⑴ 求小学六年级语文S版所有的成语（语文百花园的和课后的）和古诗（课文和语文百花园的）
可以自己翻书归纳的说，书店里会有这样的书卖，建议还是自己归纳，帮助挺大的，也花不了多久。
⑵ 语文s版五年级上册语文百花园一作文，急求!
如今，小草扬起绿色的翠旗，报告着故乡又一个春天。亲爱的爸爸妈妈，专春天又回来了，属我有一个小小的愿望，请您们扬起脸，感受吹拂花朵的春风吧，那是我无形的祝福。一片绿叶饱含着它对根的情谊，而这封信，浓缩了我对您们的祝愿。拜托那悄悄渐远的清风，捎去我串串衷心祝福。祝你们在以后的工作中越干越出色，我会一直支持您们。
时间的脚步不会停止，希望我的思念化作一阵风，随着那云烟飘落在您身边，但愿我的思念能给您无比的快乐和爱意，能带给您力量，能作为您的保护神永远守护着您——我最亲爱的爸爸妈妈！
⑶ 三年上册语文s版语文百花园五笔下生辉父与子作文300字以上怎样xie
一天晚上，辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上，并大喊道：“开饭版了！”父亲刚想拿起筷子来权大饱口福时，却被一向团结的母亲拦了下来：“儿子不在，怎么能吃饭呢？”
于是，母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭，挺着将军肚的父亲幽默的说：“那好吧！不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀！”说完，这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房，他相信儿子正在书的海洋里遨游，开门一看，果然如此。于是，父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边，悄悄的告诉父亲：“我的大脑比肚子更饿，只是‘母命难违’，我只好领命而去了。”说完，儿子一步三回头的走向饭桌。
⑷ 二年级语文上册s版语文百花园一池上古诗是什么意思
《池上》来
唐·白居易源
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
注释：
1、小娃：男孩儿或女孩儿。
2、撑：撑船，用浆使船前进。
3、艇：船。
4、白莲：白色的莲花。
5、不解：不知道；不懂得。
6、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
7、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
8、一道：一路。
9、开：分开。
译文：
一个小孩撑着小船，
偷偷地采了白莲回来。
他不管怎样隐藏，
都留下了划船的踪迹。
赏析：
池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
⑸ 语文s版六年级上册所有的古诗(包括语文百花园的)
示儿
如梦令
冬夜读书示子聿
⑹ 四年级上册语文s版语文百花园二作文周记一则300字
大蒜发芽记
2月24日 星期一 晴
今天，妈妈买来两头大蒜让我种。
我看着白白的小球似的打算说：“圆滚滚的，叫我怎么种呀？”妈妈笑着说：“傻孩子，你把他的‘外衣'脱下就明白了。”我剥去一头大蒜的‘外衣'，哦，它原来是由11个‘兄弟'组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。
我挑了两瓣大的种在一次性杯子做成的透明的“花盆”里，再浇上一点水，最后我对大蒜说：“你快快发芽吧！”
3月3日 星期一 阴
放学回到家，我马上到阳台上看大蒜。
啊，大蒜已经发芽啦！那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！忽然，我从透明的花盆里看见泥土里有些白色的东西，仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的白胡须。
我给大蒜浇了点水，对他说：“快点儿长，长大后带你去学校。”
3月9日 星期日 晴
大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出一片小嫩叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。在看根部，“白胡须”已经很长了，好像要把花盆的底部顶破似的。
啊，大蒜长大了，我的知识也增多了。明天我要把它带到学校里让同学们也了解了解它。
⑺ 语文S版六年级上册语文百花园四作文怎么写
2012-11-25 19:01热心网友今天是星期天,也是我们调查小组活动的第二天.
清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.
昨天的调查记忆犹新.街头路边各种招牌,广告里不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语,用繁体字、“二简”字屡见不鲜.我想,今天肯定不会毫无收获.
果不其然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”.再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”.
小红说：“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”
我说：“对!‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的.‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的.”
小强说：“这真是越来越乱了,看来,这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了.”
说着说着,我们又来到了一家洗化用品店,只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留,趁早下斑”.小红大声说：“你们看,又是两个错别字.”
一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”
小强争辩道：“就是错别字,那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’,不是‘青春痘’的‘痘’,那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’.”
服务生冷笑道：“哎呀!你们还认得几个字啊!你们还知道什么?多管闲事!”
我说：“算了,别和不讲理的人讲理,我们走好了.”
争吵平息了.但我心里总不能平静.我想,有关部门应该调查一下.查一查有些商店为什么要利用错别字做广告.我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的,所以,平日作业也照样字画瓢,写了一些错别字,影响了汉字使用的规范性和准确性.
回家后,我回想起这些“小插曲”,心里不是个滋味.如今社会进步了,而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现,作为小学生的我们,要以身作则,严格要求自己,平时不写错别字,写规范的中国字,做真正的中国人.参考资料：题目：调查中的“小插曲” 还有个没有,就这个
⑻ 语文S版六年级上册语文百花园四作文怎么写
我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城专市广告、宣传画属廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.
昨天的调查记忆犹新.街头路边各种招牌,广告里不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语,用繁体字、“二简”字屡见不鲜.我想,今天肯定不会毫无收获.
果不其然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”.再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”.
小红说：“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”
我说：“对!‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的.‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的.”
小强说：“这真是越来越乱了,看来,这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了.”
说着说着,我们又来到了一家洗化用品店,只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留,趁早下斑”.小红大声说：“你们看,又是两个错别字.”
一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”