『壹』 六年级语文课外阅读训练带答案
给我抄一个承诺
04年海淀区小学毕业语文试卷
在一个风雪交加的夜晚，（ ）雷斯的汽车坏了，（ ）他被困在郊外。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”
在后来的日子里，雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
4年后，雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺， __________________________________。”雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
⒈选择一组恰当的关联词语填在文中的括号里。（1%）
虽然……但是…… 因为……所以……
⒉ “我不要求回报，但我要你给我一个承诺”，这个承诺是什么，请你写在文中的横线上。（2%）
⒊结合上文回答，为什么“雷斯的心里顿时涌起一股暖流”？（3%）
⒋读了这篇短文，你有什么想法？（3%）
『贰』 六年级 语文 课外阅读
、 宋江为什么能当上梁山泊农民革命队伍的领袖呢？下列原因中不正确的一项是：（ ）
a、 他有济急扶困、排难解纷的才能。b、 他对农民革命运动有一定的功绩。
c、 他器重和爱惜人才。d、 他性格上的软弱性。 …………
2、 性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是：（ ）
a、 李逵 b、鲁达c、 蒋门神
3.荀彧、荀攸叔侄给曹操讲述天下三“力”，即________。
A.天时、地利、人和 B.武力、智力、天子之力
4.魏国名将夏侯敦在_____之战中被______放暗箭失去_____。
A.樊城救援战、高顺、右目 B.小沛救援战、曹性、右目
C.樊城救援战、高顺、左目 D.小沛救援战、曹性、左目
5.曹仁率兵攻打新野摆出________被徐庶识破，大败。
A.一字长蛇阵 B.奇门遁甲阵C.八门金锁阵 D.地黄八幡阵
6.孙策借兵转走扬州之际，周瑜向其推荐“二张”分别是___和___。
A.张松、张昭 B.张既、张昭 C.张承、张昭 D.张纮、张昭
7.______之役，义勇军配合官兵将黄金军主力歼灭。A.定陶 B.界桥 C.颖川 D.延津
8.南蛮第一智者是________。 A.董荼那 B.金环三结C.朵思大王 D.带来洞主
9.以下那个兵种不是三国演义书中所提到的特殊兵种。
A.虎豹骑 B.藤甲兵 C.连弩兵 D.大象兵
10.姜维与钟会密谋反叛被告发，最终被______率兵剿灭。 A.文鸯 B.吴班C.卫灌D.郤正
11.下面哪个不是建安八校尉的成员_______。A.蹇硕 B.袁绍 C.淳于穹 D.牛辅
12.官渡之战，袁绍军负责进攻青州的部队由__指挥，曹军方面负责镇守青州的部队由___负责。 A.袁尚 张辽 B.袁谭张绣 C.袁熙 满宠 D.高干 于禁
13.诸葛亮死于_____。 A.尚方谷 B.子午谷 C.伍丈原 D.木门道
14.《观沧海》是曹操在___之后所编著。A.收编青州军 B.官渡之战 C.郭嘉病逝 D.统一河北
15、最能体现林冲被逼上梁山的事例是（ ）
A 风雪山神庙 B 被逼野猪林 C 妻子遭人辱 D 白节堂被捉
16、智多星吴用和诸葛亮相比，最大的区别在于（ ）
A 前者性格豪放，后者性情谨慎 B 前者是雕虫小技的能者，后者是治国安邦的大智慧
C 前者是战术家，后者是战略家 D 前者注重眼前利益，后者善于高瞻远瞩
17、智扑擎天柱的好汉是（ ） A 燕青 B 林冲 C 武松 D 刘唐
18、风流双枪将的英雄是（ ） A 董平 B 徐宁 C 花荣 D 王英
19、排在五虎将之列的是（ ）A 杨志 B 花荣 C 徐宁 D 呼延灼
20、作者整整用十回塑造的英雄是（ ）A 鲁智深 B 武松 C 林冲 D 李逵
21．下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）
A．鲁智深—倒拔垂杨柳 B．孙悟空—大闹天空 C．诸葛亮—三顾茅庐 D．刘姥姥—三进大观园
22. 拳打镇关西和倒拔垂杨柳的好汉是( ) A 林冲 B 花荣 C 鲁智深 D 武松
23. 善于偷盗的梁山好汉是( ) A 燕青 B 戴宗 C 萧让 D 时迁
24. 最富有传奇英雄色彩的人物是 ( )A 李逵 B 宋江 C 武松 D 林冲
25. 作者整整用十回塑造的英雄是( ) A 鲁智深 B 武松 C 林冲 D 李逵
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[ 2009-5-17 12:48:00 | By: yayaya(游客) ]
如果有答案就好了
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『叁』 苏教版六年级语文课外阅读
九龙壁
闻（ ）全国的艺术（ ）品九龙壁，是一（ ）用琉璃瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼看到了它。它那精心的造（ ）使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾老雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪（ ），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较（ ）量吗？”
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎（ ）湃（ ）的碧涛之上，穿梭（ ）于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁（ ）感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
明媚的阳光照耀在九龙壁上，琉璃砖闪闪发亮，光彩夺目。闪光吧！灿烂的九龙壁。
1、在下面选择恰当的字填入第一自然段中的括号里。
名 明 真 珍 坐 座 形 型
2、在文中的括号里给带点的字注音。
3、写出下面词语的近义词。
精美（ ） 轻蔑（ ） 照耀（ ）
4、按要求从文中摘录三条成语写在下面的横线上。
含褒义：
含贬义：
5、理解下面词语的意思。
美不胜收：
惊心动魄：
6、在（ ）里填上恰当的词，使搭配恰当。
（ ） （ ） （ ）
的山峰 的阳光 锐利的
（ ） （ ） （ ）
7、用“~~~~~”画出文中的过渡句。
8、用“——”画出概括描写九条龙特点的语句。
9、缩写下面的句子。
一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。
10、第4自然段中共有（ ）句话，它们之间是（ ）关系，其中第二句是（ ）句。
11、用“||”给短文分段，并写出段意。
12、概括本文的中心意思。
《冬季到台北来看雨》的阅读题
①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来使当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。
③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪！
④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。是想起了至今仍未找到的家乡的父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢？
⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒雨赶来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧，原汤原水原汁原味……
⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着……
1．题目是“冬季到台北来看雨”，文中也多次写到雨，对此，看法不正确的一项是（）
A.台北冬季确实多雨。
B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。
C.融情于景，把浓浓的乡情融人对雨的描写之中，形象地表现了文章的中心。
D.这是托物言志的写法，与《荔枝蜜》一课写法相同。
2．本文运用了____________、____________、____________等表达方式。
3．第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？（1分）
4．第⑤段中画横线的句子与前文哪句话相呼应？找出来写在下面。（1分）
5．文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一例，写在下面。（1分）
6．听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么？联系文章中心，发挥想象，把“我”说的话写在下面。（有创见的可加分）（2分）
阅读题答案
1、D.
2、叙述(记叙），描写（写景），抒情，议论。
3、盼到亲人来临，内心十分激动、喜悦。
4、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。
5、黄澄澄红丢丢。（或：原汤原水原汁原味）
6、此题是开放性试题，只要围绕文章中心，言之成理，语言通顺即可给分。内容或表达特别突出的加1—2分。
她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人；而且因着爱我，她也爱天下的儿女，她也爱天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极〔 〕，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”
10．第三段中〔 〕处，应填入的词语是（ ）
A．明显 B．浅显 C．明确 D．显明
11．第一段中的“不迟疑”与第二段中的哪句相呼应？
12．文中画线句子说明母爱的特点是（ ）
A．温馨 B．无私 C．博大 D．深沉
13．第二段中母亲爱的是“我的自身”的原因是__________________________________。（用原文中句子回答）
14．给文章加一个小标题。
参考答案
一、1．A（B．“sān”改为“sānɡ”；C．“zhí”改为“zhì”， “shān”改为“zhà”，“bān”改为“pān”；D“jiè”改为“jí”，“tū”改为“tuí”）
2．A（A．“在”改为“再”，“付”改为“咐”；B．“斩”改为“渐”；C．“妄”改为“忘”；D．“废”改为“费”）
3．D 4．D 5．C
6．父亲为我买橘子时艰难爬过月台台阶的背影。
7．（1）√ （2）× （3）× （4）√
8．通过对父亲去买橘子时背影的描写和分别后背影的描写，表现了父子相怜相爱的真挚感情。
9．略（本题属开放性题目，学生只要谈出自己对父子之情深切的感受即可）
二、10．B
11．何等刚决，何等无回旋。
12．BC
13．她的爱不附带任何条件，惟一的理由，就是我是她的女儿
14．母爱（本文作者是冰心）
中考练习：阅读理解《我的信念》
阅读下面文章，完成第1—5题。
我的信念
玛丽•居里
①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价；都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。
④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如载花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
（注：玛丽•居里，人们常称她为居里夫人，世界著名科学家，曾先后两次获诺贝尔奖。）
1.读第①段回答如下问题：
居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？
答：①_________________ ②__________________
2.读②③段回答如下问题：
①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？
答：_____________________________________
②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？
答：____________________________________
3.读第⑤段回答如下问题：
①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？
答：寻求现实的人：__________________
梦想家：_____________________________
②居里夫人对这两类人的态度分别是什么？
答：_______________________________
4.读第⑦段回答如下问题：
①“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？
答：________________________________
②“科学的这种强力，就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么？
答：_________________________________
5．从本文中，可以看出来出科学家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括。
答：_____ ， _____， _____，_____。
参考答案：
1、①我们必须有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信心。
2、①抓住“我”与蚕的相似点回答可得分，如：这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到它们和我非常相似。②找准指代的内容可得分，如：对真理的探索。
3、抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度可得分。如：①寻求现实的人：他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研究所吸引，无暇也我热情去谋求物质上的利益。②对前者，居里夫人表示理解，对后者表示赞同。
4、①扣住这一比喻的含义回答。如：痴迷。②扣住本段中作者对科学的理解回答。如：“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。
5、答案须从文章中找到依据。答对一个短语得1分。如：“专心致志”、“追求真理”、“甘于寂寞”、“淡薄名利”、“温和沉静”等。
不知道可不可以啊，你看看吧！呵呵
『肆』 六年级课外阅读知识
2．《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作，也是 元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。
《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作，是元代悲剧中不朽之作。
《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。
《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作，讲述侯方域和李香君的爱情故事，是明清传奇戏剧的压卷之作。
《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。
3．李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.
杜甫，字子美，世称“诗圣”（“诗史”），又称“杜工部”（“杜拾遗”）。
韩愈的诗“李杜文章在，光焰万丈长”，“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名，寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”（《蜀相》）及“功盖三分国，名成八阵图。”（《八阵图》）写的是蜀相诸葛亮。
4．宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。 “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有：柳郎（柳永）中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士（苏东坡）词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。
7．清·蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。
蒲松龄代表作《聊斋志异》。
8. 诗仙李白， 诗圣(诗史)杜甫， 诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛， 诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维（诗中有画，画中有诗）、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动（即追求语言通俗易懂）诗人代表。
9．至圣孔子(圣人) 亚圣孟子 书圣王羲之·晋
画圣吴道子·唐 诗圣杜甫 词圣苏轼
文圣欧阳修 茶圣陆羽·唐 药圣李时珍
医圣张仲景·东汉 草圣张旭·唐
药王孙思邈·唐 田园诗人陶渊明·晋
诗歌之父屈原·战国 历史之父司马迁·西汉
10．古诗名句中点字成金的事例：
王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字
宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字
贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门。”中“敲”字，即推敲典故的来历。
11．《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子，就是纪念爱国诗人屈原
《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
12．《春秋》中国第一部编年体史书。
《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。
司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。
鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。
《说文解字》中国第一部字典。
藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.
鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》，小说集《呐喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
郭沫若《女神》中国第一部新诗集。
13．法国--凡尔赛宫 英国--白金汉宫
俄国--克里姆林宫 中国--故宫
14．民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。
15．南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。
“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》
“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
16．《唐诗三百首》编著蘅塘退士，清代人，原名孙洙，与夫人徐兰英一起编选，共选入310首诗。民谚有"熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟"。
17．春秋战国时期，文化"百家争鸣"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。
18．我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。
19．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的
21．“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。
22．苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画，评价极高。
苏轼，字瞻，号东坡居士。是稀有的全才，诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。
23．奥运口号“更快、更高、更强”。在2008年举办第29届奥运，口号“同一个世界，同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个).
24．三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
三班：汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我国第一位女史学家。
书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
25．鲁迅：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回，后四十回由高鄂补写。
《红楼梦》，堪称中国最伟大的文学作品，被誉为"中国封建社会的网络全书"。时称“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句作了精采的评论，认为诗中“直”、“圆”两字精妙，将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。
26．苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。
27．苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。
巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”
28．中国四大古典名著：
《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深， “豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中
《西游记》明·吴承恩
《红楼梦》清·曹雪芹
删了一点,个人认为这些蛮重要的,背了这些好处多多.也非常谢谢,让我也了解这一些,不知道你要的是不是这一类的.
『伍』 六年级语文课外阅读（题.答案）
给我一个承诺
04年海淀区小学毕业语文试卷
在一个风雪交加的夜晚，（版 ）雷斯的汽车坏了权，（ ）他被困在郊外。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”
在后来的日子里，雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
4年后，雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺， __________________________________。”雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
⒈选择一组恰当的关联词语填在文中的括号里。（1%）
虽然……但是…… 因为……所以……
⒉ “我不要求回报，但我要你给我一个承诺”，这个承诺是什么，请你写在文中的横线上。（2%）
⒊结合上文回答，为什么“雷斯的心里顿时涌起一股暖流”？（3%）
⒋读了这篇短文，你有什么想法？（3%）