㈠ 小学五年级下册新编基础训练语文答案人教版
丝绸之路
自学提示
略、jīcháo zàoáo nónɡbáo bìhòu
巩固运用
1、例:凹(凹陷)侯(侯爵)换(交换)凸(凹凸)候(时候)奂(美轮美奂)
2、五彩缤纷美轮美奂栩栩如生
3、一条道路将远隔千里的我们联系在了一起、友谊之路,商贸之路,文化之路,探险路
拓展阅读:
1、2000余古长安波斯湾欧洲非洲
2、异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万
3、古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。
4、它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。
(1)五年级下册语文基础训练七单元答案人教版扩展阅读
小学五年级下册知识点
变换句式
1、把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。
2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。
3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句 反问句(肯定)------ (否定) (否定)------ (肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。———— 马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?
4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很多。—— 街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一定要在句子中加“不”“没有”等词,然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。
㈡ 人教版五年级下册语文基础训练答案
1 宇宙 脊梁 船艄 祷告 莞尔一笑 应接不暇 耐人寻味 2 选第一个 第二个专 第一属个 第二个 第二个 第一个 横着来的3应接不暇 廉颇 小艇 姹紫嫣红瑕疵 硕士 船艄 姹紫嫣红4紫红 翩翩 脉脉 摇晃 彬彬 忙乱 缤纷 视睹 五彩动作 摇头晃脑 手忙脚乱 翩翩起舞神态 含情脉脉景色 五彩斑斓 五彩缤纷态度 彬彬有礼 熟视无睹同时问一下有没有 人教五年级语文同步基础训练 每一课看拼音写词语的答案,急!
㈢ 五年级下册语文基础训练的答案
1、对于学习类题库、练习册等的题目,在网络知道要求知友帮助你解答,专就需要不但说清楚年级,科属目,还需要说清楚与题库对应的教材版本,出版日期
2、对于小学的课程题目,不建议把所有题目都抛出来,让知友帮助,因为,大多数题目都应该是你自己能够完成的,这部分题目必须由你自己独立完成,才能达到练习、巩固所学知识的目的
3、对于有提高型的题目,在自己独立思考完成的基础上,你可以把自己的思维过程写出来,让知友帮助你,看看你做得对不对,这样能很快提高你的学习水平
4、对于特别困难的题目,可以单独提出来让网络知友帮助你解答,很多知友会把题目解答的思维过程一并附上,你就很快能懂了
综上,这样才是利用网络学习的正确之道
㈣ 人教版小学五年级下册语文基础训练答案
小学语文五年级下册基础训练答案
1 草原
自学提示
1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn 2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢 巩固运用
1. 天涯 摔跤 羞涩 渲染
2. (1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又...... 3.(1)回味 美
(2)一碧千里 茫茫 辽阔(大)、碧绿 (3)热乎乎 语言 心 好客或热情
4. A.① B. ② 拓展阅读
1. 这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。 2. , :“ , ......” 3. 先概括后分述(先总后分) 4. 承上启下
5. 例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
2、丝绸之路
自学提示
1.略
2.jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu 巩固运用
1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 换(交换)
凸(凹凸) 候(时候) 奂(美轮美奂)
2.五彩缤纷 美轮美奂 栩栩如生
3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。 (2) 友谊之路 ,商贸之路,文化之路,探险之路 拓展阅读:
1.2000余 古长安 波斯湾 欧洲 非洲
2.异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩 成千上万
3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。 4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明
㈤ 同步指导训练与检测人教版语文五年级下册第七答案
参考答案:
春光染绿我们双脚:(植树造林的少先队员)(荒山野岭)(锨镐内)(裸露的山岩、寂寞多年的荒容山)(走遍青山碧岭)
答:如今当风儿吹过荒山野岭时,便涌起阵阵林涛,那里成版了小鸟、松鼠、小兔、小猴的家园和乐园。连山下的河水权都荡漾起碧波,那里将成为丰收的果园。
(5)五年级下册语文基础训练七单元答案人教版扩展阅读:
同步指导训练与检测人教版语文五年级下册作用:
(1)促进记忆,使学习的成果牢固地储存在大脑里,以便随时取用。有些学生总抱怨自己记性太坏,学过的知识,到了该用的时候却想不起来,对学习丧失信心。有些学生则认为,学过的东西反正要忘,早记没用,寄希望于考前突击。但由于临考前要记的内容太多了,又记不过来,感到很烦恼。
(2)查漏补缺。影响学习的因素很多,在一个漫长的学习过程中,很难保证各种因素都处于最佳状态。因此,完整的学习内容学下来,难免出现漏洞和欠缺。通过复习,自己检查出来及时补上。凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和欠缺,都及时得到了补足,因此,他们的知识总是比较完整的 。