六年级语文上册第二课

⑴ 六年级上册语文课文第二课的词语10个

湿润 一缕缕 轻盈 清晰 潇洒 一阕 融化 嫩绿 耀眼 啼啭 清脆

⑵ 人教版六年级上册的语文第一课和第二课的作者资料和主要内容

山中访友
李汉荣（1958—），著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、内林中河，陕西勉县人。容1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系。1995年——1996年在北京大学中文系做访问学者，师从当代著名学者、美学家和诗评家谢冕教授。曾任中学教师、司法局副局长、文化馆副馆长，陕西《汉中日报》高级编辑，陕西省政协委员，2007年被评为陕西省“四个一批人才”，任汉中市文联副主席。2011年当选汉中市作家协会主席。
1984年开始发表作品。1995年加入中国作家协会，为当代作家。亚洲发行量最大杂志《读者》签约作家。
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⑶ 六年级上册语文课文第2课画成图是什么样子 人教版语文书六年级上册第2课怎样画示意图

问题补充：人教版语文书六年级上册第五课课后第二题怎样画示意图 很简单,但是我不知道答案是什么.- - 是哪一题 还将会根据韩国 很

⑷ 六年级语文书上册第2课课文

我脚下长出的根须深深的扎紧泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的枝叶，在年轮里流淌.(是山中访友）请给我额外的分吧！求求

⑸ 六年级上册语文第二课小练笔

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了专，小草成了大森林属。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

⑹ 人教版六年级语文上册第二课的好词好句

“来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄版悄地来了权”
“像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…… ”
“山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。”
“雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。”

⑺ 六年级上册语文书第二课的词语

⑻ 六年级上册语文第二课 山雨 如何分段

按照雨来的顺序分段，雨来→雨中→雨后。
1～4自然段：雨版来；
5～6自然段权：雨中；
7～10自然段：雨后。

(8)六年级语文上册第二课扩展阅读：

《山雨》主要内容

这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。

课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.语言生动形象,作者善于通过视觉和听觉所及,发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出山雨的特点。

⑼ 《城市里的雨》六年级作文，仿写人教版六年级语文上册第二课《山雨》，500字

山雨前的天际，显得出奇的晴朗。可是，渐渐就有黑云压境而来，伴着丝丝的粘稠感。空气里，压迫感开始蔓延，可以闻到微微薄淡的水气味道。就像雨后的味道一样，山雨前，整座山也都开始弥漫这股独特的湿气。
有诗云：山雨欲来风满楼。
如诗所云，果然山顶开始吹起阵阵凉风。但树欲静而风不止，树叶开始哗啦啦作响，鸟儿随着树叶四散开来，唧唧啾啾，纷纷往山里飞去，打破了山里的宁静。
不过几时，雨就下下来了。先是小小的水滴，零星落在地上，点滴挂在小草尖上。但很快，雨就越下越大，噼里啪啦地打在石头上，树上，击出一曲自然的乐章。
在过些时候，雨也就渐渐地停了。小鸟探探脑袋，重新飞回大树，“叮咚”一滴挂在树叶上的玉珠打在它的小脑袋上。受惊的小鸟，“扑棱棱”飞到更高的枝头上，随即晃晃头，又舔舔身子。
山雨后，鸟鸣又在响起，恢复一片祥和。

雨 来得突然——随着一阵微风拂过，树顶嫩叶跟风打招呼的“沙沙”声，跟着清晨小鸟的“叽叽喳喳”的声音，雨，悄悄地来了。 先是从天上开始，“轰隆隆”的打雷声，再是乌云滚滚。接着，远处的乌云空隙之间一下闪电过去，把天边照得通亮——这个调皮的小男孩，一眨眼间又不见了踪影。最后，千万滴雨水落入大地之中。 在雨中，山里的一切，都看不清了，像是拉开的纱帘，故意挡着美丽的画面，不让我看。但是，这一切都难不倒我。我走近树身旁， 我走近小草面前，小草那干干的绿色变得水淋淋.清新的了。嫩绿的叶苞里，雨珠滴在上面，，水珠又从叶苞里流出来，非常透明。我又走近小花面前，只见刚才还垂头丧气的化儿，现在竟开放了它那笑脸，弯着腰，迎接着雨的到来。小河里，水也唱起了歌，还跳着舞。高兴的青蛙好像在说：“哦，下雨喽，下雨喽！”去得也突然——不知在什么时候，雨，悄悄地停了。一切都是湿润的，干净又清凉的。在阳光的照耀下，呈现出了一个五彩缤纷的世界。 我爱那山雨，爱它的灵巧，爱它的纯真，爱它的轻轻悄悄。 听！ 叮——咚——叮——咚……

淅淅沥沥的秋雨
淅淅沥沥的小雨已经下了五天了，到现在还没有停下来的迹象。俗话说，一场秋雨一场凉，这话说得的确不错，在这绵绵的秋雨时候，真的感受到丝丝的寒意。我想，即使是以后天晴了，天气也会凉了很多。仔细想想，这雨来得正是时候，农民可以不用再去灌溉就可以播种小麦了，无形间省了很多的劳力和金钱。
秋雨在不紧不慢的继续下着，听着窗外从房上滴滴答答的雨水落地的声音，感觉是那么的单调，让人感到有些无聊，甚至有些发困。由于我开学，功课开始忙了，没有太多的时间休息，虽然有些倦意，但我不想入睡，我可以正好利用这些时间，看看自己喜欢的书籍，阅读他们就像和很久没有见面的朋友说话一样。就这样，在绵绵的秋雨中，我有了充足的时间，来在浩瀚的书海里遨游，不知不觉中，感到了时间紧迫。据说，明天依旧是这样的天气。以前，每当遇到下雨天的时候，天气糟糕，我的心情也很坏。可我发觉秋雨在不知不觉中感染着我，让我的心态改变了许多。我感觉，我比以前更自信了，好像也更充满活力了。
突然，我想起了一首熟悉的老歌，“虽然我是喜欢小雨，我更爱雨后的天地”。而此时的我，不仅喜欢晴空万里的天气，也开始喜欢上了绵绵的小雨。绵绵的秋雨，你慢慢的下吧！

沙沙沙，沙沙沙…… 柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。 随着秋雨的来临，一幅满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前：
看，那迷蒙的烟雨抚摸着山顶，又像是一条条白龙盘绕着层峰叠峦 。在那白茫茫的烟雾中，偶尔可以看见金黄的稻谷，黄白交相辉映，构成一幅幅似乎是淡薄的但又非常绚丽的图画。 图画中，走来一群群欢乐的人们，他们顶着各种各样的花伞，慢慢地在雨中散步，有白发苍苍的老人，有活泼乱跳的孩子，自然，更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢？噢，也许有些农民伯伯去看自己那满载着喜悦和丰收的金黄色稻田吧！那些孩子和老人或许是耐不住性子了，都要出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，不约而同地来看秋雨姑娘的表演。他们的脚步是那样的缓慢，又是那样的匆忙，脸上充满兴奋和喜悦。他们和我一样喜爱故乡的金秋，为了饱览美丽的秋色，竟不忍浪费一点点时光！ 看！那秋雨姑娘调皮地游戏在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋儿飘落下来；秋雨姑娘落在苍绿的叶子上，使绿叶更显勃勃生机；秋雨姑娘滑落在快要成熟的果子上，欢快地荡着秋千，使那一个个快要成熟的果实更加光彩照人。那秋雨姑娘悄悄地来到了田野，落在了金黄的稻谷上，稻谷背着沉甸甸的谷子，重得被压弯了腰，就像驼背的老公公，累得汗流浃背，微风一吹，“汗水”慢慢地佛过脸颊。又一阵微风吹来，这位老公公在风中摇头晃脑，掀起一阵阵波浪，而那谷子就像快要从老公公的背上落下来似的。秋雨落在饱满的玉米上，饱满的玉米就像带着红樱枪的士兵，个个弹药充足，排着整齐的队伍，而秋雨姑娘却悄悄地把“士兵”的“红樱枪”擦得干干净净的，都闪耀着金黄色的亮光。玉米棒有的害羞地躲在直挺挺的绿叶下面，两片绿叶却像故意要避开玉米棒似的，直指蓝天；还有的玉米棒露出了金黄色的牙齿，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，两片绿叶只好弯着腰躲在一旁。秋雨姑娘又悄悄地落在了金黄色的麦子上，麦子当然也不愿向谷子、玉米甘败下风，全身上下都结满了鼓鼓的麦穗，好象一只只小巧玲珑的铃铛，在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中，朦朦胧胧，若隐若现，美丽极了。
秋雨飞洒进小溪，小溪带着新的血液顺着山脚流进小河，秋雨落在清澈的小河上，荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨沙沙地下着，这是她在演奏，她奏黄了一片片稻田，又奏黄了一串串香蕉，奏出了遍地金黄，奏出了象征成熟，丰收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更宛转的节奏，奏出新的乐曲！
沙沙沙，沙沙沙……

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