『壹』 五年级学生语文基础知识差阅读什么样的书比如
能爱上看书，那就行了，没有捷径
『贰』 小学五年级语文基本知识包括哪些
基础知识：字词（多音字，形近字），拼音，关联词的搭配，理解字词的意思（一般选择题），仿造词语，仿句（把句子写具体，一般写成比喻句，或者是相同的句式要求），每个单元的日积月累是必考的（浙江省是这样的）
第一，狠抓基础知识和基本技能。
五年级学生在遣词造句上已有了一点心得，但有些学生往往会词不达意，闹出笑话来。还有些同学经常会写错别字，这都是基础知识上的欠缺，需要老师在这方面加以辅导，在基础知识方面没有窍门，只有勤加练习，多用多思考，这样才能解决问题。
第二，做好学习方法的指导。
学习方法对于五年级学生来说至关重要，对于学生来说，掌握良好的学习方法尤为重要。学不好语文，并不是没有去学，而是没有找到好方法。比如说，写作文总是干巴巴的几句话就结束了，这就是缺乏方法的表现。
第三，突出章节过关。
五年级语文要教的内容还是蛮多的，老师应该抓住重点内容，把每个学生身上存在的知识点问题都解决掉，这才是补习成功的前奏。所有的章节都是按一定规律排列的，掌握其中的规律性，不留一个知识死角，这就是小学五年级语文补习的方法所在。
第四，拓展知识视野。
为了让学生的语文成绩有明显提高，让学生加大课外读物的阅读量，教会他们分析文章的基本方法，这对于小学生掌握课堂上的知识也有好处。不过，选择好的课外读物非常关键，否则就会适得其反。
『叁』 小学五年级的孩子应该学习哪些语文基础知识呢
五年级的学生，已经开始会思考问题，所以学语文时，可以学一些相对简单的诗歌回，有答意境就行，不要难，也可能读一些散文，主要培养学生的语感，语文学习语感很重要，主要通过大量阅读和别人的讨论形成共鸣而产生。最好能读一些寓言和说理故事，也要相对简单的，可以培养学生的推理思维。
『肆』 小学五年级下册语文基础知识竞赛题
姓名： 班级： 得分：（满分60分）
1.照样子写词语。（8分）
例：技术好 技术（精湛）
（1）态度好 态度（ 诚恳 ）（2）脸色好 脸色（红润）
（3）盒子好 盒子（精美） （4）天气好 天气（晴朗）
2.写出与下列历史人物相关的成语（8分）
李白（铁索磨成针） 勾践（卧薪尝胆）
赵括（纸上谈兵） 廉颇（负荆请罪）
3.读对联回答问题。（4分）
满室芝兰尽秀色，盈门桃李笑春风。
最适合张贴这幅对联的应该是什么人家？ （C）
A农村人家 B.种花或卖花 C.教师人家 D。相关部门
4.根据括号中的提示填空。（8分）
①大家不要把这件事想得太难了。|车到山前必有路。船到桥头自然直|我相信到时候是会有办法的。（填歇后语）
②张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半儿，真是|人逢喜事精神爽。|（填歇后语）
③这次晚会上大家一定要|八仙过海——各显神通|，拿出自己的绝活。（填歇后语）
④拔河比赛要多少人参加？这次没有限定人数，当然是|韩信点兵——多多益善|了，人多力量大呀！（填歇后语）
5.根据意思写出含有“手”字的成语。（16分）
形容敏捷——（手疾眼快） 形容聪颖——（手聪目明）
形容高兴——（手舞足蹈） 形容凶狠——（心狠手辣）
形容顺利——（得心应手） 形容亲密——（情同手足）
形容惊慌——（手忙脚乱） 形容医术高明——（妙手回春）
6.把下列歇后语补充完整。（15分）
下雨出太阳——（假情（晴））
八十岁老汉吹唢呐——（上气不接下气）
小葱拌豆腐——（一清（青）二白）
看戏淌眼泪——（左眼进右眼出）
笔杆子吞进肚——（胸有成竹）
答案我也写上去了........
『伍』 小学五年级学生学习语文需要掌握哪些
最基本的要学会跟着老师走，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
『陆』 小学五年级语文学习重点应放在哪些部分
在五年级上期时应以字、词、句为主，段、篇、章的比例少些。
在五年级下学期应在字、词、句的基础上，适当提高段、篇、章的比例。让学生学会独立分析课文，赏析课文，提高写作能力，提升个人综合素质。
『柒』 1~5年级语文重点知识
第一页 用电讲安全 × √ × √
第二页 右半部分 2句话 书籍是人类进步的阶梯 ----高尔基 吾志所向一往无前越挫越勇，再接再厉。----孙中山 第三页 一唱一和---同一 一见如故---单独 一尘不染---完全 一鸣惊人---一旦
一面之词---数目一 一视同仁---一点儿 一如既往---刚，才 第四页 段文 一小题 4152 第二小题 【解释】：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。 【解释】：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。 ①不期而遇：一朝邂逅成相识。
②偶然：事非邂逅。 第三小题 文中提到了四位名人，他们分别是（列夫.托尔斯泰）、（林清玄）、（培根）、（屠格涅夫）。第四小题 1 学会欣赏 2欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福.
第五页 1小题 64分之18 + 64分之16+64分之10 =64分之44 答：占假期总数天数的64分之44.
2小题 64分之18+62分之16=64分之34.答：一共用了假期的64分之34.
3小题 1-64分之16=64分之48.答：多用了假期的64分之48.
第2大题 1小题 答：从游泳前到游泳结束呈现上升阶段，从2分钟后到4分钟后呈现下降阶段。
2小题 答：能在游泳2分钟内恢复正常。