㈠ 五年级下册七彩语文狐狸养鸡读后感
今天，我读了《狐狸养鸡》的故事，读了后我十分感动。故事主要讲狐版狸得到了十五权个鸡蛋，鸡蛋孵出的小鸡把狐狸当作了妈妈。而狐狸也想等它们长大了再吃。小鸡们长大以后，狐狸却下不了狠心，决定让它们学习飞起来。小鸡们会飞了，狐狸依然没有吃它们，而且不久便离开了这些小鸡。
故事写得非常好，特别是写狐狸的心理活动，写得十分生动，小鸡们在狐狸的身上睡觉等细节写得很具体。文中还运用了拟人，把这个故事和人类想在一起。文中还把狐狸那高兴、伤心的表情全都表现出来了。
如果我是狐狸，才没有它那么善良。先把小鸡养大了，再一只一只地吃掉，才不会像狐狸那样不忍心。我为什么会和那只狐狸有不一样的想法呢，因为我认为狐狸吃鸡是天经地义的事情。狐狸本来就应该吃鸡，那只狐狸却恨不下心来。可能是它已经把这些小鸡当作自己的孩子了吧。哪个母亲不疼爱自己的儿女，他们都希望自己的孩子来养活自己，希望自己的孩子不会丢下他们的父母。
这个故事告诉我们，动物也有善心。就拿狐狸说吧，你会说它坏，可是有些狐狸却很善良。这个故事中的狐狸就有善心，教会了鸡宝宝许多东西。所以，我们应该爱护生命，保护动物，让它们有一个家园。
㈡ 苏教版五年级下册七彩阅读读后感
《七彩语文》这本书不仅色彩美丽，而且内容丰富。有“小凤凰赏美文”、“兜兜龙说汉字”、“七彩鸭看连环画”、“跳跳鼠读世界”、“呱呱蛙学表达”、“哈哈猪聊天室”，“皮皮猴游乐园”。这些内容有的极富童趣，有的充满温情，有的文字优美，还有的知识广博。
只有博览群书，才能使自己学富五车，拥有满肚子的学问。《七彩语文》不仅让我学到不少的知识，而且也让我体会到生活中的酸甜苦辣，
读《七彩语文》真是一件幸福的事！我很喜欢里面的一篇文章，它叫《小小的世界》。里面说的是每个人的心中都有一个小的世界。小世界的春天、夏天、秋天、冬天是什么样的。当然小世界里少不了我的亲人，我们笑着、唱着，向热闹的游乐场走去。读了这篇文章，我觉得我很喜
欢这个小小的世界，并且愿意生活在这个小小的世界。
我觉得《捉蚂蚱》这个文章倒是挺有趣。文章说的是作者的老师要带作者他们去捉蚂蚱，作者听了这个消息后非常高兴，一到草地上作者就开始捉蚂蚱了，可是作者使出了浑身解数，还没有捉到一只蚂蚱，一直到最后作者才捉到一只蚂蚱，玩了一会，老师又叫作者把那只可爱的小蚂蚱放回来了大自然，作者只好依依不舍的把那只可爱的小蚂蚱放回了大自然。
六年级:赵晨舒
㈢ 七彩语文五年级上册哪里有得卖
邮局有的，它是分低年级和中高年级，
㈣ 五年级有85%的学生订了《七彩语文》，表示____占____的85%。
【分析】 五年级有85%的学生订了《七彩语文》，表示订《七彩语文》的人数占五年级总人数的85%。 【点评】 了解百分数表示的含义，会计算一个数占另一个数的百分之几。
㈤ 七彩语文稿纸 2011年五年级的
七彩语文专用的稿纸哪里有的卖
㈥ 五年级下册语文七彩试卷答
1.给加点字选择合适的读音，打上“√”。
破绽（dìng zhàn√） 扳不动（bān√ bāi）
严监生（jiān jiàn√） 挑掉一茎（tiāo tiǎo√）
一语未了（le liǎo√） 这来者系谁（xì√ jì）
2.比一比，再组词。
监考 郎中 媳妇 光临 晴朗 熄灭
3.把下面的词语补充完整。
精神抖擞 手疾眼快 仰面朝天 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜
4.从三篇短文里各找一处最能表现人物性格的语句抄下来，读一读。
（1）小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
（2）他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。
（3）天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
5.品读课文片段，完成练习。
（1）写出下面的词语在文中的意思。
一声不倒一声：一声连着一声。 插口：插嘴。
记念：挂念，想念。 登时：立刻。
（2）严监生的病情怎么样？用一个词表示：病入膏肓
（3）大家是怎样猜测严监生临死前伸着“两个指头”的含义的？严监生的表现又是怎样的？照样子，填表格。
屋里的人 猜测的内容 严监生的表现
大侄子 两个亲人 把头摇了两三摇
二侄子 两笔银子 睁圆，狠摇头，指得紧
奶妈 两位舅爷 眼闭着摇头，指着不动
赵氏 两茎灯草 点一点头，把手垂下，没气了
（4）读了这段话，严监生给你留下了怎样的印象？
答：严监生是个十足的守财奴，爱钱财胜过性命。