❶ 六年级上第一课5自然段仿写
这山中的一切，一草一木，全部都是我的朋友。我充满热情地一一和他们打招呼回：你好答啊，清凉而又明净的山泉！你对着我捧出一面水组成的美丽的明镜，是看我的整理不太得当，要我重新梳妆吗？你好啊，汩汩的溪流！你吟颂着一首首热情奔放的奇丽的小诗，是要我与你一起唱和吗？你好啊，雄伟壮丽的飞瀑！你天生的金嗓子，雄浑的男高音是那么的有气势。你好啊，陡峭的悬崖！令人恐惧的深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上那一道道岁月的痕迹，仿佛是几万个深奥的智慧。你好啊，悠悠的洁白的云！你那白得幽静的身影使天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂！淘气而又可爱的小云雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的样子，一定是遇到了什么快乐的事吧！
❷ 仿写六年级上册第一课第5自然段
这山中的一切，一草一木，全部都是我的朋友。我充满热情地一一和他版们打招呼：你好啊，清凉权而又明净的山泉！你对着我捧出一面水组成的美丽的明镜，是看我的整理不太得当，要我重新梳妆吗？你好啊，汩汩的溪流！你吟颂着一首首热情奔放的奇丽的小诗，是要我与你一起唱和吗？你好啊，雄伟壮丽的飞瀑！你天生的金嗓子，雄浑的男高音是那么的有气势。你好啊，陡峭的悬崖！令人恐惧的深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上那一道道岁月的痕迹，仿佛是几万个深奥的智慧。你好啊，悠悠的洁白的云！你那白得幽静的身影使天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂！淘气而又可爱的小云雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的样子，一定是遇到了什么快乐的事吧！
❸ 六年级上册语文第一课第五自然段仿写要150到200字左右的
你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为我的到来而穿上的盛装吗？你好回，萝卜姐姐！你躲答在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要去赴宴吗？那快点去吧！不要迟到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪着双炯炯有神的眼睛，难道想捕更多的害虫吗？不必了，你的功勋已经是很了不起了，多少害虫葬身你的腹中？什么！你还要坚持下去，破自己的记录吗？好吧！不打扰你了，加油呀！你好呀！包菜大妈！您真伟大，包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，您都从不退却，您是多么无私呀！喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呀！哦？要下雨了吗？谢谢你们的提醒，那你们快点回家吧！
❹ 六年级上册第一课仿写第5段有排比，有感情，有联想
楼主是苏教版的吧...（应该是吧- -）
我们爱你--
故宫的都丽堂皇
姑苏园林的精雕
细琢驰家界、九寨沟回的如诗如画
潘阳湖答、洞庭湖的烟波浩渺
我们爱你——
万里长城的雄伟宏伟，
青藏高本的气焰不凡，
大渡河、金沙江的飞跃吼怒，
祁连山、兴安岭的连缀不停。
我们爱你——
莫高窟的奇同都丽，
十三陵的陈旧奥秘，
千年故宫的奇珍同宝，
秦戎马俑的惟妙惟肖。
我们爱你——
高峻雄伟的布达拉宫，
连绵不停的长城，
高峻雄伟的珠穆朗玛，
宏伟的大理三塔。
❺ 六年级上册语文课文第一课第5段仿写像一个作文水平没那么好的
光洁，油亮，淡淡的紫，淡淡的芳香，期盼知音的到来，等候了一个季节的轮回；高雅，清专新，粉粉的妆属容，粉粉的体味，寻觅花开世界里的一抹轻灵的淡紫，看它悠悠绽放，心，睛好。两颗心的碰撞，擦出彩虹般的火花，它凭由伊人的轻摆闻香，她，凭它在纯净的世界里吐露咫尺真言。
静静的，初夏的时光在她们的相知相惜中悄悄流走。艳阳高照，土地干渴，盛夏的太阳将烈火燃烧，望观四方，丛林在热浪中艰难的守护土壤；潺潺溪流丰盈的身躯瘦成几条浅浅的痕迹；稻田里，麦穗低垂着脑袋无精打采；杜鹃花儿再无盛放的心情，伊人将伞移开自己的身体，将烈日猛兽阻挡，为杜鹃撑开一片阴凉的天空。
❻ 六年级语文第一课第五段仿写
你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为我的到来而穿上的盛装吗？你好回，萝卜姐姐！你躲在答土地中是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要去赴宴吗？那快点去吧！不要迟到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪着双炯炯有神的眼睛，难道想捕更多的害虫吗？不必了，你的功勋已经是很了不起了，多少害虫葬身你的腹中？什么！你还要坚持下去，破自己的记录吗？好吧！不打扰你了，加油呀！你好呀！包菜大妈！您真伟大，包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，您都从不退却，您是多么无私呀！喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呀！哦？要下雨了吗？谢谢你们的提醒，那你们快点回家吧！
❼ 六年级语文上册第一课的第5段仿写
.这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地给他们打招呼：你好，美丽的柳树姑娘！你摇专摆着你那修长的头发属，是要我和你一起玩耍吗？你好，活泼的小鱼，你从水面一跃而出，是要我陪你一起游泳吗？你好，狭窄的小路！你那平整而又挺拔的身躯摆在我眼前，让我不忍去踩踏。你好，娇嫩的小草！你那人见人爱的样子，使每个人都停下脚步，祝福你、愿你茁壮成长！喂，淘气的小蜗牛，左爬右爬地在做什么呢？我看你无忧无虑的，是散步中看到了好
❽ 六年级上册语文第一课，小练笔模仿第五自然段
1。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，玲珑的内凉亭！你站立容之处，成了人们的休息之地，现在也想让我陪你说说话吗？你好，挺拔的雀舌黄杨！你那茂密的绿叶油亮油亮，看得我能不精神吗？你好，青翠欲滴的荷叶！你出淤泥而不染的品格，正是我的座右铭呢？你好，可爱的小蜻蜓！你的表演那么出色，引得我也不觉地张开双手飞扬起来！喂，小金鱼，怎么躲在荷叶下面不出来？是胆小怕生，还是玩捉迷藏。
2。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清澈的小溪！你唱着欢快的歌谣，是邀我与你一起欢唱吗？你好，高大的果树！你结出累累的硕果，是想我品尝品尝吗？你好，明亮的路灯！你的眼睛闪烁着光芒，是在指引我回家的路吗？
你自己选一个吧。
请采纳答案，支持我一下。
❾ 六年级上册第一课第5段的排比句找人仿写个。急！
自己选选吧：
关爱关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
感恩
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；
赞美
您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。
您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。
您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
、人生的意义在于奉献
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；
如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
2、幸福
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
❿ 六年级上册语文课文第一课第五自然段仿写
你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首版小诗，权是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂，月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的微笑。你好，瀑布大哥，雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷，高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷，漾着清澈的禅心，抬头望你，我就想起历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们是纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！