① 读拼音写成语的题青岛版五年级下册语文新课堂
一清二白抄yīqīngèrbá袭i
[释义] 清清楚楚；明明白白。也指非常清白；没有污点。
[语出] 清·李绿园《歧路灯》：“贾李魁道：‘王紫泥；张绳祖他俩个；现在二门外看审官司哩。老爷只叫这二个到案；便一清二白。’”
[辨形] 清；不能写作“青”。
[近义] 一尘不染 一清二楚 黑白分明
[反义] 一团漆黑 一塌糊涂 雾里看花
[用法] 用作褒义。可用于人或事。一般作谓语、定语、补语。
② 新课堂同步学习与探究青岛出版社语文五年级上学期的第145页的答案
先求出大正方形和小正方形的面积，然后注意观察，在大正方形中，左上内的那块空白是个等容腰直角三角形，求出它的面积，然后观察阴影右下的白色部分，是由大正方形和小正方形的一部分组成的，底边是（大正方形边长+小正方形边长），高是小正方形边长，求出这个白色部分三角形面积，最后用大、小的总面积，减去白色部分的面积，就是阴影的面积~运用转化的思想。
③ 求苏教版五年级下册语文新课堂答案！！！！！！！！！！！！！！
《语文*新课堂》作业答案 第13课 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼 三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿 2、温暖 炎热 凉爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、鱼钩 鱼竿 钓线 2、辉映 溅起 3、争辩 分辨 六、1、“啪啪” 2、“嗖” 3、“吧嗒吧嗒” 4、“嘟嘟囔囔”5、“哞哞” 七、1、乞求 2、请求 3、央求 4、激烈 5、剧烈 6、强烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧 2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话” 3、我遇到了“鱼”。 4、道德只是……勇气和力量。 5、答：①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略 《语文*新课堂》作业答案 第13课 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼 三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿 2、温暖 炎热 凉爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、鱼钩 鱼竿 钓线 2、辉映 溅起 3、争辩 分辨 六、1、“啪啪” 2、“嗖” 3、“吧嗒吧嗒” 4、“嘟嘟囔囔”5、“哞哞” 七、1、乞求 2、请求 3、央求 4、激烈 5、剧烈 6、强烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧 2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话” 3、我遇到了“鱼”。 4、道德只是……勇气和力量。 5、答：①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略 《语文*新课堂》作业答案 第13课 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼 三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿 2、温暖 炎热 凉爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、鱼钩 鱼竿 钓线 2、辉映 溅起 3、争辩 分辨 六、1、“啪啪” 2、“嗖” 3、“吧嗒吧嗒” 4、“嘟嘟囔囔”5、“哞哞” 七、1、乞求 2、请求 3、央求 4、激烈 5、剧烈 6、强烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧 2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话” 3、我遇到了“鱼”。 4、道德只是……勇气和力量。 5、答：①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略
《语文*新课堂》作业答案 第13课 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼 三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿 2、温暖 炎热 凉爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、鱼钩 鱼竿 钓线 2、辉映 溅起 3、争辩 分辨 六、1、“啪啪” 2、“嗖” 3、“吧嗒吧嗒” 4、“嘟嘟囔囔”5、“哞哞” 七、1、乞求 2、请求 3、央求 4、激烈 5、剧烈 6、强烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧 2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话” 3、我遇到了“鱼”。 4、道德只是
④ 青岛版新课堂同步学习与探究五年级上册第132页（聪明小屋）答案
额(⊙o⊙)…
⑤ 语文新课堂五年级上册青岛出版社答案
23课 大江保卫战
⑥ 语文新课堂同步学习与探究五年级下册青岛版第十页
四、2、考察
3、视察
4、陆续
5、连续
6、持续
五、1、我能不打心眼里佩服他吗？
2、这感人的情境把我吸引住了
⑦ 南方新课堂五年级语文上册答案
你把不会的还是直接发上来吧或者去精锐直接问老师去。
⑧ 5年级上册语文人教版《新课堂》196页答案
向导知不知道把幼龟引向大海的后果？
不知道，因为他不想违背自然内界规律，所以极不情愿，但是，容如果知道的话，他就会把幼龟引回巢穴，而不是引向大海，所以，向导并不知道
“人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一且都可能走向反面。”的含义
遵守自然界之道，躲避灾难之本能，自然万物具有。人要遵循自然界规律，与动物们共生存，不能人为的破坏和改变自然环境；不要认为的干涉动物的行为，不要伤害动物，的生存方式去制定动物的生存规则，否则就会“一切都可能走向反面”
大自然的秘密是指什么？
⑨ 2016青岛版五年级上数学新课堂有配套答案吗
目前来看还没有固体的答案，有答案了也只是数字之类的，没有具体的答案，所以呢，我们现在就需要跟据书解析答案的聪明人，但我相信自己通过努力也可以知道答案的！！！