『壹』 沪教版五年级语文上册课文目录
第一单元
1 快乐的杉树林
* 捅马蜂窝（节选）
3 瑞恩的井
古诗诵读
4 坐在最后一排
寻找幸运花瓣
◎ 综合练习
※古诗诵读 《乡村四月》、《四时田园杂兴（其三十一）》
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈，我们要活下去
8 跨越海峡的生命桥
古诗诵读
一颗小豌豆
10 * 大瀑布的葬礼
◎ 综合练习2
※古诗诵读 《三闾庙》、《江村晚眺》
第三单元
11 飞夺泸定桥
12 黄河颂
13 采蒲台的苇
古诗诵读
14 开国大典
15 林海
◎ 综合练习3
※古诗诵读 《乡思》、《中秋月（之二）》
第四单元
16 奇异的琥珀
7 蛇与庄稼
18 陨石
古诗诵读
19 天上偷来的火种
20 嫦娥奔月
◎ 综合练习4
※古诗诵读 《绝句漫兴（其七）》、《送灵澈上人》
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
古诗诵读
24 母鸡
25 小鸟，请原谅我
◎ 综合练习5
※古诗诵读 《白石滩》、《临湖亭》
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔笛的藏书
古诗诵读
29 书的性格
30 古文两则
◎ 综合练习6
※古诗诵读 《邯郸冬至夜思家》、《塞上听吹笛》
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
古诗诵读
34 烟台的海
35 穿越维也纳森林
◎ 综合练习7
※古诗诵读 《归雁》、《八阵图》
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
古诗诵读
38 我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
◎ 综合练习8
※古诗诵读 《江楼感旧》
作文
一 小时候，我很________
二 ________给我的爱
三 菊花
四 最让我难忘的一句名言
五 看照片，让你的思绪飞扬起来
六 ________，你真了不起
七 动物的故事
八 我喜爱的一个传统佳节
九 和书中的人物密语
十 我喜欢的一堂____课
十一 老师，我想对你说……
十二 卡通无敌任我行
十三 看图作文
十四 我最喜欢的一个汉字
『贰』 沪教版五年级上册语文教案 各位高手帮帮忙，很急~~
BUHUI
『叁』 谁有2013沪教版小学语文五年级下册期末模拟测试卷全部的习题
拎
『肆』 小学生五年级（上）摸底试卷（沪教版）
班别： 姓名：
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空。（20分）
1．4.8公顷=（ ）平方米 18000平方米＝（ ）公顷
1.25平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米
2．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的面积是原来每个梯形面积的（ ）。
3．a的1.5倍与3.8的和用含有字母的式子表示是（ ），当a＝2.4时，这个式子的值是（ ）。
4．在○里填上“ >、< 或 =”。
25.12÷3.14○25.12 1.05×0.5○1.05
18.36÷0.6○18.36 2.58×3.2○3.2
5．56÷0.14＝（ ）÷14 0.756÷0.18＝75.6÷（ ）。
6．一个小数的小数点向右移动一位，就比原来大3.33，这个小数是（ ）。
7．0.92×49.2＝（ ），把积保留两位小数约是（ ）。
8． 9.86的一半是多少？列式计算：（ ）。
9．先测量下列图形，再计算它们的面积，把结果写在相应括号里。
（ ）平方厘米 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米
二、判断。（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）
1． 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 （ ）
2． 4.88×0.99的积大于4.88。 （ ）
3． 所有的等式都是方程。 （ ）
4． 平行四边形面积是三角形面积的2倍。 （ ）
5． 58.6÷11的商是混循环小数。 （ ）
三、选择。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）
1．42.58×0.25的积有（ ）位小数。
A、三 B、四 C、五
2．甲班有a人，乙班比甲班少7人，两班共有学生多少人？列式是（ ）。
A、2a+7 B、2a-7 C、a2+7 D、a-7
3．a·a可以写成（ ）。
A、2a B、a+a C、a2
4．3.6÷〔（1.2+0.5）×5〕这道题最后一步计算（ ）。
A、除法 B、加法 C、乘法
5．下列字母公式中可以表示平行四边形面积的计算公式的是（ ）。
A、 S=ah B、S=ah÷2 C、S=(a+h÷2
四、计算。（40分）
1．直接写得数。（8分）
0.15×4= 2.5×40= 6×0.09= 5.2×0.5×0.2=
1÷1.25= 9÷0.25= 0.72÷0.36= 320÷5÷0.4=
2．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
8.5×〔（2.36+2.42）÷0.25〕 3.9÷（1.3+0.6）×6
4.25×6.3+3.7×4.25 205×99
25.6 - 7.49 - 2.51 〔2.5 -（6.8 - 4.9）〕×0.8
3．列竖式计算。（带※号题要验算）（6分）
14.16×0.25 ※ 42.5÷16
4．解下列方程。（4分）
9x+4×2.5＝91 4.2 x+2.5x＝134
5．列式计算。（4分）
（1） 0.9除4.68的商，乘以25与6.6的差，积是多少？
（2） 一个数的3倍比20与0.5的和多46.25，这个数是多少？（用方程）
五、应用题。（30分）
1．甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。甲车每小时行118千米，乙车每小时行多少千米？
2．印刷厂一车间装订一批练习本，如果每小时装订600本，8小时可以完成任务。如果每小时装订800本，可以提前几小时完成任务？
3．有一批布做儿童服装，每套用布1.5米，可做200套，如果改做成人服装，每套用布2.5米，可以做多少套？（用不同方法）
4．甲乙两地相距1200千米，两列火车相向而行。甲车每小时行240千米，乙车每小时行320千米。甲车先行1.5小时后乙车才出发，几小时后乙车与甲车相遇？
5．晶晶看一本129页的故事书，已经看了7天，每天看12页，剩下的每天看15页，再用几天可以看完？
6． 有两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出1.2千克，两桶油的重量就相等了。两桶油原来各有多少千克？（用方程）
7. 一块广告牌是三角形，底是12.5米，高6.4米。如果要给广告牌刷漆（先刷一面）每平方米用油漆0.4千克，刷这个广告牌需要油漆多少千克？
五年级数学试卷
一、直接写得数（10分，每小题0.5分）
1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4=
0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3=
0.1×0.02= 1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6=
（1.5+0.25×4= 3.5+7.6= 3×0.2×0.5= 12-6.2-3.8=
8×(2.5+0.25)= 2.56-0.37= 0.125÷0.25= 7×1.6 + 7×0.4=
二、填空（20分，每小题4分）
1.3.7×0.8表示的意义是( )；5.6乘以两位小数的积是( )小数。
2.循环小数8.59696……是( )小数,保留两位小数是( )。
3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米；斜边上的高是（ ）厘米。
4.X与7.2的和是( )。比X的6倍多1.5的数是( )。
5.6.4公顷=( )平方米；1.2时=( )时( )分。
三、判断（对的画“√”，错的画“×”。4分，每小题1分）
1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。 （ ）
2.3.33333是一个循环小数。 ( )
3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( )
4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。4分，每小题1分)
1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的( ).
A.交换律 B.结合律 C.分配律
2.下面两个式子相等的是( )
A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2
3.下面各式,( )是方程. A. 5+X B. 4X=0 C. 4X-6>5
4.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( ).
A.三角形的高是平行四边形的一半 B.相等 C.三角形的高是平行四边形的2倍
五、计算(34分)
1、脱式计算,能简算的要简算(16分,每小题4分)
8.65-3.7+1.35-6.3 [2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30
1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)] (16.5×3+3×7.5)÷6
2、解方程,要写检验(8分,每小题4分)
18.7-χ=7.8 3×0.5+6χ=3.3
3、列式计算(10分,每小题5分)
(1) 一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。(列方程解)
(2)4．23加上0．72的和乘以3减去0．84的差,积是多少?(列综合算式计算)
六、应用题（28分，每小题7分）
1、一个工厂制造一台机器原来需要144时，改进技术后，制造一台机器可以少用48时，原来制造60台机器的时间现在可以制造多少台？
2、小亮买本子比买铅笔多花0．5元。买了3支铅笔，每支铅笔0．15元，买了5个本子，每个本子多少元？（列方程解）
3、小明和小芳同院，小芳上学每分走50米，12分到学校。小明上学每分比小芳多走10米，小明几分到学校？
4、一块梯形地上底长220米，下底长340米，高是57．5米，共收油籽3542千。平均每公顷产油籽多少千克？
附加题（不计入总分）
甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出，2.5时后相遇，相遇时，乙车行了105千米，相遇后继续行驶。甲、乙两车分别到达B、A两地后，马上往回开，第二次相遇时，乙车离A地90千米，求A、B两地的路程。
我随便弄的，请见谅！你自己慢慢琢磨吧！加油喽！