二年级教材全解语文

Ⅰ 二年级下册语文教材全解,古诗草的诗意

白居易 《赋得古原草送别》又名《草》
离离原上草, 一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生回.
远芳侵古道答,晴翠接荒城.
又送王孙去,萋萋满别情.
韵译: 古原上的野草乱生乱长, 每年春来茂盛秋来枯黄. 任凭野火焚烧不尽不灭, 春风一吹旧蓬勃生长. 远处芳草掩没古老驿道, 延至荒城一片翠绿清朗. 春绿草长又送游子远去, 萋萋乱草可比满腹离伤. 评析: 这是咏物诗,也可作为寓言诗看.有人认为是讥刺小人的.从全诗看,原上草虽 有所指,但喻意并无确定.“野火烧不尽,春风吹又生,”却作为一种“韧劲”而有 口皆碑,成为传之千古的绝唱.

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Ⅲ 二年级下册语文教材全解,古诗“草”的诗意。

诗意：诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情，对草木顽强生命力的描写，揭示了大自然生生不息的客观规律，也暗喻人在逆境中要顽强拼搏，奋勇抗争。

在一望无际的古老郊野上，草木繁茂，年复一年，伴随着春夏秋冬的季节变化，枯荣往复。不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是漫山遍野青青的碧草。

前两句平直抒写，看似无奇，实则揭示了那片古老草原上草木繁荣和枯败不断交易的自然规律。