A. 四年级上册人教版语文21课古诗三首这篇课文你有什么疑惑
四年级古诗三首。
泊船瓜洲
作者：王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
译文
春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？
这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
寒食
唐代：韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
译文
暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。
傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中。
这首诗善于选取典型的题材，引用贴切的典故对外戚得宠专权的腐败现象进行讽刺。虽然写得很含蓄，但有了历史典故的暗示，和中唐社会情况的印证，读者还是能了解诗的主题的。
江畔独步寻花
唐代：杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
译文
黄师塔前江水向东流去，温暖的春天使人困倦，只想倚着春风小憩。
一株无主的桃花开得正盛，究竟是爱深红还是更爱浅红呢？
表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
作者平时都吃些什么。
B. 小学语文四年级上册21课搭石主要内容是什么
作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德，
C. 四年级语文上册21课的小练笔
平凡事自物中的美
说起美，人们往往想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。我就经历过平凡事物中的美。
一天，我在学校吃完午餐，就去洗勺子了。我悠闲地去厕所，排队的人可真多，我站在最后安静地排着队。过了不一会儿，又来了一个同学，她一进来二话不说就排在她的同班同学的后面，站定了就说：“我要排在你后面！”我见了，异常气愤，就训斥她：“你怎么能插队呢？”“我有事，来不及排队了！”她立刻解释。“那你后面肯定有有事的人啊，她们也在排队，你为什么就不排队呢？说完，她就沉默了，不情愿地排在了最后。
我洗完勺子，一出厕所门，一个飞驰而过的男生把我撞倒了，我的头侧面着地，可那个男生跟没撞过任何人似的跑走了。我无助地扶着墙，想要站起来，却又没力气，忽然，一双手拉着我的手臂把我扶起来了，我还没有抬起头，就说了声谢谢，当我抬头时，发现扶我的那个人就是刚才插队的同学。她说：“不用谢，是我因该谢谢你，是你让我懂得了人不能自私。”说完，她就把我扶回了教室。