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苏教版六年级下册语文ppt

发布时间:2021-01-22 08:54:42

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小学语文六年级苏教版下册
第一单元
1 长江之歌
2 三亚落日
3 烟台的海
4 记金华的双龙洞
第二单元专
5 卢沟桥烽火属
6 半截蜡烛
7 聂将军和日本小姑娘
第三单元
8 三打白骨精
9 词两首
10 螳螂捕蝉
11 读书要有选择
第四单元
12 夜晚的实验
13 海洋—21世纪...
14 学会合作
第五单元
15 天游峰的扫路人
16 最大的麦穗
17 山谷中的谜底
第六单元
18 广玉兰
19 夹竹桃
20 古诗两首
第七单元
21 莫泊桑拜师
22 理想的风筝
23 孔子游春
24 明天我们毕业

C. 苏教版六年级下册语文课课通

什么叫我们穷啊,我们是来不及了,在网上买来不及了,现在这时间上哪买去,所以才在网上找的什么叫穷啊!

D. 苏教版六年级下册语文1课

长江之歌

E. 苏教版六年级下册语文教材全解第十三课预习

我和爸爸妈妈从拥挤的城市搬到这座美丽的“海底明珠”城市。城市由一层特殊的透明薄膜包围成的球体,“海底明珠”的市名由此得来。这种薄膜看上去虽然透明柔软,实际上却十分坚韧,海水激烈的冲刷、大白鲨锋利似刀的牙齿的啃咬都奈何不了它。而在市内的人们触摸到的薄膜却如一片薄薄的水雾可以伸出手来与蟹兵虾将嬉戏、玩耍。人们通过薄膜还能看到一个丰富多彩的海底世界,各种奇异的鱼儿,排成队的海马,挥动长肢的章鱼,随着水流一扭一扭的水草……。

吃过早饭,告别爸爸妈妈,我踏上了通往学校的水晶通道。说到这水晶通道还有一番大学问呢!

这是由水晶体玻璃管道修筑而成的,共分为电力赛车道、散步道自动人行道三层。其中使用最为广泛的应该就是第一层自动人行道了,它同时又分为四排,一、二、三、四排速度分别为50公里/小时;30公里/小时;20公里/小时;10公里/小时。像流水线一般输送着成千上万的乘客。第二层为电力车道,适合车迷们使用;第三层是散步道,在这儿常常可以看到一些老年人带着自己的宠物慢步;这样的三层水晶通道在这个城市纵横交叉,方便又高速。

五分钟后,我到达了市中心,这儿有一座五层宝塔似的巨大喷泉。它不仅美观,更重要的是它还是全市氧气机。喷泉旁是个车站,确切也说应该是“球站”,人们只需进入一个球体里,球体便由电脑控制升往另一座海底城市或陆地。每个周末,妈妈带着我就是乘坐此球体去外婆家的。

不一会儿,学校到了,那是一座书形建筑,象征着我们在书的海洋里畅游。五彩缤纷的花草围绕在学校的周围,那是用化肥果冻种的,可香了!还招来了A博士刚引进的铅笔形蝴蝶呢!

这就是我们的“海底明珠”。之所以有这样的海底城市是因为陆地上人口与日俱增,拥挤不堪,环境污染,而海洋的面积远超陆地,人类只好依托科学技术回归大自然啰!我想:既然人类科技能使我们在海底定居,那么若干年后,空中城市、火星花园又是什么样的呢?还需要我们去探索、研究,相信到时还有另一番风情。

F. 苏教版六年级语文下册知识点

苏教版小学语文六年级第十二册知识点(2)用另一成语来解释下列成语,回即写出一个意思相答同的成语。(5分)
画蛇添足()得意忘形()有条不紊()聚精会神()
(3)以诗句开头分别写一个成语
千()山()鸟()飞()绝()
风()雪()夜()归()人()
(4)十五个吊桶打水---------()()----------()
路遥知马力-----------()()----------()
5、根据意思填空:
(1)()虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)
(2)我国古代有句名言,()就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
(3)写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明出处

G. 谁有苏教版六年级下册语文的幻灯片

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H. 苏教版六年级下册语文目录

苏教版六年级下册《语文》目录:

培养良好的学习习惯(12)

1、长江之歌 2、三亚落日

3、烟台的海 4、记金华的双龙洞

5、卢沟桥烽火 6、半截蜡烛

7、聂将军与日本小姑娘 8、三打白骨精

9、词两首 10、螳螂捕蝉

11、读书要有选择 阅读《西游记》

12、夜晚的实验 13、海洋——21世纪的希望

14、学会合作 15、天游峰的扫路人

16、最大的麦穗 17、山谷中的谜底

18、广玉兰 19、夹竹桃

20、古诗两首 21、莫泊桑拜师

22、理想的风筝 23、空子游春

24、明天,我们毕业 ◎习作7

我的成长册 生字表

I. 苏教版小学语文六年级语文下册成语复习.ppt

不修边来幅bùxiūbiānfú自 [释义] 修:修饰;边幅:本指布帛的边缘;借指人的仪表、衣着、生活作风。比喻不注意衣着、仪容的整饰。常指不拘小节;生活懒散。 [语出] 南北朝·颜之推《颜氏家训》:“肆欲轻言;不修边幅。” [正音] 幅;不能读作“fǔ”。 [辨形] 修;不能写作“休”。 [近义] 不衫不履 不拘小节 [反义] 衣冠楚楚 [用法] 形容人不注意仪容、衣着。一般作谓语、定语。

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