一年级语文大熊猫ppt

① 一年级看图写话大熊猫请客少一点儿

河马妹妹最大的梦想就是:飞上天空。
于是，河马妹妹就使劲的想办法，可是怎么都不行。河马妹妹就跑去问其它小动物了。
河马妹妹跑到斑马叔叔家，问斑马叔叔:“斑马叔叔，您有什么办法让我飞上天吗?”
斑马叔叔说:“让我想一下。”
河马妹妹说:“哦。”
斑马叔叔说:“有了，你先做一个大风筝，再找来一个朋友，把你栓在风筝上，再让你朋友拿起风筝线跑，这样你就可以飞上天了。”
河马妹妹道了谢，急忙跑回家，做了一个大风筝，又把河马哥哥叫来，让河马哥哥把自己拴在大风筝上，再让河马哥哥拿起风筝线跑啊跑。“啊!我飞上天了啦!”河马妹妹高兴地叫。可是还没飞到半空中，风筝线断了，河马妹妹和风筝都一起掉了下来，幸好河马哥哥把河马妹妹接住了。
河马妹妹又问了很多动物朋友，可是都失败了。
最后，河马妹妹跑到熊猫姐姐家，问熊猫姐姐:“熊猫姐姐，您有什么办法让我飞起来吗?”
“当然有。”熊猫姐姐说。
河马妹妹高兴地问:“什么办法啊?”
“呵呵，就是做梦啊。”熊猫姐姐说。
河马妹妹说:“真的么?谢谢熊猫姐姐。”
到了晚上，河马妹妹早早的上了床，进入了梦乡。在梦里，河马妹妹真的飞起来了。白天，在太阳公公家，太阳公公给自己讲故事。晚上，在月亮阿姨家吃晚饭，吃了饭，还和小星星们做游戏，最后，又回到月亮阿姨家睡觉去了。
啊!多有趣的梦呀!

② 一年级看图写话大熊猫请客少一点儿

熊猫请客。它请小猫吃竹笋，小猫连连摇手，说:“我不喜欢吃竹笋，我喜欢吃鱼。”最后回，熊猫拿出鱼招待小猫。答
小猫笑眯眯地吃鱼了。
吃完鱼后，小猫高兴地对熊猫说:“谢谢你的午餐，再见!以后你有空的话，你就到我家来。我也请你吃午餐。”

③ 一年级仿大熊猫写小兔子

小兔子是一种机灵、聪慧的小动物，很讨人喜欢。我家就养过一只雪白的免子。
从远外一看，兔子好似团雪白的绒球，靠近一瞧，又变成了一个可爱的精灵。雷达似的长耳朵总是竖起来来回回转动着，像在侦察情况；红宝石似的眼睛左顾右盼，不停地观察着四周的动静，像站岗的哨兵；它那绒球似的尾巴，更是惹人喜欢。它全身雪白，如同天使一般纯洁，你只要靠近它，它立刻会警觉地跳开，多聪明的小动物啊！
小免子平常很机灵，远远地看见人的身影，便会跳回笼里，它们也十分聪明，在饿了时，会朝主人投来乞讨的目光。
小兔子一般吃胡萝卜、白菜。吃起来津津有味，两只前爪搭在食物上，好像在守卫它，三瓣嘴蠕动着，同时睁大眼睛四处张望，十分警觉。有一次，我给它喂食----白菜，它边吃边瞅着我，丝毫不放松警戒像个侦察兵。正巧，妈妈经过这，“啪嗒啪嗒”的拖鞋声惊吓了它一大跳，它立刻逃似的跳回窝旮旯里，食物也不吃了，瞪大眼睛，缩成一团，全身绒毛紧张地根根竖起来，瑟瑟发抖，把我逗得哈哈大笑。
小兔子子走路连蹦带跳，后腿一蹬，身子往前一倾，往上一蹿，便跳出一米多远，看起来活力四射，十分灵巧。它敏捷的身手常常使我感到惊奇。有一次，我给它洗澡，它不愿意，左一蹦右一跳，让我每次都与它“失之交臂”扑了个空。终于，机会来了，它突然止住了步伐，我趁机一扑，头去重重地磕在墙上，而它却机灵地逃掉了，真是“静若处子，动如脱兔”啊！
小兔子的机灵可爱，让我的生活变得更加多姿多彩。

④ 小学一年级语文下册大熊猫的看图写话怎么写

因为没有图，所以不知道要写的内容，给你一点建议吧！一年级的看图写话一般有固定回的句式来完成，如：什么时候答，谁在哪里怎么样的干什么。只要把相关要素表达清楚就行。另外要注意引导按照观察图画的顺序来写。从远到近或从近到远之类的。

⑤ 一年级看图写话大熊猫抱着小熊猫

一只小熊猫正在妈妈温暖的怀抱里

（望及时采纳）

⑥ 一年级下册大熊猫读后感打开百度回答你的决定你的回答

《大熊猫》这篇课文内容比较浅显易懂,文章写的很有层次,第一段介绍了大熊猫是版一种珍奇可爱权的动物，我在导课时就讲了珍奇动物，让学生有了初步的了解后，又问他们：为什么大熊猫可爱呢？自然过度到第二段。讲解第二段时我运用了读课文、提问题、看图片等形式让孩子充分感受到大熊猫可爱的样子,又让他们说说自己喜欢动物的样子，此处联系学生熟悉的动物来简单的描写，为二年级的写话练习做了铺垫。

⑦ 小学一年级语文下册大熊猫的看图写话怎么写

因为没有图抄，所以不知道要写的内容袭，给你一点建议吧！一年级的看图写话一般有固定的句式来完成，如：什么时候，谁在哪里怎么样的干什么。只要把相关要素表达清楚就行。另外要注意引导按照观察图画的顺序来写。从远到近或从近到远之类的。

⑧ 大熊猫是什么样子一年级的

熊猫中主要分两种：四川大熊猫（分布在四川和甘肃一带的大熊猫种群）和秦岭大熊猫（分布在陕西秦岭一带） 两个亚种在形态上已经形成了明显差异,通过头骨对比,四川亚种头大牙齿小,秦岭亚种头小牙齿大,四川亚种头长近似熊,秦岭亚种头圆更像猫.此外,两者的毛色差异也很突出,四川亚种胸部为深黑色,腹部为白色,下腹部毛尖黑色,毛干为白色；秦岭亚种胸部为深棕色,腹部为棕色,下腹部毛尖棕色,毛干白色.自然界中,曾经发现不少具有两种或两种以上形态的同一物种,在同一生境中共同栖息的现象,科学上称之为物种的二态现象或多态现象,也叫做二形性或多形性.对于大熊猫来说,不仅现在人们在野外和在动物园中所见到的大熊猫为黑白相间的体色,在我国众多的古籍和医书中所描写大熊猫的颜色都是“黑白驳”,世界各国的自然历史博物馆所收藏的600－700个大熊猫标本,以及各种科学论文和其他文献上提到的大熊猫的毛色也都是黑白相间的.那么有没有其他颜色的大熊猫呢?1985年3月26日,在陕西秦岭的佛坪自然保护区内一个海拔大约为1200米的河谷中,发现了1只患有重病的大熊猫,身体极度衰弱,后来经过保护区的工作人员和各个方面的协力抢救,才转危为安,病愈以后寄养在西安动物园,取名“丹丹”,当时年龄为13岁,体重60多千克.与众不同的是,丹丹的毛色并非黑白相间,而是棕色和白色相间.这是世界上科学界首次发现体毛为棕色的大熊猫,此后于1990年和1991年,在佛坪自然保护区内的竹林中又有2次分别观察到棕色大熊猫的1只成体和1只幼仔.据居住在秦岭的一位老猎人说,他曾经早在1954年就在野外见到过一只毛色与丹丹相同的大熊猫.此外,还有其他人也曾在野外见到过棕色大熊猫的1只成体和1只幼仔.所以,在秦岭很可能一直同时存在着具有两种不同毛色的大熊猫,但棕色大熊猫并不是一个独立的种群.棕色的体毛被科学家们认为是很多动物的一种原始性状的表现,那么在秦岭发现的体色为棕色与白色相间的大熊猫很可能是它的一种返祖现象.1986年4月,大熊猫丹丹发情期间,分别通过利用冷冻精液进行人工授精和与饲养在佛坪自然保护区的雄兽“弯弯”交配的方法使之怀孕,并于当年9月13日产下2个幼仔,但都没有成活.1989年4月丹丹再次发情时,又与弯弯交配,受孕后于当年8月31日产下1个雌性幼仔,经过精心护理,幸运地存活下来,但生长发育比较迟缓,取名“秦秦”.不过,丹丹所生育的幼仔的毛色均为黑白相间,并没有任何棕色.目前,科学家对这种现象有下面几种推测：第一种认为棕色大熊猫的出现可能是由于影响毛发色素合成的微量元素在秦岭地区的土壤、水源中含量异常,因而影响它的毛发中的黑色素的合成.但如果是这个原因,该地区所产的大熊猫种群中似乎应该有从黑色到棕色变化的各种毛色的中间类型,但迄今为止尚未发现这样的居间类型；第二种认为棕色的体毛是由于基因突变所引起的,但在自然界由于基因突变而影响毛色的现象出现的概率很低；第三种认为这是一种隐性基因纯合的结果,假设体毛的颜色由一对基因来控制,则控制棕色体毛的基因为隐性.只有当亲本双方同时携带有这种基因的时候,它们的子一代才可能出现隐性基因纯合,从而生长出棕色的体毛.第三种解释虽然似乎比较圆满,但由于人们目前掌握的有关资料还很少,所以要揭开棕色大熊猫之谜还有待于进一步的研究.

⑨ 一年级下册看图写话大熊猫吃竹子14行怎么写

这个你就可以写，大熊猫是我国的一种珍稀动物，它生长于四川，非常喜欢吃竹子，吃竹子非常可爱。

⑩ 看图写话一年级下册大熊猫

写作思路：要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了有个大概的了解。

正文：

“黑黑眼圈大胖子，最爱林中把竹吃。”你们猜猜这是什么动物？没有错，就是我国稀有的一级保护动物——大熊猫。它体态丰满，四肢粗壮，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部是黑色。头上有一对整齐的黑耳朵，像戴了一顶“风雪帽”。

一对乌黑的大眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼镜，十分“有型”。四肢好像穿着黑绒的大“皮靴”，真是神气十足。圆圆的大肚子就像一个大皮球，白白的，软软的。

它那圆圆短短的尾巴，你要是不仔细看呀，还真找不着它的尾巴呢！虽说它身躯肥胖，却丝毫不影响那摇曳多姿的步伐，瞧！走起路来一扭一扭的，就像个娇气的“大小姐”，但这位大小姐可真是名副其实的“千斤大小姐”。

“千斤大小姐”可懂得享受了，它吃东西时总喜欢找一个安静的地方，靠着背，架着脚，慢慢品尝美食，它最爱吃的就是竹叶和竹子。熊猫也非常喜欢爬树，你一定惊讶于这样大的身体能爬树？

是的，“千斤大小姐”总是要做些惊险的动作来吸引你的眼球，它那肥胖的身躯在树枝上灵活的一跃，一眨眼的工夫，它就可以从这棵树跳到那棵树。让你在为它而感到惊吓得目瞪口呆时，它却不动声色的走了。大家不得不为它的灵活而称赞不已。

“大小姐”主要生活在四川、甘肃等地方，由于生态环境的破坏，大熊猫非常稀少。希望大家能一起来保护我们的生态环境，让我们的“千斤大小姐”有一个幸福的家园。