『壹』 小学三年级西师大版语文同步练习第四课短文桂花香的中心句是什么
小学三年级西师大版语文同步练习第四课短文桂花香的中心句是:
桂花只有回米粒大小,答它们相依相偎,竞相开放;桂花虽小,但香气很浓,还带着丝丝甜味;那浓郁的香气弥漫在空气中,沁到人们心肺里,令人陶醉,让人舒坦。
『贰』 西师大版本六年级语文七彩课堂电子书
西师大版本六年级语文七彩课堂电子书
不明白你要提得是什么问题,
最好说明白点。
『叁』 我要讲公开课,请问谁有西师版小学四年级语文上册的公开课视频和公开课教学设计,最好是13课以后的课文。
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『肆』 语文练习册35课郑板桥的答案三年级西师大板。
孩子,自己做,别抄答案,祝你考上理想的学校
『伍』 语文五年级上册西师版13课,14课18课29课32课课文链接,随便知道哪一课都行,只要你回答,很急
《母鸡》课文
我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!
发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教许多许多次。它还半蹲着—一我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
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[小学语文 ] 西师大版小学语文四年级上册第七册全套教案 2010-08-16 100分 94KB-0页
西师大版小学语文第七册全册教案。 1、秋天向我们微笑。 。 。教学目标。 1.自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句,了解秋天的特点,感受秋天的美丽,产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情..
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2. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 2010-05-21 97分 77KB-0页
西师版小学四年级语文下册全册教案。 1、你好!新年。 。教学目标。1、认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。。3、体会诗歌所表达的意思。。教学重、难点。..
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3. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册一单元教案 2010-08-05 100分 14KB-0页
西师版小学四年级上册一单元教案。 1、《秋天向我们微笑》。教学目标。 1.自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句,了解秋天的特点,感受秋天的美丽,产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情地朗读课文,背诵..
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4. [小学语文 ] 西师版小学五年级上册语文5-8单元教案 2010-06-02 60分 61KB-0页
西师版小学五年级上册语文全册教案教学目标 1.学会本课5个生字,理解生字组成的相关词语 2.能有感情地朗读课文感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的木同特点。 3.学习从不同角度观察、描写景物的方法,体会..
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5. [小学语文 ] 西师版小学三年级下册语文第六单元教案 2010-06-09 90分 21KB-0页
三年级下册语文第六单元教案。 27、父亲、树林和鸟。教学目标:。 1.运用学过的识字方法,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用,用“一瞬间”、“舒畅”造句。。 3.一边诵读..
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6. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文下册全套教案 [原创] 2011-04-01 0分 148KB-0页
西师版小学四年级语文下册教案
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7. [小学语文 ] 西师版小学语文第六册第三、六单元教案 [整理] 2011-03-05 0分 42KB-0页
三 年级 下 册语文 导学案主备: 年级组长审核: 授课人: 授课时间: 课题 11.江南水乡——周庄 课型 新授 课时 两课时 教学反思 教学要求学会本课生字..
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8. [小学语文 ] 西师大版小学三年级第六册语文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0页
l 春的消息教学目标 1.运用学过的识字方法,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。 2.联系上下文或借助工具书理解“聆听”“雏菊”“禁不住”“绿苞”“唤醒”“搔痒”等词语。 3.正确、流利、有感..
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9. [小学语文 ] 西师版小学语文五年级下册(第十册)全套教案 2010-09-13 0分 88KB-0页
西师版小学语文五年级下册全套教案第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜第三课:草原即景第四课:吐鲁番的葡萄沟积累与运用(一) 第五课:生命的药方第六课:遇难者的第三个电话第七课:儿子的创意第八课:和..
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10. [小学语文 ] 西师大版小学语文第二册全册全套教案 [整理] 2010-10-05 80分 407KB-0页
西师大小学语文第二册教案。 春天来了。教学目标。 1、认知目标。(1)认识本课14个生字,会写8个字。。(2)积累词语:读读记记本课的8个词语和课后的6个词语。。 2、技能目标。(1)指导朗读课文,培养语感。。(2)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯..
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11. [小学语文 ] 西师版小学语文第七册1-4单元教案 [原创] 2010-10-20 0分 135KB-0页
西师版小学语文第七册1-4单元教案。。。西师版小学四年级语文上册第一单元教案。 教学内容。(课题)。 1《秋天向我们微笑》(二课时)。 教学目标。(三维目标)。 1. 自主识字,联系上下文和生活实际,理解“烦恼”、“觅食”等生..
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12. [小学语文 ] 西师版小学语文六年级第十一册全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0页
西师版小学语文第十一册教案。。。。
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13. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第八单元教案 2010-08-16 0分 14KB-0页
西师版小学语文四年级上册第八单元教案。 29、聂荣臻与日本小姑娘。 。教学目标:。 1、能自主认识本课生字,并能正确书写。。 2、能抓住重点词句理解课文内容,感悟聂荣臻对日本小姑娘无微不至的关怀,体会聂荣臻的人道主义情怀。。 3、能正确、流利、有..
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14. [小学语文 ] 西师版小学四年级语文第七单元教案 2010-08-15 0分 15KB-0页
西师版小学四年级语文第七单元教案。 25、失去的一天。教学目标:。 1、用自己喜欢的方法学习生字,理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。。 2、抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。。 3、正确、流利、有感情地..
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15. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第六单元教案 2010-08-13 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第六单元教案。 21、西门豹。教学目标:。 1、会认“娶、逼”等7个生字,会写“淹、官”等14个字,正确读写“管理、田地”等词语。。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。。 3、了解课文主要内..
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16. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第五单元教案 2010-08-10 0分 16KB-0页
西师版小学语文四年级上册第五单元教案。 17、礼 物。 。教学目标:。 1、学会本课生字、新词,会写10个生字。。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。。 3、理解课文内容,懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点:。有感情地朗读课文..
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17. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第四单元教案 [原创] 2010-08-10 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第四单元教案。 13、夹竹桃。。教学目标:。 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“无……不……”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。。 2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会..
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18. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第三单元教案 [整理] 2010-08-06 0分 12KB-0页
西师版小学语文四年级上册第三单元教案。 9、“空中霸王”的克星。教学目标:。 1.学会本课生字,并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己..
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19. [小学语文 ] 西师版小学语文四年级上册第二单元教案 2010-08-05 0分 15KB-0页
西师版小学语文四年级上册第二单元教案。 5、火 烧 云。教学目标:。1、了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。。2、学习火烧云开关变化的特点,仿写一段话。。 3、感情朗读,感受火烧云的景色美,初步培养热爱大自然的思想感情。..
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20. [小学语文 ] 西师版小学二年级语文上册第五六单元教案 [原创] 2010-07-19 0分 60KB-0页
西师版二年级语文上册五六单元教案。 17 礼物。教学目标。知识与技能:。学会本课生字、新词,会写10个生字。。过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文。。情感态度与价值观:。理解课文内容,懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点..
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『柒』 西师大版小学语文三年级上册讲公开课,哪篇课文好讲而且很有趣呢
寓言故事也是挺好的。先讲一讲,然后再师生讨论里边包含的寓意,从中学到了什么,等等。很有意思的。
『捌』 西师大版语文三年级下册第六课近反多
反义词:宽阔—狭窄 沸腾—平静 风号浪吼—风平浪静 人声鼎沸—万簌俱回寂
答2、《雅鲁藏布大峡谷》近义词:奇异—离奇 关注—关心 预料—预测
人迹罕至——荒芜人烟
反义词:强烈——微弱 奇特——寻常 巨大——微小
3、《鸟的天堂》近义词:不可计数——数不胜数 应接不暇——目不暇接
反义词:光明——黑暗 静寂——吵闹 茂盛——枯萎
4、《火烧云》近义词:镇静——冷静 凶猛——猛烈 笑盈盈——笑呵呵
反义词:凶猛——温和 镇静——慌张 恍恍惚惚——清清楚楚
6、《爬山虎的脚》近义词:舒服—舒适 牢固—坚固 空隙—间隙均匀—平均
反义词:弯曲—笔直 牢固——薄弱 均匀——不等 仔细——粗心舒服——难受