语文长江六年级下册语文作业答案

Ⅰ 六年级语文长江答案人教版下册

文言文两则
左形右声：仁、浪……
左声右形：鹄、鹅……
上声下形：奖、奕……
（1.2.3很简单）
第四题1.《学奕》这个题目的意思是（学习下围棋）.本文告诉我们：做事要专心致志,一心一意,不能三心二意的道理.2.《两小儿辩日》中两个小孩争论的问题是：太阳究竟什么时候离我们近.对此第一个小孩的观点是：日始出时去人近,理由是如初出大如车盖,及日中则如盘盂；第二个小孩的观点是：日初出远,而日中时近,理由是日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤；“孔子不能决也”反映出孔子实事求是的态度,正如孔子说过的一句话：知之为知之,不知为不知,是知也.
（第五题自己写）
第六题 请你读读文言文《执竿入城》,完成下面的练习.
鲁有执长竿入城者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出.俄有老父至曰：“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之.
请你给加点的字选择正确的解释.
（1）鲁有执长竿入城者（ A ） 执：A拿 B执行 C执着
（2）遂遂依而截之（B） 之：A老父 B竹竿 C城门
2.这个执长杆的人最后听别人的话“遂依而截之”才进了城门.故事告诉我们的道理是：遇到困难要多动脑筋,做事不要都听别人的意思.
2.匆匆
（前面的题太简单,就不打了!）
五、阅读赵丽宏的《光阴》,完成下面的练习
绽开 繁衍 哪怕 因为
悄声无息 沉着而又默然 慷慨 公正
1、放弃时间的人,时间也会放弃他. （莎士比亚）
2、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无意于谋财害命的.（鲁迅）
3.桃花心木
四、第一个不确定的意思是：老天下雨是算不准的
第二个不确定的意思是：指生活变化无常,会有突如其来的灾难或不幸
五、1.猖獗 舒适 瓢盆大雨
（第二题太多,不想打）
3.艰苦的环境能磨练人的意志,变得坚强.
后面其他课文自己写!

Ⅱ 2016年长江作业同步练习册语文六年级下册

1 文言文两则
我会选1 C B A C C C D
我知道1 C 2 B
精彩回读
（一）1.专心致志内 鸿鹄
2. 其中一个学生非常专容心,只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.
3.专心致志 三心二意
4.《学弈》 学习应该专心致志,不可三心二意
（二）1.到 热水
2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”
3. 车盖 盘盂4.B

Ⅲ 语文六年级长江作业的自我检测二的答案

语文六年级长江作业的自我检测二的答案如下（因有特殊符号无法排版，故内只能截图）：

扩展容资料

解答语文试题的技巧：

论述文本阅读：原文找选项依据，有的句式语序变了但意思没变，有的看似不对实际上是对的，一些教辅资料里有总结，可以多看看，多做题。正式考试不要在这里耗费太多时间。

文言文：多积累实词虚词的翻译，结合上下文和语感理解文意。

阅读题：分点分类答题

课内要求背诵的诗词古文都背熟，做填空。

诗词鉴赏：多做题，总结不同问法的答题规律，分析诗词语境作者情感，一般教辅里会有总结。

作文：多积累一些不同方向的作文素材，积累名人名句，学会运用，多看范文，总结不同文体的作文方法。立意新颖开头结尾精彩有理有据最好！

Ⅳ 六年级语文长江作业下册78页 答案

爪子工程建设工程建设工程

Ⅳ 长江作业六年级语文下册答案

小朋友不要投机取巧，别天天抄答案，要脚踏实地的去学，你总不能考试也抄答案吧！学到的知识是自己的，抄来的答案却不是你的，如果你抄答案了，还做练习干啥呢?

Ⅵ 六年级下册语文作业本答案

做人要多动脑子，不然会生锈

Ⅶ 六年级下册语文课堂作业本答案

“驼头”象征抗旱
“鹿角”象征健康长寿
“蛇颈”象征灵活多变
“龟眼版”象征富有灵气权
“鱼鳞”象征神圣的防卫
“虎掌”象征英勇不屈
“鹰爪”象征腾云驾雾，勇敢果断
“牛耳”象征勤劳善良
图腾指一个名族认定的标志
还以龙 狼 蛇 玄鸟 熊…作为图腾