❶ 四年级上册语文31课是说明文吗
你说的是《飞向蓝天的恐龙》吧?这是一篇科普性说明文,说明文的一种.
❷ 上海作业四年级上钟书金牌，语文 第31课 急！！今天！
他们用自己的汗水建起了生命桥
❸ 小学四年级语文上册第31课课后小练笔100字
我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来.围观的人越来越多,大家赞叹着回,议论着答.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说：“妈妈,我也学画画!”妈妈笑着说：“只要你肯,学什么都行.”一个小学生说：“他画的真美呀!”又一个小学生说：“他画得的确很美!”一个老人说：“他能画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动,真厉害呀!”一位中学生说：“对呀!等高考一结束,我就拜他为师!”大家议论纷纷,惟独只有这位青年在专心作画,仿佛什么也没听见
❹ 四年级上册语文31课的第二自然段的比喻句在哪
最后一句：辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛之笔”。这里是把古生物学家们的研究历程和成果比作画卷。其实这里应该使用了打比方的方法。
❺ 四年级上册第31课的“‘点睛之笔’”是什么意思
成语点睛之笔的意思是文章传神绝妙之处。
点睛之笔[ diǎn jīng zhī bǐ ]
基本释义：笔：文笔。指文章传神绝妙之处。
出处：唐 房玄龄《晋书·顾恺之传》:“恺之每画人成，或数年不点目睛。人问其故。答曰:‘四体妍蚩，本无阙少于妙处，传神写照，正在阿睹中。’”
白话译文：恺之每次画人完成后，常常数年不点眼珠，有人问他缘故，他回答说：“四体美与丑，本来不牵涉到画的妙处，画人能传神，正在这个眼珠中。”
(5)四年级语文上册31课扩展阅读：
点睛之笔的近义词：
1、妙笔生花[ miào bǐ shēng huā ]
基本释义：比喻杰出的写作才能。
出处：五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。”
白话译文：李白在年轻的时候，梦到自己笔法高超写出了动人富丽的文章，，然后自己的名声极大。
2、画龙点睛[ huà lóng diǎn jīng ]
基本释义：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
出处：唐·张彦远《历代名画记》：“金陵安乐寺四白龙；不点眼睛；每云：点睛即飞去。人以为妄诞；固请点之。须臾；雷电破壁；两龙乘云腾去上天；二龙未点睛者见在。”
白话译文：金陵安乐寺壁上画了四条龙，不点眼睛，说点了就会飞走。听到的人不相信，偏叫他点上。刚点了两条，就雷电大发，震破墙壁，两条龙乘云上天，只剩下没有点眼睛的两条。
❻ 有小学教材全练四年级上册语文31课答案么
一. 恐怕.凶猛.鸽子.描绘.轻盈.笨重
二. 2 1 2 1 1 1
三.四.六.七.八.十自己写
五.1.近义词
灵敏.躲藏.轻巧.描写专 2 .反义词 敏捷.粗糙属.凶猛.轻盈.笨重
九.头脑中浮现出鸽子或者孔雀。自己写
❼ 四年级上册31课,为什么说这是点睛之笔
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为这一假说提供了有力的征据,所以说这是点睛直笔.
❽ 小学四年级上册语文31课小练笔作文怎么写
《鱼游到了纸上》课后小练笔
围观的人议论纷纷：
有人说：“我画了两三内年的金鱼也没有这么容入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱歌,一边跳舞,第三条……一共五条小金鱼,可真美丽!”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔,一条条的小鱼就都变活了呀!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”
围观的人议论纷纷：
有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱歌,一边跳舞,第三条……一共五条小金鱼,可真美丽!”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔,一条条的小鱼就都变活了呀!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”?
❾ 四年级语文上册31课第四自然段第二句话表达上有什么特点
汇聚国际和国家和关键环节和今后将会根据国家和国家馆还将根据环境更加接近韩国和规范化规范化规范化
❿ 小学四年级上册语文31课课文主要内容
这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种版小型权恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。