『壹』 五年级上册语文课文第二单元看图作文
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。 站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。 你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
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『贰』 五年级上册语文第二单元想想说说怎么写
我拿出爸爸生日那天送我的那台数码相机，小心翼翼地挂在脖子上，端着它走出回家门答。打算今天出去四处转转，拍拍照。 走在人行道上，心里总想着拍点什么。我边走边看，什么都感到新奇，可就是一直也没能找到什么有价值的来拍。 走着走着，不知不觉走到了广场。刚走到广场入口，便发现前面有个小孩子不讲公德心：站在广场的一侧，拿着手里的西瓜，边吃边往远处扔。瞧，那边有个晨练的老公公踩中了西瓜皮，坐在地上。 “哎哟！”我正想拿起照相机把这镜头拍下，却发现自己也踩中了西瓜皮。“哎哟，痛啊！”当我正坐在西瓜皮上痛哭之时，我猛然发现那位“大仙”--丢西瓜皮的小孩吃完西瓜刚要走，立马踩中了自己扔的西瓜皮，真是自食其果啊。OK，马上抓拍！送给大家做个反面教材也不错。 哈哈，刚才乱扔西瓜皮的小孩也像我一样，坐在地上大哭呢！
『叁』 五年级上册语文第二单元11课的小练笔第二题怎么做
晚上，城市的街道上来来往往都是车，可当地的人们却说噪音越多越好，这是为内什么呢？
原容来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐，这种音乐还会随着各种情况变换歌曲，变换音量呢。比如：当人们睡觉时，噪音就会变成催眠曲，并用较轻的音量播放；当同学们做作业时，只要把音量调到最轻，无论外面有多么大的声音，室内什么也听不见。这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”，它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连，也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉，这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些，分量却很轻。“音乐玻璃”里面有像音响一样的装备，却比音响多好几倍的功能。“音乐玻璃”吸收噪音，再通过一个叫”转变器“的按钮，把噪音转化成美妙、欢快、动人的音乐。这样的玻璃作用很大，功能很多，特别是家中有小朋友的家庭，装上这种玻璃可以为小朋友创造一个良好的学习环境；如果家中有老年人，装上了这种玻璃，老人就再也不会感到孤独、寂寞了。
“音乐玻璃”真好，家家户户都喜欢。
『肆』 五年级上册语文，第2单元口语交际
浓浓的乡情抄
当我们/远在他乡的时候,总会思念家乡,那是什么?
当我们/吃着快餐的时候,总会闻到/儿时母亲做的饭菜,那是什么?
当我们看见/孩童们摆弄着玩具时,不时会/浮想起儿时捉鱼虾的乐趣,那是什么?
当看到菜场里/摊主竭力吆喝时,总会想起/儿时帮父母卖菜的情景,那是一种浓浓的思乡之情.
当知道/自己孤身一人时,才会想起与邻里/和睦相处的时间,那是一种不能倾诉的思乡之情.
当吃着/现成的果实时,才会想起/儿时与农民一起摘果实,那是一阵阵欢笑声的喜悦.
当瞅见裁缝/缝衣料时,脑海里总会/呈现出母亲一针一线的在夜灯下缝着衣服.
离别后,乡情是是一棵没有年轮的树
永不老去
『伍』 人民教育出版社五年级上册语文第二单元词语盘点中所有词语的拼音
yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ xī hàn
lí bié dà lǐ 回 jīnɡ shén pǐn ɡé línɡ hún ɡǔ答 qì
mín zú qì jié mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ
suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn huá qiáo
néngshūshànhuà fēnɡqī xuě yā dǐnɡtiān lì dì dī tóu zhé jié
『陆』 人教版五年级上册语文第ppt课件作文
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『柒』 五年级上册语文第二单元习作
二十年后回故乡
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我离开故乡已经二十年了。 我又想起了那首《年轻的朋友来相会》“再过二十年，我们来相会，伟大的祖国，可爱的故乡……”便愈加思念故乡。这浓浓的思乡情使我终于又一次回到了阔别已久的故乡。
烟气浓浓的工厂，如今已经变成了一座大公园。公园里有一条清澈见底的小溪，人们站在溪边，看着自由自在的小鱼在水中游动，真是赏心悦目！小溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的枝条，随风飘动着，婀娜多姿，翩翩起舞。小溪的南面有一片树丛，树丛里长着几十棵高大的、挺拔的杨树，还有几棵依依多情的梧桐树。
公路上没有了嘈杂的声音，也不见昔日从汽车排气管排出的污气。奥，原来是我的一个老同学发明了“PAN”净化空气的“悬车”。驾驶它在宽阔的公路上行驶，既节省时间又净化空气。这种车的车尾没有排气管，只有一个绿叶似的口和一个黑芝麻似的口。黑色的口能吸进一些有毒气体，而绿色的口放出新鲜的空气来。
来到商店，刚进门口，就发现这里有很大变化。门口只摆放着几台机器，其他的什么也没有。原来，这是用诚信度来买东西的。首先，要站在机器旁，让它检查一下你的诚信度的高低。只要低于一网络，你只能买两件东西；如果你的诚信度达到八网络以上，你就可以任意挑选。检查过后，我来到购物电脑前，输入要买的东西的名称，短时间内，要的东西就从“取物口”出来了。当你要离开商店的时候，必须从诚信检查机上走过，如果你拿的东西超过标准，它就会堵住出口，不让你走。只有你放下多余的东西，才能够离开。
我又来到了我的母校——培育小学。走近五年级的教室，我大吃一惊。只见教室的墙壁、地板、课桌都是用水晶做的。教室里没有老师，老师是通过电脑与学生交流的。这样，同学们可以就自己不同的问题向老师提问，减轻了学习的负担，让学生可以轻松地掌握课本上以及课外的知识。
二十年后的故乡竟然有如此翻天覆地的变化，我相信我们的家园会越变越美丽。
二十年后回故乡
二OO八年，我离开了我的母校，离开了我的故乡，至今已二十年。今天，我想起了远在他乡的亲人，“常回家看看，常回家看看”在我脑子反复旋绕。于是我坐上飞船，回到了魂牵梦绕的故乡。
下了车，啊，我大吃一惊，路是一条条的水泥路。汽车的速度可以和飞机相比，仔细一看，全是气式的，汽车不要轮子，用空气浮在空中。驶去，排出的尾气是水蒸气。看了几眼，我走进了大门。咦，这是我的故乡吗，一座座大楼竖起，数一下就有几十层，走进教室，每一个人都有一台电脑，老师不知道在哪里，一问才知道，他们的老师在家里用电脑教他们上课，上的电脑就是老师的电脑屏幕，仔细一看，玻璃变成了隔音玻璃，这样就不会被打扰。我走进了家里呀，一看，这里的装式和大城市一样，我吃惊万分，前面不远处有一个游泳池，那些红砖房已经不翼而飞了。
坐了一会，我就想见我的老朋友岳桁康了，走到门口，门自动开了，里面走出一个人机器人来，把我领进屋子，我按了一下绿色的按扣，茶就自动给送来了。茶好喝得很，茶叶是正宗的龙井茶，老朋友出来了，我们讲了一会闲话，朋友就说；我带你到我的果园看看吧，我感到奇怪，不走路可以到果园吗，他按了一下按扣，果园就出现在屏幕上，那些果子让我流下了口水，朋友看见了，让机器人一个个送上来，我享了一回口福。
啊，故乡的变化，也是我们国家的变化，是科学技术进步带来的变化，我爱家乡。