① 四年级下册语文第1课,第2课,第3课的手抄报
一半给家里，供弟弟妹妹念书。家乡说起我来都是很神化的：多么有专出息，不但能供属自己还能供弟弟妹妹。弟弟妹妹写信给我，总是会说：哥，我也要去北京念大学！他们不知道我的苦，我也不愿意让任何人看到我的苦，除了她。
她是我下一届的学妹，迎新的时候我接的她，帮着拿行李，找床位。她一定要请我吃饭，我就吃了，吃完后我付了帐，又带着她在学校里走了一圈，帮她认路。后来她说，那时候就开始喜欢我了，高高瘦瘦的，特别沉默，有很多心事似的
② 四年级下册语文第三课燕子课文
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③ 小学四年级下册语文第三课燕子这篇课文全文
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子专。属
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
④ 四年级下册语文课文第三课,洞口的特点和外洞的特点是什么
洞口的特点：高 宽 外洞的特点：黑、奇、大
⑤ 四年级下册的语文书第一课第二课第三课。
剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面。停着的燕子成了音符，加上剪刀似的内尾巴一身乌黑光亮的羽毛，微容风轻轻地吹拂着。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，已由这边的稻田上，一对俊俏轻快的翅膀。 在微风中；还有几只横掠过湖面，绿的芽，这就是活泼机灵的小燕子，燕子斜着身子在天空中掠过，飞到那边的柳树下了。 二三月间，“唧 ”的一声，落在电线上休息，形成了烂漫无比的春天，谱出了一支春天的歌。小燕子从南方赶来，都像赶集似的聚拢来，毛毛细雨从天上洒落下来，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。青的草，为春光增添了许多生趣，各色鲜艳的花，电线杆之间的几痕细线。 几对小燕子飞倦了，多么像五线谱哇。在蓝天的映衬下，在阳光下
⑥ 四年级下册语文课文第三课的作者是谁
作者茅盾原名陈德鸿笔名茅盾，字彦兵，浙江省加兴市。桐乡市人。 现在是中国作家文学评论家。
⑦ 3教科版四年级科学上学期第四单元第3课《跳动起来会怎样一PPT课件》
一、教材分析 《谁流得更快一些》是教科版三年级上册第四单元《专水和空气》中的第三课，属学生通过前两课的观察，已经认识到液体是会流动的。本课中学生通过对水、洗洁精、油三种液体的流动速度进行比较，加深“液体能流动”这个基本属性的认识的同时...
⑧ 四年级下册语文练习册第三课的答案
有没有人是和我一样是人教版的。是的集全⬇️