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某校六年级举行语文和数学竞赛

发布时间:2021-01-22 09:07:30

❶ 某校六年级举行语文和数学竞赛,参加竞赛的人数占全年级总人数的20%,参加语文竞赛的人数的3分之2,参加数

自己好好复习一下 这是小学的公式 看看什么不会
然后再补补
不用找卷子的 相信自己
公式集
一般运算规则
1 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
2 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数
3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率
6 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数
9 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形 C周长 S面积 a边长
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2 正方体 V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3 长方形 C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
体积=长×宽×高 V=abh
5 三角形 s面积 a底 h高
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形 s面积 a底 h高
面积=底×高 s=ah
7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
面积=半径×半径×∏
9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
侧面积=底面周长×高 表面积=侧面积+底面积×2
体积=底面积×高 体积=侧面积÷2×半径
10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3

小学奥数公式
和差问题的公式
(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
和倍问题的公式
和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数)
差倍问题的公式
差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数)
植树问题的公式
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题的公式
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题的公式
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题的公式
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
浓度问题的公式
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
利润与折扣问题的公式
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

❷ 某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级的40%,参加语文占竞赛人数的五分之二,参加数学的占竞

12÷(来2/5+3/4-1)=80人.......参赛人数自

80÷40%=200人.......全校人数

或者是

设参加竞赛人数为x,x*2/5+x*3/4-12=x

0.15x=12

x=80

总人数为80/40%=200人

望采纳!谢谢!

❸ .某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的百分之40

12÷(2/5+3/4-1)=80人.......参赛人数

80÷40%=200人.......全校人数

❹ 某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的40%,参加语文竞赛的人数与参加

设参加语文的8x人,数学的15x人
全年人数为:
(8x+15x-12)/40%
=5(23x-12)/2
=115x/2-30
∵人数为整数
所以x最小取2
即最少人数为115*2/2-30=85人

❺ 某校六年级举行语文和数学竞赛,参加竞赛的人数占全年级总人数的40%.参加语文竞赛的人数占参赛人数的4

450个人吧!
我是这么想的:
假设参赛的有x人
参加语文的:(2/5)*x
参加数学的:(5/6)x
那么就有版:{[(2/5)*x]-21}
+{[(5/6)*x]-21}
+21=x
解得:x=90
所以:权总人数为:90/20%=450
不知道是不是哦!

❻ 某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的40%,参加语文竞赛的人数与参加 数学竞赛的

设参加语文的8x人,数学的15x人
全年人数为:
(8x+15x-12)/40%
=5(23x-12)/2
=115x/2-30
∵人数为整数
所以x最小取2
即最少的全部人数为115*2/2-30=85人

❼ 某校六年级举行语文和数学竞赛参加人数占全年级总人数的40%参加语文竞赛和数学竞

设参加语文的8x人,数学的15x人
全年级人数为:
(8x+15x-12)/40%
=5(23x-12)/2
=115x/2-30
∵人数为整数
所以x最小取2
即最少人数为115*2/2-30=85人

❽ .某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的百分

设全年级有x人,40%x=2/5×2/5x+2/5×3/4x-12 x=200人
因为12加了两次,故要减一次,×是乘

❾ 某校六年级举行语文和数学竞

某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的40%,参加语文竞赛的专人数属与参加
数学竞赛的人数之比为8:15,两科都参加的有12人,求全年级至少有多少学生?

解:设全年级至少有x人, 那么40%*x+12为参加语文和数学的总人数和, 因为参加语文与参加数学的人数比是8:15, 所以40%x+12应是(8+15)的倍数, 又因为(8+15)的1倍为:23,23*(8/23)=8<12, (8+15)的2倍为46,46*(8/23)=16>12, 所以40%x+12=46, 解得:x=85 答:全年级至少有85人

❿ 某校六年级举行语文和数学竞赛参加人数占全年级总人数的百分之四十参加语文竞赛的占五分之二参加数学竞赛

12÷(2/5+3/4-1)=80人.......参赛人数

80÷40%=200人.......全校人数

方程式:
解:设参加竞赛有X人。
2/5X+3/4X—12=X
8/20X+15/20X—12=X
23/20X—12=X
23/20X—X=12
3/20X=12
X= 80
80除以专40%=200(人) 提示:80只是参属加比赛的人数,200才是全年级的人数!

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