Ⅰ 怎么写小学语文二年级第四单元自测试卷第七题的答案
1.给加点的字注音。
执拗（ ） 馈赠（ ） 蜷缩（ ） 耷拉（ ）
2.解释下列加点词在句中的含义。
（1）再加上我性格比较内向，不善交际，说起话来笨嘴拙舌，所以参加过无数次人才交流会仍旧是一无所获。
（2）两个礼拜后我的囊中只躺着几个在地铁站换来的坐公交车的硬币，而递出去的求职简历却是泥牛入海，杳无音讯。
3.情概况出“我”是在什么样的情况下到邓先生所在公司应聘的？
4.“我”对小规模的人才洽谈会中到场的招聘单位持怎样的看法？这些看法暴露了“我”怎样的弱点？
5.文中画横线的句子“他说他想帮我，但不能因此而录用我”。可以看出邓先生怎样的做事原则？
6.“在那一刹那，我的感觉就是他在有意侮辱我！”你是怎样看待这种“侮辱”的？
7.文中有“我”的两次流泪经历，说说泪水中所包含的感情。
8.邓先生让“我”悟出了人生哲理，文中“我”又让你悟出了怎样的人生哲理？
【参考答案】
1.niù kuiì quán dā
2.（1）嘴笨，没有口才 （2）比喻一去不复返
3.无处栖身，囊中只剩几枚硬币，心情异常失落，自信已降到零点。
4.“都是些小打小闹叫人雾里看花的‘芝麻公司’。”“我”一心只盯在大公司上，对小公司持有偏见暴露了年轻人眼高手低、不脚踏实地的弱点。
5.邓先生不会因为可怜“我”而录用“我”，他不能利用公司的实权达成私愿，他用自己的鼓励和金钱援助困境中的“我”，这是光明磊落之举。
6.不是侮辱，邓先生能利用自己的休息时间将“我”找来，可见他对“我”的援助之心，他所说的话是想鼓励“我”不要自认失败。
7.第一次流泪实在“我”被同学逐出家门后，泪水是自尊的屈辱的泪；第二次流泪是在“我”接受邓先生真诚的帮助之时，泪水是无法言说的感激之泪。
8.寻找适合自己的位置，不放弃求索的任何机会，勤勉踏实，为机遇的到来储备才能，肯于接受别人的“当头一棒”，认真审视自己的不足，具有重整旗鼓，从零开始的勇气。（角度可多方面，合理即可）
Ⅱ 小学二年级数学下册第四单元测试题及答案
二年级数学下册第四单元检测卷
姓名
得分
一、计算。（18分）
9×2÷3
24÷8×9
4×9÷6
40÷8×5
4÷4×9
（32-28）×3
5×7+34
96-35-29
6×7-8
二、填上恰当的数。（9分）
5×
=45
35÷
=7
×
7=63
42÷
=6
48－
=8
6×
=30
8×
=56
54÷
=6
＋7=24
三、填空并列式。（27分，每空1分）
（1）、40是5的（
）倍，算式：
（2）、把35个苹果平均分成7份，每份有（
）个。
算式：
口决：
（3）、56÷8=（
），被除数是（
），除数是（
），商是（
），表示（
）是（
）的（
）倍。
（4）、动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的（
）倍。算式：
（5）、被除数是45，除数是9，商是（
）。
（6）、56里有（
）个8。算式：
（7）、一个星期有7天，35天有（
）个星期。
算式：
（8）、每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆（
）个三角形。
算式：
（9）、在
里填上“
>、<
或=”。
16÷8
9×2
27÷9×3
3×8÷3
45÷9
4×1
27÷3×5
4×5÷5
8+14
7+15
9÷9×9
18÷2
四、本字典10元，一把剪刀2元。
（1）买一本字典和两把剪刀，需要多少钱？
（2）用买一本字典的钱，可以买几把剪刀？
（3）提一个用除法计算的问题并解答。
选做题：发散思维能力测试。
小乐从1楼走到6楼，共上了40级台阶，那么他只上到4楼要上多少级
台阶？