A. 2016年五年级期末考试作文苏教版
草莓虽然很好吃，但来之不易。为了生产出品质优良的草莓，农民们一年忙到头，几乎没有闲过。六月就得开始育苗，十一月已是秋去冬来季节，城里的人已经穿上了毛衣，带上了手套，可是农民们还要顶着寒风，踏着白霜，开始移栽草莓。他们将泥土整得象面粉一样细，将墒沟挖得象尺子一样直，将一棵棵草莓苗小心翼翼地栽入泥土中，再让它们喝足水。二三天后，草莓苗开始成活，长出第一片新叶。严冬来临，农民们为了防止冻伤草莓，在地里蒙上两层薄膜，好像给草莓盖上了厚厚的棉被。春天到了，草莓的茎上开始长出一个个小花骨朵，农民们最繁忙最辛苦的时候来到了。首先是锄去田间的杂草，不让它们和草莓争夺养料。再给草莓施足饼肥，这样才能长出又大又甜的草莓。三月初，地里开满了一朵朵白色的小花，好像一粒粒珍珠撒在碧玉盘里。几天过去，白色的小花变成了一个个青色的小草莓，像一个个小宝宝睡在母亲的怀抱里，还没有睁开眼睛。草莓宝宝特别娇气，非常容易生病，农民们就像对待自己的小宝宝一样呵护小草莓。早晨，要掀开薄膜，让草莓呼吸新鲜空气。晚上，又要给草莓盖上“棉被”，防止草莓着凉。还要经常给草莓整枝打叶，防虫治病。
在农民们的精心培育下，草莓开始变红，渐渐成熟了，清明前后，收获的季节来到啦！农民们一般在晚上摘草莓，常常是男女老少一齐出动。夜幕降临，蛙声一片，田野里亮起了点点灯火，好像一颗颗星星落入草丛中。直到凌晨二三点钟，一大篮一大篮的草莓终于摘上来了。农民们立即跳上早已等候在地头的一辆辆汽车，他们要在天亮前赶到南京，抢个早市，卖个好价钱，同时也给南京市民送去最新鲜的草莓。到了下午，他们才带着满脸的疲倦回到家中，草草睡上三四个钟头后，又提着电池灯，带领全家人下地摘草莓了。
五月中旬，草莓的收获期结束。农民们将连日来的疲劳都化成了丰收的喜悦，他们一边数着手中的钞票，盘算着给家中盖新楼房，给孩子们买新书包；一边又在考虑下一年的草莓种植了……
B. 苏教版小学五年级语文上册期末复习阅读类和会考作文
五年级上册期中复习资料
一、背诵、默写内容:
1 《走遍天下书为侣》 第10页 第7自然段
2 《古诗词三首 》 第21页 全文、书下注释、译文
3 《梅花魂》 第26页 第13自然段 描写梅花品格的语句
4 《钓鱼的启示》 第60页 第10自然段 父亲告诫我的话
5 《落花生》 第66页 第10、12、13自然段
1、《窃读记》作者：林海音
主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店，藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书，到了晚上才依依不舍的离开。
中心思想：表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
2、《走遍天下书为侣》作者：英国作家，尤安·艾肯
主要内容：面对孤寂漫长的旅程，作者会毫不犹豫的选择戴上一本书上路，书如友，书似家，反复读一本书如与老朋友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的感受，要从不同的角度反复地读，就会有百读不厌。
中心思想：对读书的喜爱之情。
3、《泊船瓜州》（写景抒情）作者：宋，王安石
这是一收脍炙人口，情意绵绵的思乡诗，表达了作者对家乡深深的思念和热爱。
4、《秋思》（叙事抒情）作者：唐，张籍
寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。
5、《长相思》（写景、叙事融为一体）作者：清，纳兰性德
描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。
6、《梅花魂》作者：陈慧瑛
主要内容：课文主要写了“我”回忆外祖父教我唐诗宋词，读到思想诗时，总会落泪；外祖父应年龄大不能回国时，像小孩子一样痛哭；外祖父因我弄脏墨梅图而发脾气；在我回国前，外祖父送我墨梅图；外祖父又到船上送我梅花手绢这几件事。
中心思想：表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
7、《鲸》（常识性说明文）
主要内容：本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
课文运用了：列数字、举例子、做比较、打比方等说明方法。
8、《新形玻璃》
主要内容：课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。
课文运用了：举例说明、数字说明、打比方等说明方法。
9、《钓鱼的启示》
主要内容：课文主要写了三十四年前，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放时间还有两小时，父亲要“我”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里，当时，我很不乐意，但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后，我成了一名建筑师，深深体会到了：从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
“鱼”指吸引人的，让人动心的事物，如：金钱、地位、荣誉…
10、《落花生》（叙事散文，借物喻人）作者：许地山
主要内容：课文主要写了“我们”一家人过花生收获节，谈论花生好处的事。
做人的道理：要学习花生内在秀美，不求虚名，默默奉献，造福人类的奉献；做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
三、理解精读文重点词句的意思
《窃读记》
1课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
《走遍天下书为侣》
1《走遍天下书为侣》将书比喻为家、故地、另一个人、朋友、伴侣，表达了爱书人与书之间的关系亲密，阅读所带给人的收获和精神享受。
2作者选择一本书陪伴自己旅行的理由：作者认为一本书就像一个朋友，就像自己的家，是自己的伴侣，是一处随时想去就去的故地，就像与自己同行的另一个人，不管看多少遍，总能从中发现新东西。
《古诗词三首》
1《泊船瓜洲》全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。A这首诗表达了作者对家乡的思念和不知何时才能回到家乡的惆怅的思想感情。
B最能表达作者思想感情的一句诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
2《秋思》全诗的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。
A全诗表达了诗人客居他乡，对家乡亲人深切的思念。
B“秋风”给人的感觉是萧条、凄凉，在诗中更能表达诗人羁泊异乡的孤独寂落和思乡怀亲的心情。
3《长相思》词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。
A这首词叙写了戍边打仗的将士，在北方的风雪声里因思念家乡夜不成寐，抒发了作者思念家乡的感情。
B词分上下两阙，上阙写将士深夜羁旅野外，离家乡远，行军艰难，下阙写将士夜不成寐、思念家乡。
4这三首诗词都表达了思乡之情，《泊船瓜洲》是写景抒情，《秋思》是叙事抒情，《长相思》写景与叙事相结合，来表达作者的思想感情。
《梅花魂》
1课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事。
直接表达这种感情：
①教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪。
②因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜地哭。
间接表达这种感情：
①因为“我”弄脏墨梅图而发脾气
②临走送我墨梅图
③到船上送我带着梅花的手绢等。
2课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品格，实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情。课文的开头和结尾：首尾呼应，这种写法的好处是：深化主题，突出中心。
3“梅花魂”中“魂”指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”这也正是中华民族的民族精神。“秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。
4“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句； “春草明年绿，王孙归不归”是唐代王维《山中送别》中的诗句，（“王孙”是古代对人的尊称）；“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》中的句子。
《鲸》
1《鲸》是一篇说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
2说明方法：
①不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较）
②目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
运用列数字、举例子、作比较的说明方法
③鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
打比方的说明方法，将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。
《新型玻璃》
名称 特点 作用 说明方法
夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗
夹丝玻璃 非常坚硬，
不易破碎 适于高层建筑使用
变色玻璃 能随着阳光的强
弱而改变颜色 调节室内光线 起着“自动窗帘”的作用（打比方）
吸热玻璃 吸热，阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 使噪音强度减弱 举例子、列数字、
运用拟人的手法进行形象的说明，
《钓鱼的启示》
1《钓鱼的启示》中，我得到的启示是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”终生的启示是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”
2有关道德修养的名言警句：
①“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠（法国著名思想家）
②“非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚（英国著名戏剧家）
《落花生》
1《落花生》是一篇叙事散文，采用借物喻人的写作方法，告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（有没有实际用处，主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。）
2全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中，议花生是课文的重点部分，作者通过花生的特点，赞美了默默奉献、不图虚名的品格。
3许地山：笔名落华生，现代小说家、散文家。
C. 今年语文五年级上册期末试卷苏教版，主要是作文快
一、选择加点字正确的读音。8%
涨（zhǎng zhà）溢 歼（qiān jiān）灭 挑衅（bàn xìn）
对 对 对
积淀（diàn dìng） 凭（ pín píng）据 沏（ qī qì ）茶
对 对 对
圆茎（jīng jìng） 奔赴（ hù fù ） 对 对
二、看拼音，写词语。10%
jì mò luǒ lù mò lì shēng chù （寂寞）（裸露） （茉莉） （ 牲 畜） （隔壁）
mián xù jǐng chá quán tóu cháng xuē shī fù
（棉絮 ） （ 警察 ） （ 拳头 ） （ 长 靴 ） （师傅）
三、用“ ”划出括号内合适的词语。8%
步伐（“ 整齐” 整洁） 意志（“坚定” 坚固） 成就（“光辉” 辉煌）
生活（“简朴” 简单） 性格（晴朗 “开朗”） 增加（效率 “数量”）
平原（“辽阔” 宽阔） 透露（“机密” 机要）
四、将所给的字组词，并把所组的词填入相应的句子中。6%
夸 （夸奖）（夸张） （夸口）
1、小红虽然成绩一直很好，但她从不在别人面前（夸奖）自己。
2、他取得了好成绩，受到了老师的（夸奖）。
3、“这间屋子只有巴掌大，怎能住四个人？”这句话用的是（夸张）修辞手法。
五、选择词语填空。6%
严格 严肃 严厉
1、父亲（严厉）地批评我：在事实面前不应该再撒谎。
2、晏子（严肃）地回答了楚王的问题。
3、张老师对我们要求非常（严格）。
吩咐 嘱咐 嘱托
1、老马（嘱托）小李办妥这件事。
2、奶奶一再（嘱咐）小红路上要小心。
3、楚王（吩咐）大开城门，把晏子迎接进去。
六、按要求练习。7%
1、使句子更具体。
“这次考试我一定考个好成绩！”小明_坚定_说。
2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。
照样子写句子：
3、加上合适的关联词。
我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。
如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
4、改成拟人句：
轻风吹过，小树摇摆着。
轻风吹过，小树开始翩翩起舞。
5、修改病句。
（1）不管谁无故缺席，就会受到批评。
不管谁无故缺席，都会受到批评。
（2）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
解放军叔叔是我们学习的榜样。
七、按课文内容填空。25%
1、《史记》是 代的文学家、史学家 用了 年完成的一部 万字的辉煌巨著，记载了从 到 一共 年的历史。
2、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是______________。学习了《月光启蒙》这一课，你学会了其它的歌谣：
3、本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首
你默的这首诗题目是代诗人写的《》，你喜欢这首诗歌的原因是：
4、“ 逶迤腾细浪，磅礴走泥丸。水拍云崖暖，桥横铁索寒。”这几句诗选自 的《 》。
八、短文阅读。21%
（一）
今天是星期日，我吃过午饭，做完作业，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里。我先悄悄地拿上脸盆，然后到河边把衣物洗得干干净净，最后又悄悄地回到院子里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：” 你这样帮助我 照顾我 真是一个好孩子''
1、 在文中缺少标点符号的地方加上标点符号。2%
2、一段话一共有3 句，第2句具体写了我帮老奶奶洗衣物的经过。2%
3、用上“先……然后……最后……”写一句话。2%
我先把衣服穿好，然后叠好被子，最后离开宿舍。
（二） 雷雨
夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝（bào pù）晒在阳光脚下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。
空气闷得人发慌……
“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似（sì shì）的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，她发怒了，用闪亮的宝剑挑（tiāo tiǎo）破了黑幕布。
“轰隆隆！”雷公似（sì shì）乎也看不惯这闷人的天地，她发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。她敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……
仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树……
1、在括号内选择带点字的正确读音。4%
2、填上恰当的量词。6%
几（ ）柳树 一（ ）汗珠 一（ ）白气
一（ ）云絮 一（ ）幕布 一（ ）大雨
3、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？2%
（1）路边的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。（这是 的柳树）
（2）一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。（这是 的柳树）
4、雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。2%
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，
5、读了这篇文章你有什么收获（好词、好句、写法等方面）？1%
九、照样子，在括号里填上合适的词语，并仔细体会每个短句的意思。9%
例：踏一路春风
披一路（ ） 顶一路（ ） 扬一路（ ）
撒一路（ ） 冒一路（ ） 洒一路（ ）
送一路（ ） 奏一路（ ）
D. 苏教版五年级语文上册习作5作文500字
令我感动的一件事
在我童年的记忆里，发生过许许多多的事，有快乐的，有悲伤的，有疑惑的，有感动的……其中，我印象最深又最感动的一件事发生在冬天的一个夜晚。
那时我还年幼，容易生病。那天夜里，外面下着鹅毛大雪，夜深了，我的翻腾不安引起了妈妈的注意，她用体温计一量，我高烧将至40度，妈妈二话没说，抱起我就往医院赶，在那个大雪纷飞的夜晚，妈妈瘦弱的身躯在雪影里拉得很长，身后留下一串或深或浅的脚印。不远处有一辆面的，妈妈急忙招手让他停下，坐在上面，意识已经模糊的我似乎感觉到妈妈焦急的心情，两滴滚烫的水珠滚落在我的脸上，妈妈急得哭了！
面的跑得飞快，不久就到了医院，妈妈付了钱，抱着我就往儿科跑，这时我的意识更加模糊，只觉得大夫好像给我灌了肠，然后迷迷糊糊就睡着了，等我醒来时，天已经蒙蒙亮了。我一睁开眼，看见妈妈正用不安的眼神盯着我，满脸的疲倦和憔悴，我顿时热泪盈眶。这时，听见查房的大夫对妈妈说：“你不冷吗？大冬天穿着拖鞋。”我慌忙看妈妈的脚，妈妈不好意思地笑着说：“出门太急，忘记换鞋了。”我紧紧地抱住了妈妈，心里有说不出的滋味。
都说母爱是伟大的，每当我想起这件事，就感动不已。
E. 我要苏教版五年级上册语文的所有作文。基本在500字左右
你若欢颜、心自成暖
青青子衿，悠悠我心，半杯茶涩，惹我眉颦。
萋萋河滨，婉婉余音，无故鹃鸣，乱我木琴。
望兮忘兮，于秋川兮，三千弱水，一瓢足矣。
——题记
秋末处，扰诗赋，蓦然回首，漫漫人生路。诸多往事，良多感触，都莫如低吟弦音一曲，浅酌浊酒一壶，在尘烟中庸碌，在庸碌中麻木，在麻木中糊涂，在糊涂中清楚……
当年终的初雪全然覆没了北国的大地，而我还依旧蜷缩在那一米罅隙之中，感怀春暖，不能自已。飒飒的西风中，枝梢间的叶子早已被风干地只剩下了一脉轮廓，瑟瑟颤抖着却依旧不肯落地。龟裂的树干，在几度风雪几度沧桑后，仿佛也只剩下了一痕痕斑斑的锈迹。这一场梦，我惺忪醒来，不知错过了多少个雨季，和多少个花期。
“夜月不落孤灯长，无根雪水比春江。我寄白雪三千片，君报红豆应以双。”斜阳西下，华灯初上，窗未洗，雾影犹霜。回首时，早已是逝水无意韶华沧桑，有多少往事一夜宿醉，莫如思量，多少红尘一声嗟叹，自相难忘？茕独余听，莫如煮上一杯浊酒清唱，醉生梦死，影落成双。
窗外的冬意愈来愈浓了，天空的色彩却愈来愈淡了。我轻轻对捧着一杯暖茶，隔窗呆呆地看着那纷落的雪花，瞬间在自己的心里绚烂成了一世繁华。
烛光入杯，柔情似水，相思沁墨，心字如灰。若可，我宁愿化做一粒微尘，一缕清风，一捧素水，纵使无知无觉，也不愿再次遁入那场辗转无情的轮回。许我百年的孤独，换你片刻无心的作陪，许我千年的记忆，换你一眼深情的妩媚。
那一天，蝶舞窗外，静候花开。春雨连绵的三月里，你从晨雾之中缓缓走来，携着一丝温暖，予我的心间拨开了一片阴霾。于是一瞬间，天晴益暖，桃木纷开，画眉浅唱，杜鹃吟怀。渐渐地，不知从何时起，你的存在，宛如一米暖阳，已然在我的心里变成了一种戒不掉的依赖。
那一年，蒹葭如潮，枫林似海。满目萧瑟的十月里，我倚窗捧着一杯暖茶，不知何时，连回忆也变得这般苍白。百花尽瘦，无人理睬，一枝红豆，愿与卿摘。秋川浅滩，衰败的蒹葭早已起落如潮；不周孤山，黄色的枫叶也早已开成了海，而此时，我是多么地想写上一纸满满的思念，托付青鸟，寄予千里之外的你。
那一世，花开不败，叶落不衰。亘古未变的轮回中，我缄默了千年的等待，却仅仅为了换你只此一生的青睐。这一场梦，我一直沉睡至今，然而一觉醒来，却发现这个世界早已不知被谁的画笔染成了一纸黑白。窗外的雪，渐渐地湮没了所有的风景，也落定了往日的尘埃。突然，好想化作一幅斑斓的墨彩，温暖着你的窗外。
寥寥尘烟，寡寡碎语，独为伊人，孤心自许。这一路走来，虚度过了多少时日，或是在浮华之中纸醉金迷，又或是于尘埃之间颠沛流离。昔日的喧嚣，往日的繁华，早已在我的回忆里坍塌地只余下了半城烟沙。纵有千般娇好，万般妖娆，又怎敌得上你婉然一笑双靥如花，弦间一曲倾尽天下。
雪依旧在缓缓地落着，而我也依旧轻轻地捧着那杯淡茶。这一幕久违的素雪，俨然不知已经迟隔了几年。而这一生之中，如若有那么一人可念，可想，可在回忆中沉香，可在文字里妖娆，宛如烟花一般，灿烂过，或许，也就足够了……
我在一捧雪中，温存了冷暖，在一杯茶里，稀释了浓淡。而此时，我只想虔诚地默默祈愿：你若欢颜，我心自暖。
F. 苏教版五年级期末考试作文
我们考过的应该和你们不一样吧，我们是市区出的题，但也是苏教版的。上册是我永远也忘不了什么，要么写人要么写事。下册是根据自己熟悉的事物写童话。
G. 苏教版五年级语文下册作文题目有哪些
在我的铅笔盒里抄躺着一块小小的橡皮，虽然它不起眼，可它是我学习上的小伙伴呢！
橡皮的作用大家一定都知道，所谓橡皮就是用来擦错别字的，记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字，那时的我连橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把错字消掉，这时侯老师走了过来，问我怎么了，我把原因告诉老师后，老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体，告诉我：“这是橡皮，能擦去所有用铅笔写的字。”侯老师边说就边把错字擦掉了。
开学了，妈妈给我买来一块大的橡皮，用了很长时间，渐渐的，橡皮变的越来越小，原本魁梧的身体现在变的瘦小，终于有一天橡皮擦没了，我为那块橡皮感到悲伤，留在世上连称赞都没有，而死去了却也无人留意，有一天我终于明白了橡皮活在世上的意义，那就是舍己为人的精神，默默地为别人服务，我真感动啊！
橡皮舍己为人的精神是宝贵的，是值得我们学习的。
H. 你可以帮我的~~2011年苏教版五年级下册语文期中试卷的题目和答案，真正的哦
五 年 级 语 文 试 卷
同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好!
一、书法展示台。（把下面的一句话抄写在方格内，注意写正确、匀称、美观！3分
司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。二、对号入座。（请将正确答案的序号填在括号内）6分
1、下列加点字的注音完全没有错误的一组是：（ ）
A、嫁接（jià) 玫瑰（guì) 模拟（mó)
B、擎着（qín) 奴隶（nì) 赠送（zèng)
C、魁梧（wú) 饲养（sì) 默默（mò)
D、酿酒（niàng) 颐和园（yì) 乳汁（rǔ)
2、下列词语中有错别字的一组是：（ ）
A、国籍 祥和 耻辱 砚台
B、咆哮 濒临 熔化 裹挟
C、享受 暴燥 求饶 笑盈盈
D、苔藓 自卑 栏杆 积淀
3、下列词语搭配完全合适的一组是：（ ）
A、仔细端详 神态严峻 体态匀称
B、改进生活 畅想未来 激情澎湃
C、凝视远方 清晰可辩 驾驭战车
D、震撼人心 感情激荡 狂风咆哮
三、积累运用。37分
1、看拼音，写词语。5分
Pài qiăn huā bàn luǒ lù yòu huò ēn huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求写成语：6分
① 表示“看”的：
② 红叶似火 ： ③ 浩浩荡荡 ：
3、按要求写句子。14分
① “神舟”六号发射成功，每一个炎黄子孙都感到无比自豪。（改成带问号的句子，句子意思不变）
____________________________________________________________________② 人们在生活中能真诚相待.这世界会变得更加美好。（用关联词语连成一句话）
____________________________________________________________________
③ 例:他很快活. 他像小鸟一样快活.
长长的船队浩浩荡荡地出发了。 。
4、修改病句。（用修改符号在原句上改）
a.我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。
b. 我们从小就要培养远大的理想
5、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。
____________________________________________________________________
6、仿写句子:
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.
如果我是 ，我将 。
7、根据课文内容填空。12分
1)只要管理得好，给它适时地__________________，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会___________________，让旺盛的生命力，_____________________舒展出________________.使出_______________。这时候,自己感到快乐,__________________。
2)他想起 了师父说过的话，想到自己______________________,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了____________,_____________,_____________,____________……
3)开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有____________________的冰心,身残志坚的_________,____________的_______________,……我最敬佩________________,是因为_____________________________________________________________.
4)《和远航》一文按______________、__________、___________的顺序具体叙述了郑和第一次下西洋的经过。
5)司马迁在《史记》中写到：人总是要死的，_________________,_______________
从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:______________、_______________。
四、阅读感悟。（13分——11分）
（一）
兵马俑规模宏大，已发掘的三个佣坑，总面积达19120平方米，足有两个足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了（ ）巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 站在高处鸟瞰 坑里的兵佣 马佣相间（jiān jiàn ) 一行行 一（ ）（ ） 十分整齐 排成了一（ ）巨大的长方形军阵 看上去真像秦始皇当年统率（shuài lǜ )的一（ ）南征北战 所向披靡（mí mǐ )的大军
1、在文中括号中填上合适的量词。2分
2、用“\”划去不正确的读音。3分
3、联系内容，解释下列词语的意思。2分
鸟瞰:______________________________________________________________
所向披靡:_____________________________________ ___________________
4、这段话运用了_________________________说明方法描绘了兵马俑的规模宏大.
5、给文中画“——”的句子加标点．3分
6、如果此时你步入一号坑上面的拱形大厅，你会如何赞叹？2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)又是芥菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有芥菜。
兴奋激动的理由，主要不在它的美味，而在于寻找它的过程。结彩善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，它是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，它就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，我一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不象是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我卡们守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说“海度啊，去挑点芥菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、芥菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识芥菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。
1、写近义词。2分
广阔——（ ） 疑惑——（ ）
2、用“——”画出文中点明题意的句子。2分
3、芥菜的特点是什么？并举一个例子来说明。2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、找到芥菜的感受是什么？你从短文的那些语句体会出来，请用“﹋”画出来。3分
5、“又是芥菜开花时”，表达了作者怎样的思想感情？2分
_______________________________________________________________
五、习作天地。30分
有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢？请选择一件具体的事例叙述说明，题目自拟，400字以上。
I. 苏教版小学语文作文题目
1、什么是友爱？
2、我的老家
3、在——中成长
4、信用是金
5
......
J. 六年级的苏教版语文所有作文题目！
第一学期习作1 选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文。习作2 向爸爸内（或妈妈）说：“我爱容你！”看看爸爸（或妈妈）会有什么反应，把整个过程记录下来。习作3 选择你喜欢的一种美味，向大家介绍一下，再写下来。写的时候要注意突出它的色、香、味、形。习作4 （有图的，无法表示出来）习作5 介绍家乡的一种产品，如水果、水产品、食品、工艺品。可以先介绍他的外部特征，再写出他的价值或用途。习作6 写一下你家乡的“名人”（只要你家乡的人都知道就行）习作7 写写小学里语文书里的故事的前后故事，如《林冲棒打洪教头》。