一边拉上帐子一边说。
就这样,孩子们一天天长大了,也都成为了渔夫,干着打鱼的工作。
有一天,老大邦尼撒了几次网也没有打到什么,于是他想:如果我下一网没有捞到什么,就到另外一片水域去捞好了。当他打到第三网时,捞到的却是几只蚌壳。邦尼想:看来这蚌壳值不了多少钱,还是带回去吃了吧!
回到家里,他把蚌壳交给了母亲——桑娜。桑娜在为大家煮蚌壳时,发现里面有一些东西一闪一闪的,她夹起了一个打开,发现是一颗硕大而闪亮的珍珠,心想:明天如果带上它去集市,说不定可以卖个好价钱呢!这样的话,孩子们就不用穿得破破烂烂了。
虽然他们依旧很穷,可是他们却仍旧快乐幸福的生活着,因为他们总是有希望有梦想。

『陆』 六年级上册语文课文第三课小练笔怎样写300字啊,急求55555555555.。。。。。。。。。

今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!
我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。

『柒』 六年级的课文《穷人》的读后感300字

作者为我们带出了一幅凄惨的场景:在海边,住着一户贫苦的人家,渔夫早上出海打鱼,天黑仍未归来,女主人在家中照料着饥饿中的孩子,盼望着丈夫带着食物早点儿归来。她忽然想起患病的女邻居,连忙前去慰问,到了邻居家,却发现邻居死了,邻居的孩子睡在了母亲的身旁,女主人便毫不犹豫地把他们抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫责怪她这样做。待到丈夫回家,女主人便向他提及邻居的事情,意想不到的是,渔夫也对她说:“快,把孩子抱过来。”记得首次读完文章,不知为什么,内心有种欲哭的感觉,也许是为主人公的贫困遭遇而同情;也许是为他们崇高的品质而感动。如果说,这是一户富有的家庭,帮助别人是符合情理的。问题是,这可是一户贫苦至极的家庭,他们在连自身的温饱也解决不了的情况下,还热心帮助别人,收养邻居的孩子。其实他们清楚知道,如此一来,今后的日子将会更贫苦、更难敖。但他们始终都有着一份坚定的信念:再苦的日子总能敖过去。我明白,这是因为他们心中有爱!
由始至终我很欣赏文章的内容,但我又不太"认同"文章的题目《穷人》,因为人的贫富不单单从物质的多寡去界定,更要从一个人的精神是否富足去体现。我认为,精神上的富足与物质上的富足相比下,前者来得更重要,更可贵!如果你问我,文中的主人公应属富人或穷人?我百分之百地告诉你:他们是绝顶的富有者!

『捌』 求学霸帮忙,把九年级上册语文课文《我的叔叔于勒》缩写成300字

一家老兄弟两个来,哥哥叫菲利普源,是个 小职员,弟弟叫于勒,年轻时候是个浪 荡子。他把自己所得的遗产花光了,又 花了哥哥一些钱,因而被家里的人看不 起,甚至看成是全家的“恐怖”。终于, 他被送到美洲去碰运气。过了些时候, 接到他的信,也听见到过美洲的人说 起,知道于勒在那里做生意赚了钱,并 且打算发了财就回法国来跟哥哥同住。 这时候,哥哥、嫂子把于勒看成了全家 的“希望”和“福音”,天天盼星星、
亮似地盼着他回来。已经长到26岁还找 不到人家的于勒的二侄女儿,也由于他 发财的消息找到对象,马上要结婚。菲 利普带着将要结婚的女儿、女婿和全家 坐船到附近一个英属小岛——哲尔赛岛 去旅行,在船上无意中发现了于勒。从 旁打听,知道他在美洲阔了一阵之后重 又潦倒落魄下来,沦落成一个穷光蛋, 后来被这个船的法国船长带回来,在船 上摆摊子靠卖牡蛎过日子,跟讨饭差不 多。哥哥、嫂子一见大为惊慌,深怕被 这个倒霉的弟弟看见,在新女婿面前出 丑,更怕他再回家来吃他们。“希望”破 灭了,于勒重又成为他们的“恐怖”。他 们急急忙忙躲开了日夜盼望的“福音”, 带着幻灭沮丧的心情溜回家去。

『玖』 (课文是六年级上册13课)小作文 300字

《只有一个地球》读后感
今天,我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课专文,读完以后属,我心潮澎湃,受益匪浅。
这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。
是呀!我觉得作者说得太对了,我太想对全世界人说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽的家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”再看看在现实生活中,人类是怎样对待地球的。
例如1995年7月份,我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。还有,近几年来,人们乱砍滥伐树木,令到我们的森林覆盖率大大缩小。如果还是这样,不爱护我们的母亲——地球,我们就等于自取灭亡。
我们只有一个地球,地球公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

『拾』 六年级上册语文课文第六课的读后感300-200字

语文课上,我们又学完了一篇新的文章,那便是《花脸》。在老师的引导下,我内们容渐渐地深入课文,把课文都理解透彻了。这时,我才觉得这篇文章写的实在是好啊!
这篇文章主要是写过年时作者得到了一个他最爱的花脸,在所有的人面前带着花脸为大家表演,过的十分愉快,也十分爱这个花脸。
这篇文章是以议论开头,写出小孩十分盼望过年,再以一个悬念承上启下,引出了下文。在后面的文章中,我最喜欢的就是这几句:这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起,头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人,叫我看的直缩脖子。这几句用描写法加内心的感受写出了这张花脸好看、生气、庄重、威武。所以我认为这一段是全文中写的最好的。
当然,全文精彩的地方也不知这些,还有作者带着面具,手舞大刀给客人们表演、舅舅给我讲“关老爷”过五关斩六将……
这就是我读完这篇文章后的感受,希望大家也和我一样喜欢这篇文章。

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