A. 小学六年级下册语文人教版第一.二单元轻声字 多音字 正音 急急急！！！
我只说一个最最最重点的
摩——mo（摩托）专
——ma（摩挲sa）但好像有时属也读mo suo
B. 小学一年级语文下册26个字母大小写怎么读
A(a,一声) B(bie,一声) C(qie,一声) D(die,一声) E(e,一声) F(叶（四声）+付（轻声）) G(gie,一声) H(ha,一声) I(医，版一声) J(jie,一声) K(kie,一声) L(叶（四声）了权（轻声）) M(叶（四声）+鼻音（闭口音），相当于英语em的发音) N(nie,一声) O(相当于英语）：的发音，一声) P(pie,一声) Q(qiu,一声) R(a四声+了（轻声）) S(ie（四声）+思（轻声）) T(tie,一声) U(u,一声呜的发音) V(牙齿轻咬在嘴唇上发ie音,一声) W(wa,一声) X(xi,一声) Y(ya,一声) Z(zie,一声)
C. 小学语文知识拼音的知识
小学语文知识大全（拼音）
一、 汉语拼音
1、 声母
一个音节开头的辅导，共23个。
b p m f d t n
l g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
2、 韵母
音节中声母后面的部分，共24个，按结构分为四类。
（1）单韵母6个：
a o e i u ü
(2)复韵母8个：
ai ei ui ao ou iu ie üe
(3)前鼻韵母5个：
an en in un ün
(4)后鼻韵母4个：
ang eng ing ong
(5)特殊韵母1个: er
3、 整体认读音节
chi shi ri zi ci si
yi yin ying
yu ye yue yun yuan wu
4、 大小字母
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk LI Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uv Vv Ww Xx Yy Zz
5、 声调
（1）声调的种类：
普通话语音有四各声调，简称四声。特点为“一声高平二声扬，三声拐弯四声降。”调号分别为：）－ˊˇ ˋ。另外，轻声不标调。
（2）声调的标法：
A、声调只能标在韵母的元音(即单韵母)上,不能标在韵母的辅音上。
B、复韵母和鼻韵母，声调的标法如儿歌所示：有a不放过，无a找o e , i u 并列标在后，i上标点要去掉，遇到轻声不标调。
6、 拼写规则
（1）ü上的两点省写规则：
声母“j q x”和韵母“ü”相拼成音节，ü上两点要省去，读音不变；声母“n l”和ü相拼成音节时，不能省去两点。
（2）隔音符号：
a o e开头的章节连接在其他音节后面的时候，为了避免音节界限发生混淆，要用隔音符号“，”隔开。
7、 儿化韵、轻声、变调
（1）儿化韵：
当er跟在其他音节后面和其他音节结合成一个音节时，就会使原音节的韵母变主卷舌音节的韵母，这就是“儿化”，改变后的韵母叫“儿化韵”。“儿化韵”除了使读音发生变化外，有时也会改变词语的词性或意思，如：钉（动词），钉儿（名词）。
（2）轻声
在说话时，有的音节失去原来的声调，变成又轻又短的调子，这就是轻声。轻声不标调号。
A、名词词尾带“子”“儿”“头”“们”等。如
包子 花儿 码头 他们
B、语气助词和结构助词：吧 吗 呢 啊 的 地 得 着 了 过等。
C、词语中表示方位的成分。如：
家里 夜里 墙上 外边 底下
D、叠音词和重叠形式动词的后一个成分，双音节形容词重叠后的第二个音节。
E、“一”“不”夹在叠词中间读轻声。
说一说 听一听 买不买 行不行
F、有些常用的双音节词第二个音节读轻声。如：
衣服 清楚 玻璃 葫芦 葡萄
（3）变调
①上声变调
两个上声连读，前一个上声变成像阳平。
三个上声相连，末尾音节一般不变调，或者开头、当中的上声音节都变得像阳平，或者当中的上声音节变得像阳平。
②“一”“七”“八”“不”的变调
“一”单用或在词的末尾及在数词中读本音；在去声前变成阳平；在非去声前变去声；夹在叠词中间读轻声。
“不”在非去声前读去声。
“七”“八”的本调是阴平，它们只有一种变调，即在去声之前可以变为阳平。
③“啊”的变调
“啊”在词的末尾，与其前面一个音节的最后一个音连读。但不与g连读，如：
桂林的山真奇啊（qi，ɑ） yɑ
桂林的山真秀啊（xiu，ɑ） wɑ
桂林的山真险啊（xiɑn，ɑ） nɑ
8、 容易混淆的音
翘舌平舌 鼻音边音 声母f h 前后鼻音声调
查字典记住少数平舌、前鼻韵、f,推知多数卷舌、后鼻韵、h
乘法chéng fá chěng fá惩罚 记录jì lù
早稻zǎo dào zhǎo dào找到 纪律jì lǜ
均匀jūnyún jūnyíng军营 媒体méitĭ
学车xuéchē xuěchē雪车 美体měitĭ
激进jījìn jījìng几净 老是lǎoshì
忧郁yōuyù yōuyuè优越 脑室nǎoshì
长针chángzhēn chángzhēng长征
9、 练一练
一、拼音过关考试之朗读及听写材料
1、基本字型 半圆位置颠倒位置笔画位置 边音鼻音
ɑ---u ɑ---d ɑ---q d---q
q---g ɑ---o o---d o---q
o---p o---b b---d p---q
b---q p---d d---b t---f
n---u n---h a---c n---l
ei---ui ou---iu ei---ie ui---iu
2、韵母与音节 韵母与声母
ün---yun un---wen üe---yue ie---ye
ü---yu u---yu in---yin ing---ying
i---yi u---wu i---y u---w
3、卷舌 声母与音节
ch---c chi---ci ch---chi c---ci
zh---z ---zi zh--- z---zi
y---yi sh---s shi---si sh---shi
s---si w---wu
4、鼻音
an---ang en---eng in---ing un---ün
二、写出下列词语的读音
规律（ ） 均匀（ ） 堤岸（ ）
谦虚（ ） 侮辱（ ） 激昂（ ）
三、下列词语中，完全读轻声的一组是（ ）
A、 眼睛 耳朵 大腿 脚丫
B、 望着 去吗 好的 来了
C、 天蓝 大红 碧绿 鹅黄
D、 清楚 困难 模糊 容易
四、选择正确读音
干吗(ma má) 生肖（xiāoxiào）
埋怨（mói món） 解剖（pōu pō）
阻挠（ráo náo） 瞬间（shùn shǔn）
诺言（lùo nùo）风俗（sú shú）
报酬（chou chóu）纤维(xiān qiān)
D. 小学语文轻声音节有哪些
韵母是后鼻韵母的字是:永(yong) 声母是平舌音的字是:我 都 爱 伟大 读轻声的字是专: 们 音节是三拼属音节的字是: 国(guo) 音节是整体认读音节的字是: 远(yuan) 的(de) 自己 大概啦~~ 按姓氏的音序排列，应该为:陈力 刘文 王晓明 赵春平 按姓氏的笔画数由少到多的顺序排列、应该为:王晓明 刘文 陈力 赵春平
E. 什么是轻声词语小学二年级语文下册
语普通话音节都有固定的一个声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调,这就是轻声.在普通话中,轻声音节一般位于双音节词或词语的后一音节,如“厚道、稀罕”等.在有轻声的多音节词语中,轻声音节一般也处在后面,如“糊涂虫、功夫茶”,第二个音节读轻声；“泡蘑菇、翘尾巴”,第三个音节读轻声；“黑不溜秋、稀里糊涂”,第二个音节读轻声；“胳膊肘子、木头疙瘩”,第二、四音节读轻声.轻声是一种特殊的变调现象.普通话的轻声都是从阴、阳、上、去四个声调变化而来,例如“哥哥、婆婆、姐姐、弟弟”,其变调的“特殊”在于：根据前一个音节声调的调值,决定后一个轻声音节的调值,而不论后一个音节原调调值的具体形式.
普通话里有些词语,靠轻声与非轻声来区别词义和词性.例如“兄弟”指哥哥和弟弟,而把“弟”读轻声的“兄弟”,却单指弟弟；“言语”指所说的话,而把“语”读轻声的“言语”,却指开口、招呼；“运气”指武术气功的一种健身方法,而把“气”读轻声的“运气”,却指幸运；“老子”指古代哲学家,而把“子”读轻声的“老子”,却指父亲；“过去”是时间词,而把“去”读轻声的“过去”,却指离开此地点向另一地点去；“东西”指方向,而把“西”读轻声的“东西”,却指物件；“本事”指作品主题所根据的故事情节,而把“事”读轻声的“本事”却指本领.
普通话多数轻声词语,同词汇、语法有密切联系,并形成约定俗成的规约——结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”,语气助词“吗、呢、吧”；名词后缀“子、头”；方位词“上、下、里”；表示复数的“们”等,都一律读轻声.例如“我的、勇敢地、喝得（好）、忙着、来了、看过、是吗、他呢、走吧、桌子、木头、墙上、地下、屋里、他们”等,末尾的音节一律读轻声.再如表趋向的动词,如“站起来、走进来”的后两个音节；叠音词和动词重叠形式,如“说说、想想、谈谈、溜溜”等的后一个音节也应读轻声.部分联绵词（如马虎、糊涂、唠叨、哆嗦）的后一个音节也应读轻声.
F. 人教版小学语文下册期末总复习资料
拼音复习讲解与习题
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调
一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。用“ˉˊˇˋ”表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有 a 不放过，无 a 找 o、e，i、u 并列标在后，单个韵母不用说，i 上标调把点去，轻声不标就空着。
【练一练】
⑴读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw
单韵母：aoeiuü
复韵母：aieiuiaoouiuieüeer
鼻韵母：aneninunünangengingong
整体认读音节：
⑵给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi
冰 清 玉洁 司 空 见 惯雷霆 万 钧茫 然 若 失
2、字母表和大写字母
字母表：Aa Bb
依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
【练一练】
⑴读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
A（）E（）G（）H（）Q（）R（）F（）
D（）L（）N（）M（）Y（）T（）J（）
⑵将下列字母排列顺序
AEPJTYMLDQRGB
3、变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一、不”的变调为特殊。以表说明：
阴平 阳平 去声 轻声
一 yī 单念或用在词尾以及用在序数中
yí 在去声前
yì 在非去声前 在相同的动词中间
不 bú 在去声前
bù 在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（ liàng jīng jīng ）
【练一练】
给下面的加点字注音：
看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）
一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）
软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）
4、拼写规则
⑴韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
⑵“aoe”开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）——kuài（快）xī'ān（西安）——xīān（先）
【练一练】
⑴给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。
（）（）（）（）（）（）
皮袄——飘 提案——添 激昂——将
⑵将下列音节的错误改正过来。
武：ǔ( wǔ ) 有: yiǒu ( yǒu )
言：yián（） 雨：yǚ（）
约：yüē（）窝：uō（）
女：nǔ（） 预：ǜ（）
屈：qǖ（） 优：yiōu（）
5、轻声和儿化
⑴轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）mā ma（我们）wǒ men（你的）nǐ de
⑵儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，“儿”还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上“ r ”（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿—— mé nr 馅儿—— xià nr
【练一练】
⑴读下面的词语，注意读准轻声及儿化。
奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿
桌儿凳儿猫儿画儿一手儿
⑵把读轻的字找出来
骆驼椅子咱们那么石头衣服
⑶在恰当的地方加上“儿”，使前面的音节儿化。
我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。
过一会（），我们要开个会（）。
6、“啊”的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的“啊”，因为说话时不受语音的影响，所以仍念“a”音，为“啊，你来啦！”但是作为语气词的“啊”，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：
前面一个音节末尾“啊”的音变u wa n na ng nga a o i ü ya
【练一练】
读一读，注意“啊”的语音变化：
⑴孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！
⑵你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！
⑶你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！
⑷啊！故乡，我终生难忘的地方。
综合练习：1、看拼音，写词语。（从书中摘取）
2、给下列字按音序排列。
G. 小学语文中有些在词中读轻声的字，单念时却不读轻声。如盘缠，念时读轻声，注音却读第二声。
出现在词语中就标轻声，如果字单独出现标原声。
例如：红彤彤（tong）
彤（tóng）
H. 为什么 小学语文的月饼的饼是读轻声音而不是第3声
月饼的饼是第三声.【篆书】字形从食,并声.简化为饼.【本义】：古代面食的总称.【转注】；泛指烤熟或蒸熟的面食,形状大多扁而圆：月饼|烧饼.②像饼一样的东西：铁饼|豆饼|柿饼
I. 小学语文中的轻声有没有什么规律可循啊
就是你感觉平时读惯了的都是.