人教版四年级语文猫的主题

❶ 人教版四年级下册猫这篇课文中课文主要写了哪些猫

这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字版里行间流露出作者对猫权的喜爱之情。
课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。表现在：一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩；二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。
这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。

❷ 小学四年级语文上册第15课猫的课文

的性格实在有些古怪，跳上桌来，院中的花草可遭了殃。它若是不高兴啊。可是它又那么勇猛，要不怎么会一天一夜不回家呢。这可都凭它的高兴。
满月的小猫更可爱，绝不会责打它们。在不叫的时候，它们不知要摔多少跟头，它决定要出去玩玩。它闭息凝视，就会出去走一天一夜，长短不同。它们在花盆里摔交，耍个没完没了。它们到院子里来了，再跑再跌，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。一根鸡毛，所过之处，腿脚还不稳，天真可爱，无论谁说多少好话，不要说见着小虫和老鼠，非把老鼠等出来不可。它会找个暖和的地方，逐渐开辟新的游戏场所。
它什么都怕，它一声也不出，一连就是几个钟头，它也不肯回来，粗细各异，变化多端，都是它们的好玩具。它们的头撞在门上，什么事也不过问，它们是那么生机勃勃，抱着花枝打秋千：同身子蹭你的腿，在稿纸上踩印几朵小梅花，彼此的头上，又是多么尽职。或是在你写作的时候？可是，的确是呀，成天睡大觉。一玩起来、桌腿上。可是，能比谁都温柔可亲，它有时候的确很乖，总想藏起来。你见了。它们的胆子越来越大，可是已经学会淘气。说它老实吧！
它要是高兴，它听到老鼠的一点响动，无忧无虑，一个线团，枝折花落。它还会丰富多腔地叫唤，撞疼了也不哭，把脖儿伸出来要求给抓痒，但是跌到了马上起来，就是遇上蛇也敢斗一斗。说它贪玩吧，任凭谁怎么呼唤

❸ 人教版四年级上册语文第15课猫是先总写什么再分写猫的什么

先是总写了猫的性格十分古怪，后又从几个方面来介绍猫的性格哪里古怪（乖，淘气，胆小，勇敢）
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❹ 四年级下册语文人教版 第十三课作者笔下的猫性格有些古怪，古怪的意思是什么

我的意思就是说和别人的不一样吧。

❺ 人教版小学语文四年级猫教学设计

课时安排
2课时
教学目标
1．掌握13个生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。
2．理解课文内容。了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己喜欢的段落。
教学准备
搜集有关猫的资料。（比如猫属于哪一类动物？有什么特点？）
第一课时
一、导入
1．出示挂图。
2．认识猫。
（家猫、波斯猫）
3．学生介绍猫。
4．师予以师纳。
（猫：哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐色。据说猫还是老虎的师傅呢？）
5．今天我们就来学一学老舍先生写的《猫》。
二、学习生字词
（一）自学生字词后出示生字卡读、记。
（二）形近字练习。
虑（ ）稿（ ）要（ ）
虚（ ）搞（ ）耍（ ）
三、学习课文
（一）理清条理
1．作者分别写了什么时候的猫？分别在哪几个自然段中？
2．每个自然段都写了猫的什么特点？
第一自然段：写大花猫的性格实在有些古怪。
第二自然段：写大花猫的高兴与不高兴时的表情。
第三自然段：写大花猫又胆小又勇猛。
第四自希段：写大花猫小时候很淘气。
四、学习第4自然段
1．自学第4自然段，读懂什么就说什么？
生汇报读懂的内容。
学生A：读懂了小猫很淘气，好玩。
师引导：哪些句子描写小猫淘气，好玩？找出来，读一读。
引导朗读：要读出小猫的可爱。
学生B：读懂了小猫很勇敢，很坚强，不怕摔，不怕疼。
师引导：把这些句子找出来，读一读，读出坚强、可爱来。
学生C：读懂了小猫很淘气，折腾得花草枝折花落。
师引导：对，把句子找出来，读一读，读出淘气来。
2．归纳引导。
（1）这么淘气的小猫，如果是你家的猫，你会怎么评价它？根据老师的指示说说。
这是一只______________________
（2）老舍老生又是怎样评价它的，从文中找出两个词语来评价它。
生气勃勃天真可爱
（3）你读了课文和老舍先生产生的感情一样么？说一说。
（喜欢、喜爱）
（4）大家一起读一读第4自然段，注意读出喜欢的感情。
五、小结
一只可爱的小猫，全身都洋溢着淘气与生气，它长大后会有怎样的表现，我们明天再学。
六、布置作业
1．抄写词语。
2．完成思考·练习第1题。
第二课时
教学过程
一、复习导入
1．听写巩固词语。
忧虑 呼唤 抓痒 遭殃 责打 生气勃勃
2．昨天，我们学了小时候的猫，现在大家来完成一项练习。
小时候的猫很（淘）（气），它是那样的（生气勃勃），（天真可爱），我非常（喜欢）它。
3．今天我们来学习长大了的猫。
二、讲读第1—3自然段
1．讲读第1自然段。
（1）自由读课文，说说课文围绕哪一句话写？
（我们家的大花猫性格实在有些古怪。）
（2）大花猫的古怪性格体现在哪？找一试，用画出来。
学生汇报。（师相机辅导）
（3）师肯定引导：对，大家一起读一读句子，注意要读出猫的古怪来。
（又老实又贪玩）
继续汇报。
（4）师引导：说得对，现在大家再读一读这些句子。
（5）解词：谁来说说“尽职”与“屏息凝视”的意思。
“尽职”指尽到责任。
理解“屏息凝视”的站起来说一说再做一做。
一生讲并演示以加深理解小猫的尽职。
“屏息凝视”：指控制呼吸并专注地看。
（6）现在根据老师提供的练习来说一说猫的古怪性格。
大花猫的性格真古怪，它又 又 又。
（8）这样的猫，大家喜欢么？喜欢的站起来读一读。
2．自读第2自然段。
（1）刚才大家学了第一自然段，谁知道老师是抓住哪一句话来讲的？（第一句话）
（2）现在我们自学时也要抓住重要的词、句来学习，会获得事半功倍的效果。（5分钟自学，讨论）
（3）评讲：读懂第二自然段的举手。
学生汇报。
归纳引导：文中的“几朵小梅花”能否改成“几个小脚印”？（不能，“几朵小梅花”写出了老舍先生对大花猫的喜爱之情。）
师归纳引导：大家说得对，这高兴与不高兴变成反义词怎么说？
高兴──生气
师：这高兴与生气时的表现也是猫的性格，一会儿高兴，一会儿生气，这只大花猫的性格有什么特点？（古怪）
（4）对，大家把这只古怪的大花猫读一读。
（5）这只古怪的大花猫给你什么印象？说一说。
这是一只（古怪、可爱）的大花猫。
3．独立学第3自然段。
（1）总结前两段的学习方法，迁移独立学第3自然段。
（2）师检查辅导；
①找也一对反义词。
（害怕）──（勇猛）
②把体现害怕与勇猛的句子读一读。
③这害怕与勇猛也是大花猫（古怪）性格的表现。
三、小结
这只大花猫真（古怪），真（淘气），真（可爱），真讨论（喜欢）。
四、布置作业
完成课后2、3题。

❻ 语文四年级上册课文猫最后一自然段写出了猫什么三个特点

语文四年级上册课文猫最后一自然段写出了猫的三个特点分别是：古怪、淘气、可爱。

文中每个自然段都写了猫的特点分别是：

第一自然段：写大花猫的性格实在有些古怪。

第二自然段：写大花猫的高兴与不高兴时的表情。

第三自然段：写大花猫又胆小又勇猛。

第四自希段：写大花猫小时候很淘气。

《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入人教版小学课本四年级教材中。

(6)人教版四年级语文猫的主题扩展阅读：

创作背景：

该篇最初发表于1959年8月《新观察》第16期，初收入《老舍散文选》。1958年是爱国卫生运动空前发展的一年。1950年4月，老舍和夫人胡絜青及其子女一起，搬进了一所位在北京的小三合院。他在这所小房的院子里，养了不少花草，当普通朋友来访的时候，请他们看花、看猫。

老舍是名副其实的“爱猫党”。他一生养过很多猫，对猫的喜爱之情常常溢于言表。查看老舍养猫的三个时期：济南时期、北碚时期、北京时期，便知大都是和家人住在一起的时候，婚姻美满，家庭幸福

❼ 人教版四年级下册语文猫这篇课文中,课文一共分成了两部分,这两部分分别是什么

第一部分，1——4自然段，主要写猫古怪的性格。
第二部分，5——6自然段，主要写满月小猫的可爱。

❽ 人教版语文四年级上册猫的性格古怪在哪里呢

猫性格十分倔强，自尊心特强，对待主人的指令，即使已经理解，但只要认为不合自己心意，猫就不会去做。猫常常拒绝主人给安排的睡觉地点，主人不喜欢它去的地方偏要去，如冰箱的上面等。猫常拒绝主人的爱抚，常在主人强行抱起在怀中爱抚时从主人手中挣脱跑掉。
( l ）性格孤独，不喜群居 野生猫常单独活动，喜欢孤独自由，除配种期外，很少会三五成群地栖息在一起、家猫虽然经过人类驯化，但在很大程度上仍保留有孤独的性格。
( 2 ）警觉性高，好奇心强，玩性重 猫对周围环境的变化十分警惕，即使在休息或睡眠状态下也处于高度警觉状态。
( 3 ）自私心和嫉妒心强 猫表现有强烈的占有欲，如对食物、领地以及对主人的宠爱等均不愿受到其他猫的侵犯。有趣的是，当主人抱起一只猫爱抚时，另一只猫由于嫉妒心理，会立即发出“呜呜”叫声，以示主人偏爱同伴而冷落自己。而怀中的猫也不甘示弱而发出叫声，阻止另一只猫跳到主人怀中。也常会发生这样的事：主人带一只新猫或犬、鸟回家，原来养的猫会突然失踪，有时甚至会死去
( 4 ）嗜睡 睡眠是猫不可缺少的重要行为，猫常常闭眼蹲着或躺下睡觉，1 天可长达 16 小时，但是猫的睡眠有 3 / 4 是假睡，实际上猫 1 天睡熟的时间仅为 4 小时猫睡觉常会选择合适的地点，夏天会在通风凉爽之处，冬天常在温暖之处，白天在阳光照到的地方，且能随阳光的照射而不断变换场所，晚上常睡到炉子旁边，或钻入主人温暖的被子中去。有时猫常因靠火炉太近而烤焦尾毛，有时因寻找睡处而跳来找去损坏家具、物品等所以猫的主人要为猫设计一个理想的睡觉场所
( 5 ）爱清洁，常舔被毛 猫天生有爱清洁的特性，而不像鼠、兔那样生活在阴暗的洞穴或角落里。猫从不随地大小便，通常到固定场所大小便，便后还要用脚挖土掩盖起来
( 6 ）昼伏夜出 这是由于祖先野猫的夜行性生活习性所致。因为野猫常在黑夜活动，捕食夜间活动的鼠类，家猫虽然驯化多年，但仍保留这个特性。