三年级语文配套练第11

1. 苏教版三年级上册语文配套练习册第20课答案

不能吧

2. 求 三年级上册语文配套练习册 第36页的15课《玩出名堂》全部的题目内容或者题目内容图片

一、用“√”画出加点字的正确读音。

看守(kān kàn)待着(dāi dài)磨镜片(mò mó)

薄片(bó báo) 玩耍(yào shuǎ)调节(diào tiáo)

二、按课文内容填空。

列文虎克玩，做成;列文虎克玩，做成;后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了。

二、给多音字注音，并组词。

看( )

( )

调 ( )

( )

磨( )

( )

三、给加点的词语选择正确的解释。(填序号)

1. 这份工作相当清闲。( )

A. 清静闲暇B. 寂静

2. (他) 让另一片放大镜可以随意调节。( )

A. 调整B. 配合

3. 玩出了大名堂。( )

A. 花样、名目B. 成就、结果C. 道理、内容

四、 读句子，用加点的词语造句。

1. 这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。

2. 他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。

一、我会拼，我会写。

làng fèi yuè dú

dìng shí xì wēi

二、比一比，再组词。

堂( ) 闲( )

常( ) 阅( )

具( ) 腿( )

俱( ) 随( )

三、选词填空。

邀请 聘请

1. 英国皇家学会知道了他的发现，( ) 他为皇家学会会员。

2. 学校的革命烈士事迹报告会( ) 了几位老红军战士参加。

拜访 采访

3. 星期六，我去( ) 了从海外回来的姑姑。

4. 高尔基没有接受杂志社记者的( ) 。

四、写出加点词语的反义词。

1. 玩耍常常被认为是浪费时间的行为。( )

2. 有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。( )

3. 这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起镜片。( )

4. 这样就做成了一架简单的显微镜。( )

五、精读课文选段，完成练习。

把两片放大锐放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。

列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜。

他用显微镜观察水，看见;观察牙齿，看见。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“”。

他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

1. 选择恰当的内容填在第③段中的横线上。 (填序号)

A. 小人国

B. 里面有一种从来没有见过的小东西

C. 水里有许多小生命挤来挤去

2. 请你按照列文虎克玩的顺序重新排列上面的四段文字，正确的顺序是(填序号) ：

3. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。’

(1)“啊，不得了”反映了列文虎克当时惊奇的心情。 ( )

(2)“蚊子的腿看上去像兔子的腿。”这句话运用了比喻的手法。 ( )

4. 学了本篇课文，你受到的启发是( )

A. 要经常玩耍、做游戏，这样才能有所发明创造。

B. 在平时的玩耍中，要细心观察，养成留心观察的习惯。

六、拓展阅读。

《玩出了名堂》全文贯串一个“玩”字，似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的，其实不然，正是列文虎克在玩的过程中善于观察和思考，才玩出了震惊世界的名堂。下文写的是鲁班造锯的故事，锯又是怎样发明的呢？快来读一读吧。

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现发明) 的。

一天，鲁班到一座尚山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？” 他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，(发现发明) 茅草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做试验。果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫作“锯”。

1. 用“”画去括号里不正确的词语。

2. 读短文，填空。

鲁班的手被划破时，他观察到 ，他想到

，试验的结果是。

3. 鲁班通过“观察一想象一试验”发明了 “锯”，从故事中，你得到了什么启示呢？

观察、好奇心和求知欲是科学创造和发明的出发点和原动力。你还知道哪些这样的例子？请写下来。

3. 人教版小学三年级语文配套练习册

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4. 人民教育出版社 人民教育版 三年级上册语文配套练习册答案

这要自己想滴，偶虽知道但不告诉你！

5. 三年级下册语文配套练习册第35页怎么做

一、掠抄过 圆晕 聚拢 偶 娇嫩 痕迹
二、袭1．翼 羽 17 Y 小心翼翼 2．稻 禾 14 D 稻草
3．微 彳 13 W 微小
三、烂漫无比 生趣 赶集 俊俏
四、打扰 偶尔 圆晕 沾光 痕迹
聚拢 相遇 荤菜 粘贴 恶狠狠
五、3．电线杆 燕子 春天的美景
六、1．吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣
2．烂漫无比
3．烂漫 聚拢 生趣 鲜艳

6. 小学三年级语文配套练习册上册第53页小作家天地怎么写

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
陶行知的名言
1、捧着一颗心来，不带半根草去。
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
3、我是中国人，我爱中国。
4、爱满天下，乐育英才。
5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。
6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
7、以教人者教已，在劳力上劳心。
8、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!
9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
10、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
11、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？
12、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
13、道德是做人的根本。
14、行是知之始，知是行之成。
15、教育是立国之本。
16、人生办一件大事来，做一件大事去。
17、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
18、多少白发翁，蹉跎悔歧路 一位好老师，胜过万卷书。 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰.

7. 人教版语文配套练习册七.上第十课答案,谢谢

繁星》之一一零：
青年人啊！
你要和老年人比起来，
就知道你的烦闷，
是温柔的。
[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
《春水》之三：
青年人！
你不能像风般飞扬，
便应当像山般静止，
浮云似的，
无力的生涯，
只做了诗人的资料呵！
[赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！

8. 三年级下册语文配套练习册答案

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9. 三年级语文上册配套练习册第一课我会读第四题答案

上课的时候，教室里 特别安静的题，怎么做

10. 三年级下册语文配套练上的，第42页，小明今年15岁，但是他只过了三个生日，他是几月几日出生的

小明今年15岁，但是他只过了三个生日，这里所指的是阳历生日，他是2月29日出生的。小明也可以过15个生日，可以过农历生日。