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苏教版六年级下册语文第四单元测试卷

发布时间:2021-01-23 09:54:50

A. 苏教版语文练习与测试六年级下册第4单元

第一、二俩大题,不要回答了吧!
三.1\4\2\1\4\4、3.
四.对、错、错、对。
五.不是......而是.......
只有......才......
之所以......是因为.......
如果......那么.....
第六大题也不用了吧!
七.B\E\A\D.
连线很简单鸟类:飞机
萤火虫:冷光源
袋鼠:跳跃机
鱼:游艇
蝙蝠:导航器
九.5
勤奋、懒惰
微笑、烦恼

B. 苏教版六年级下册语文第四单元试卷

一、看拼音写词语。

hé xié xi shēng wēi xié yùn cáng zhàng ài

( )( ) ( ) ( ) ( )

ēn hùì kāng kǎi kùi fǎ xié zùo biān fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、把下列成语补充完整,给它们分类并分别再写一个成语。
五彩( )( ) 见( )勇为 孜孜不( ) ( )开眼笑
兴高( ) 烈 平( )近人 一丝( )不苟 五( )六色
1、反映优秀品质的( )( )( )
2、形容心情高兴的 ( )( )( )
3、形容学习认真的 ( )( )( )
4 、形容颜色多的 ( )( )( )
三、改正下列成语中的错别字。
言简意概( ) 浮想连翩( ) 要言不繁( ) 挤挤一堂( ) 穿流不息( ) 开宗明意( ) 左右缝源( ) 天真烂曼( )

四、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。

1、原来,蝙蝠靠( )发出人耳听不到的( ),这种声音沿着直线传播,一碰到( )就像光照到镜子上那样( )。篇幅用耳朵( )到这种( )就能迅速作出( ),灵巧地( ),( )食物。

2、现代社会是一个( )的社会,但同时也是一个更加需要( )的社会。作为一个现代人,( )学会与别人合作,才能取得更大的成功。

3、千百年来,人们热爱海洋,又( )海洋。在( )的海洋面前,人们只能( )。

4、不入虎穴,( )。 ( ),流水不腐。

从善如流,( )。 良药苦口利于病,( )

五、按要求填空。

学了《学会合作》这篇课文后,让你想到的成语是( )、( )

( )。你想到的名言有( )

六、仿写句子:

[例句]:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。

[仿句]:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:( );相互就是: ( ) 。

七、排列句子。

( ) 南极没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。

( )南极在地球的最南面,是世界上最小的大陆,一年只有寒暖两季。

( )有人把南极叫“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头。

( )暖季没有黑夜,整天太阳高照。

( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩!

八、阅读短文,完成练习。

微不足道吗
1、 拿了人家一根针,坐公共汽车逃了一次票,折了十朵花,第一次把公家的灯泡安在自己的卫生间,头一回扣顾客的称,头一遭把垃圾倒在河里,把口香糖吐在电影院的椅子上,借人家五毛钱不屑于还;偷一回带“彩”的录像,私翻一次别人的抽屉,把别人信封上的邮票撕下来……这都是一些司空见惯的小事,小的微不足道。而且它的隐蔽性很强,有些事简直是“举手之劳”,但这些都是鲁迅先生所谓的“皮袍下的小”。
2、 汪洋大盗最初的功课,可能是仅仅是拿了别人的一根绣花针。公元1986年的那场大兴安岭森林火灾,也只是因为一个工人乱丢了烟头。毛衣只要绽了一个头,足以被拆成一堆线。脸上的一个小疖子,弄不好引发大面积感染。使火箭升空时爆炸的,竟是推进器上的一颗松动的螺丝钉。而美国得克萨斯州的一场龙卷风,很有可能是一只蝴蝶在巴西扇动翅膀造成的 ——这是1979年12月,科学家洛伦兹在华盛顿亲口说的。
3、 人, 都想做大事,但我们中不少人往往做不了大事,只能眼睁睁地看那些做成大事的人,成了伟人、名人。退而求其次,做不了大事,就只能做小事,但生活往往和我们开玩笑:小事也做不好——至少不能做得十分好。其实,生活这窜“糖葫芦”,也无非是一件一件的小事窜成的。但“心是一个盲目的猎人”,一不留意,你就“逃了一次车票”。
4、 马的蹄铁,丢了一颗钉子,是微不足道的吧?但它可能带来的后果,却又那么地让人瞠目结舌,甚至能吓的你屏住呼吸和心跳。请听这样一首西方民谣:丢了一颗钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士,输了一场战斗,亡了一个帝国!
1、 联系上下文解释词语。
司空见惯:
微不足道:
瞠目结舌:
2、 文中举了不少“因小失大”的例子,请归纳一下,写出其中的两个例子。
(1)
(2)
3、 你是如何理解“但‘心是一个盲目的猎人’,一不留意,你就‘逃了一次车票’。”这句话的?可结合实际谈一谈。
( )

( )
4、 读了文章最后一自然段中所写的西方民谣,你想到了那些成语或歇后语、名人名言?请写下来。(至少3个)

——————————————————————————————---

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七、习作练习。(任选一题)

1、在你成长的过程中,一定也得到过许多人默默的帮助,选择一件写下来,表达你的感激之情。要表达出真情实感。不少于450字

2、在课堂上,为了解决问题,同学们经常小组合作,把自己小组合作解决问题的经过写一写,题目自拟。不少于450字

C. 苏教版六年级下册语文测试卷

参考答案:
一、
2、F 贝 2 ()(6)(5)
3、涌 跃 阵 合
4、典范 典型
5、(1)因为 所以 (2)只有 才
8、(2)蝙蝠 听觉 辨别方向
二、(一)
1、近:出生 方便 回首 反:疏远 吝啬 贫乏
2、掀翻 冲垮 毁灭
3、汹涌澎湃 波峰浪谷 巨浪滔天 波澜壮阔
一望无涯 无边无际 碧波万倾 广阔无边
4、自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。
5、海洋给人类提供了航行的便利。
它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
掀翻船只 冲垮海堤 毁灭沿海城镇
6、解释说明。
7、《庄子.秋水》 比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
无能为力、无可奈何
造句:看着电视上一个个优等大学的招生广告,再看看自己的成绩,他只得望洋兴叹。
(二)
1、模仿 mó ( √ ) mú ( 模样 )
薄壳 bó ( 单薄 ) báo ( √ )
2、形容办事容易,毫不费力。
前圆后尖,表面光滑,略象水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。
3、①工程师把船体的设计改进了。
船体的设计被工程师改进了。
②自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。
③难道广大生物界不是人类的好“老师”吗?
4、人类根据鸟儿、蜻蜓等动物飞行的特点,发明了飞机。
5、蜻蜓的翅膀末端,有一块厚斑点,可以防止翅膀颤抖,由此,人们解决了飞机的机翼剧烈抖动的问题;
鲸游的速度快,是因为它的外形是一种“流线体”,人类受到启发,把轮船的尖头改为流线型,提高了航行的速度;
鸡蛋能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既轻便又省料的建筑物。
6、人们根据大袋鼠跳跃的特点,发明了越野汽车;
贝壳外表坚固,不易破碎,发明了坦克 。

D. 苏教版六年级下册语文三四单元试卷

题目有个P用啊!!!!

E. 苏教版六年级下册语文第四单元试卷谁有

一、根据拼音写词语。(10分)
bǎn tú pò suì yì jiān jiē tì cuī cù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jūn yún gōng jìng tuī jiàn wéi fàn shèn zhòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 用横线画出带点字选择正确的读音。 (4分)
黄芪(shì qí) 半晌( shǎng xiǎng )
顷刻间(qǐng qīng) 兴亡(xīng xìng)
薄壳(bó báo) 绽开(dÌng zhàn)
堵 塞(sè sāi) 给予( jǐ ɡěi )
三、根据积累完成练习。(共13分)
⑴ 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 、 ,但势单力薄,最终 、 。(填成语)
⑵ 在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想起了 ____________、____________、_____________、____________这些成语。
⑶ 亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他:“ , ,悌于长, 。”
四、按要求完成下列句子。(18分)
1、把句子补充完整: 的风筝 地飞上了天空。(2分)
2、把句子换一种说法:如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?(2分)

3、改成拟人句(2分) 夜空中的星星一闪一闪的。

4、把句子改成被字句:(2分) 母亲紧紧搂住我。

5、选词填空。(每题2分,共6分)
既……又…… 虽然……但是…… 尽管……还是……
1)( )我讨厌看那些看似可怜的乞丐(gài),( )给了他一元钱。
2)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。
3)这道题( )看起来很简单,( )解起来挺复杂。
6、修改病句,用修改符号在原句上修改。(每题2分,共4分)
(1)全班同学认真讨论并听取了班长的建议。
(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。
五、按课文内容填空。(每空1分,共19分)
1、自然界的许多生物都是人类的“老师”。人类从鱼儿在水中自由升降的现象中得以启发,发明了 。人类模仿 的形体,改进了船体的设计,提高了轮船航行的速度。我从课外书上了解到人类模仿 制成了 。(4分)
2、他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像 。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色秀丽宜人。(4分)
3、我们通常的切苹果的方法是 ,而小男孩却是 。所以会在苹果里发现 。这篇课文告诉我们一个道理: 。(4分)
4、《三国演义》里的故事有很多,请你写出两个: 、 。我国另外三部古典名著分别是《 》、《 》、《 》。(5分)
5、 学习了《最佳路径》我知道迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计,是因为它的设计者格罗培斯明白了这样的道理: 。(2分)
六、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)
( )种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界。
( )他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
( )一粒种子睡在泥土里。
( )春风在唱歌,种子听见外面很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
( )他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
七、阅读短文,完成练习。(11分)

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果沈老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过 脸色又缓和了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
1、从文中找出下列词语的近义词。(1分)
聚精会神( ) 惴惴不安( )
2、 给文章加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)
3、用“ ”划出文中一个起“承上启下”作用的过渡句。(1分)
4、给画“ ”的句子加上合适的标点符号。(2分)
5、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(1.5分)
___________________________________
6、 我知道人类的表情除了微笑,还有 、 、 ……
(1.5分)
7、在生活中你也一定感受到过微笑的魅力,请你模仿第二自然段写几句话:(3分)

八、作文。(20分)
在日常生活中,我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动……的事,请认真回忆最近发生的事情,从中选择一件写下来,做到语句通顺,内容具体,感情真实,不少于300字。

F. 苏教版六年级下册语文练习与测试第四单元自测题答案

一、捕捉 跌落 恩惠 洞察 障碍 威胁 蕴藏 牺牲 倾泻
二、1.辨别 争辩 分辨 辩解 2.和谐版 协调 协助 诙谐
三、①④②①④④③权
四、√××√
五、不是……而是…… 只有……才…… 之所以……是因为…… 如果……那么……
六、略
七、ddab八、略
九、1.积累 基础 自私 公平
2.任何一块完美无瑕的美玉,都要经过千万次的敲打锤击。
3.文中举了①王羲之20年临池学书,洗笔把池水都染黑了,才获得成功。②水滴坚持不懈,通过长时间的努力,滴穿了石头。③李时珍跋山涉水,笔耕不辍,才有医学巨著《本草纲目》的问世。④司马迁游历名山大川,忍辱负重,才有史学巨著《史记》的诞生。
4.答:启示是:我们做事要目标专一、持之以恒。例如:略
5.勤奋 懒惰 微笑 懊恼

G. 苏教版语文六年级 下册第4单元试卷及答案

不能
人教版差不多

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