⑴ 西师版5年级下册的生字
沐浴魔苏饲耘馥郁哺冠瞩届锦宇权屈辱搏奥汰闭匈甚盈眶控腕吩回咐荧篼蜿蜒梢坎答埂吁材攒撩揩渍抿葛坝嵌捣嗡焊驰啸嗨陶醉咚哒睹畦眸喘蓑笠慰勿恶亩辟榨埋榴窑篝聊冀率哼镬荆棘戳昂顷翰狱弃亏糊弄罚审瞥狠斩截押凭贪蹭痒稿咕噌耍跌彼遭殃魄峻嘉峪砖砌秦御贸扩恋孟姜骄傲奠迫亡俭妮筹镑伦敦抒滔译逝版卷荠抽豌财丫掰棍呛咩呱巢葱盐吱绽董舍撼嗒构进掩壕疯哧尘匐毁嘹赤纠乞轧涓幽缕踪粪萝卜拔猪幼循遮墩肤躯纱拄杖槐丈妻踮幛穆泣腮矫枫瑜遣渡幔硝硫拴缆窜盔僧诡妖吆箍竖抡撇涧戒寡祟
⑵ 西南师范大学出版社一年级上册生字表
标准
内容的知识和数学能力
技能比例和成反比的具体问题通过比例量成反比的数目和代数理解。结合具体情况，大量存在于生活经验相互依存的变量，尽量用自己的语言来描述两个变量之间的关系。
根据比例和成反比确定两者的量没有关联成正比或反比的含义。
可以有基于图纸上的坐标系统具有给定的绘图数据之间的比例关系，并根据该估计值中的一个的值的量的另一个量。
能找到的例子生活成正比成反比的金额，会利用成反比的积极和相关的知识解决一些简单的生活问题。
理解空间和图形图形理解圆柱和圆锥。通过观察的关系，动手初步体验“点，线，面，体”的发展理念之间。
了解圆柱体和圆锥体的基本特征。
知道圆柱和圆锥部分的名称。
图形和测量总泵表面面积的计算方法，以解决一些简单的实际生活问题。体验“的比喻猜测 - 验证”探索圆柱形，过程锥形量计算方法，理解这个比喻，改造和其他的想法，推理
理解圆柱和圆锥（包括音量）的意思能力的初步发展。
主缸和圆锥体积的计算方法来解决一些简单的实际生活问题。
图形和位置理解规模的含义。通过观察，操作和交流，了解的必要性，并解决现实生活中的问题所产生的规模实际意义。
将通过在地图上的距离的比来给定的被缩放到的实际距离。
⑶ 西师版五年级语文下册第三课即景草原的生字生词有哪些
毯 tan 三声 毛毯渲 xuan 四声 渲染勒 le 四声 勾勒吟 yin 二声 吟咏迂 yu 一声 迂回襟 jin 一声 衣襟蹄 ti 二声 马蹄貌mao四声专 礼貌拘属 ju 一声 拘束羞 xiu 一声 害羞涩 se 四声 苦涩跤 jiao 一声 摔跤偏 pian 一声 偏心涯 ya 二声 天涯
⑷ 三年级西师版师恩难忘的生字
学习一定要用心。从小听到大，好多人仍然不知道这句话是什么意思。我看过最浪费时间的学习方法，就是做题的时候，左边放着题目，右边放着答案，看一行答案，写一行题，自以为自己已经记下了答案的解题思路。
⑸ 金牌之路六年级上册西师大归类测试卷(字词)答案
西师大版小学六年级语文上册期中测试卷
班级 姓名 分数
一、看拼音。写词语。（8分）
yíng rào shān hǘ páng bó juān kè
（ ） （ ） （ ） （ ）
hē hǜ qiǎng bǎo hào hàn fā jiāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、词语接龙。（10分）
1. 海阔天空一空空荡荡一_______ 一___________
2. 名副其实一_______一 ________一__________
三、说说下列引号的作用。（9分）
1. “张星”与张钰哲发现的“中华星”一同闪烁在夜空。 （ ）
2. 许海峰夺得了中国奥运史上的首枚金牌，实现了“零”的突破。 （ ）
3. 她学习成绩优异，乐于助人，年年被评为“三好学生”。 （ ）
四、选择恰当的关联词填空。（8分）
因为……所以……虽然……但是……如果……就…… 既……又……
1．（ ）坐在马鞍上，你（ ）可以俯视那清澈的水底。
2. （ ）他贫困潦倒，无人赏识，（ ）他很孤独。
3. 在我成长的过程中，（ ）有精心呵护我自信心的母亲，（ ）有严格要求我的父亲。
4. 它（ ）浑身是刺，貌不惊人，（ ）它的坚忍顽强和默默奉献的精神是一种独特的美丽。
五、从文中找出与下列句子前后照应的句子。（6分）
1. 我像一片云，从四季常青的东海之滨飘到了北京城。
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2. 我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。那是我儿时的乐园。
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六、动手实践。（5分）
对自己所居住的环境作一次调查。请写出调查结果并提几点建议。
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七、阅读大舞台。（24分）
赞美崇高
2000年12月17日，在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后一分钟时，场上的比分仍然是1：1。这时，埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时扭伤了膝盖，球被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。球场上原本沸腾的气氛顿时静了下来，所有的人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右，无需任何技术，只需要一点点力量，就可以把球从容打进没有了守门员的大门。那么西汉姆联队就将以2：1获胜。在积分榜上，他们因此可以增加两分，而埃弗顿队之前已经连败两轮，这个球一进，就将是苦涩的“三连败”。
在几万双现场球迷的目光注视下，不，如果算上电视前的观众，应该是在数十万双眼睛的注视下，迪卡尼奥把球稳稳抱到怀中……
掌声，全场雷鸣般的掌声，如潮水滚动的掌声，把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥。或者说，掌声是献给迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神，公正、争平之外，还有友谊、健康!
1. 读下面的两个句子，你认为哪一句写得好?并说明理由。
（1）迪卡尼奥离球门只有12米左右，无需任何技术，只需要一点点力量，就可以把球从容打进没有了守门员的大门。
（2）迪卡尼奥离球门大约12米，只需要一点点力量，就可以把球踢进大门。
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2. 西汉姆联队球员迪卡尼奥在决出胜负的关键时刻，把球稳稳地抱在怀中，他当时心里可能是怎样想的?
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3. 为什么全场响起雷鸣般的、如潮水般滚动的掌声?
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八、习作百花园。（30分）
题目：我的新发现
要求：要写清楚发现的过程，结构清晰，表达明确。
参考答案:
三、1. 特指 2. 强调 3. 特指
四、1. 如果……就…… 2. 因为……所以……
3. 既……又…… 4. 虽然……但是……
⑹ 我想知道西师版小学二年级语文上册生字表
小学二年级语文上册生字表（一）
识字1 宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷 登 华
1 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳
2 区 尤 其 仙 盘 峰 胳
膊 巨 当 脖 著 形 状
3 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识
4 刘 菊 残 君 橙 橘 径 斜 枫 于
语文园地一 交 支 龙 求 凡 利
识字2 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模
5 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困
6 委 补 室 宁 愣 切 集 掌
7 钟 零 闹 哈 欠 迟 叹 决 悔
8 计 算 冒 览 馆 紧 怦
握 容 普 奋 灿 烂
语文园地二 柏 纪 织 优 胜 湾 粒
识字3 神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族
9 庆 献 帜 洁 奏 曲 亿
10 央 瓦 庄 严 阔 碑 周
似 拼 案 坛 迹 厦
11 讯 传 约 聚 挥 锣 呼
击 拥 抱 泪 泽 克 扬
12 省 店 橱 指 接 讲 铺 毯 银 仗
语文园地三 退 危 险 买 卖 反 杂 简 单
识字4 寸 益 彰 豹 障 泰 徒 功 渠
13 沿 际 信
14 葫 芦 藤 哇 盯 邻
15 枣 浅 秃 忍 呗 虽 乘 思
16 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责
17 酸 葡 萄 狐 狸 串 迫 待 硬
语文园地四 茶 泡 饱 袍 鞭 炮
识字5 移 谋 柴 焰 易 折 搓 绳 斤 独
18 刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留
19 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱
20 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受
21 之 轮 期 第 任 惯 式 眯 郑
语文园地五 铁 钉 裙 裤 袄 疼 痛 疯
识字6 恨 漠 炭 贫 富 饥 索 奉 永
22 科 亚 呆 始 猜 拴 逗
23 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操
24 则 昨 纱 羡 慕 粉 料
套 份 妹 贵 寄 费
25 客 何 赠 汪 舟 欲 踏 潭
语文园地六 历 贡 肯 扇 确 愁
识字7 护 牢 孔 雀 锦 鹰 丛 鹂 灵 嬉
26 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌
27 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨
28 甚 至 蒸 死 继 乎 叨
29 蒙 喃 味 浓 腾 猎 黎
识字8 射 卫 填 嫦 蛾 宇 宙 载 箭
30 浮 雹 暴 躁 灌 溉 淹 器 稼 毁 灾
31 呱 哩 圈 纹 碰 返
32 舒 必 须 绑 通 杯 塑
咳 嗽 钩 件 喷 设 浴
33 博 珍 孙 悉 绝 肉 史 核 缺 乏 稀
34 农 技 袁 隆 介 绍 培
育 产 棚 控 制 泥 茁
（共450个字）
⑺ 求西师版六年级下册语文生字表，带拼音.组词。
六年级生字来 200个 一至六年级生自字：2207个
厦、伐、综、砚、锤、焚、协、檐、汇、泽、宣、钮、徐、瞻、帜、袖、挪、谋、辈、脉、漓、澜、瑕、翡、峦、障、筏、绵、凌、酿、剥、妥、帖、藉、偿、馋、媒、诞、埃、渺、矿、赐、慷、慨、滥、睹、礴、丸、岷、咨、询、浏、碟、晖、迪、誉、篇、版、皱、歧、谨、巢、梢、暇、茸、甸、屑、掷、俗、瑞、兆、谚、枕、馒、柜、锈、摩、爹、袄、筒、揪、粥、吉、炕、叙、肤、签、缩、脾、册、熄、唉、欠、谅、俱、矣、曰、盂、沧、汤、阀、娱、僻、怖、宪、胖、刑、押、舅、绞、彻、迁、鸿、旺、标、炊、葬、权、溅、嘹、魅、萍、敏、滨、拆、申、挠、控、嘲、毅、扛、绘、桨、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、诸、妒、督、寨、擂、呐、丞、璧、臣、诺、廉、颇、御、侮、辱、袍、荆、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、橱、烁、魂、搁、帐、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、铸、铭、湛、昌、溶、构、寓、矛、盾、誉、吾、履、遂
⑻ 小学六年级西师版语文下册生字表,快，要交作业
我读六年级上册，没法帮你！！！！！！！没有六年级下册的书啊！！！！！
⑼ 西师大版五年级下册语文第17课24课生字
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小专院立即飘满她那属芳香的音韵。 那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间： “小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。” “小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”