『壹』 好卷 语文六年级上册 语文S版 口语交际与习作专项复习卷 答案
一、习作
1、生气的人说：“O”是一颗炸弹。 屠夫说：“O是圆滚滚的猪肚子。快乐的人说：“O是一颗糖。杀手说：“O”是射出的子弹。悲观者：“O”是什么也没有。进取者：“O”是前进的车轮。
乐观者：“O”是一切都圆满。倦怠者：“O”是苟安的小窝。
“O”是什么？不同的人从不同的角度有不同的看法，请你自拟题目，写一篇500字左右的文章，写出自己对“O”的新的认识，体裁不限。
2、写一篇家长或老师长辈教育你的一件事，对你有什么影响？（500字以上）
3、 ________ 的美 （在横线上填入一个词，使题目完整。）
4、围绕这次考试，写一篇你对考试的感想。 （题目自拟）
5、我和书的故事。
6、 对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于400字。
7、 标点符号虽然小，但内涵十分丰富，能勾起人许多遐思，许多回忆。由“？→！”你想到了生活中的哪些人？哪些事？哪些感受？请选择一件自己经历过的事情，写一篇500字左右的文章，做到内容具体，感情真实，题目自拟。
8、根据提供的词语，展开合理的想象，写一段话，在60字左右。（5分）
童年 游戏 照片 月光
9、以“流泪之后”为题，写一篇文章。
要求：内容具体，感情真实：文中不写真实姓名：不少于400字。（25分）
10、两题任选一题。
1．生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来，题目自拟。至少有400字。
2、______的日子。横线可以补上愉快、倒霉、兴奋……等词语。不要出现真实的人名、班级和学校名。400字以上。
11、两题任选一题。
（一）、培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。字数不少于400字。
二）、2008年的北京将举办奥运会，那时的北京会是什么样？请你以“2008年的北京”为题，写一篇字数不少于400字的想象文。
12、生活当中，你一定也时常听过或说过“你先来”这句话吧?你印象最深的一次是在什么时候? 请你把这个小故事写下来，再谈谈你的感受。
13、 在你的六年学习生活中一定发生了很的令你高兴的事，请选择一件写下来。
要求：条理清楚，详略得当，字数400字左右。
14、 作文题目：我真想对__________说。
提示与要求：
1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用“B”代替。字数在500字以上。
/15、 根据开头，自己命题，编一个童话故事。
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树……
二、口语交际。
1、 情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲......”
要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。（100字左右）
答：
2、 情境：广州百货大厦的一个柜台前，几个顾客正在看商品......
要求：如果你是售货员，你会怎样与顾客打招呼，怎样向顾客介绍商品？请为售货员设计有关话语。（约100字）
答：
3、 情境：小明因为搬家，到了一个新住宅小区居住，来到了一个陌生的居住环境，他要和居住在那里的小朋友交往。正好小区花园有一群小朋友在玩游戏......
要求：请你替小明设计几句和小朋友认识交往的说话。
答：
4、 在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？
答：
5、 当你升入中学，来到一个陌生的环境，在没有人介绍的情况下，你怎样自我介绍，让别人认识你、了解你，想和你交往？
答：
6、 班主任老师要到你家家访，你将怎样接待？请展开想象用几句话写下来。
答：
7、 王小月发烧住进了医院，星期六你到医院去看她。想想你可能会说些什么？把你要说的话写下来。（约100字）
答：
8、 辩论
现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。
你的观点是： 。你搜集了哪些电脑游戏的资料： 。你的理由是
9、 精彩的电视节目《大风车》时间到了。强强刚打开电视机，妈妈皱着眉头，唬着脸，“啪”地一声关掉了电视机。强强已经做好了作业，却被妈妈押去抄写枯燥无味的生字词。如果你是强强，你能说服妈妈同意你看电视吗？请你写出来。
答：
10、 强强的妈妈因病去世，闷闷不乐的强强就要过生日了，作为班干部你将怎样为强强过一个欢乐的生日。让他感受到班集体的温暖。把你的想法写下来。
答：
11、 下面是公共场合所常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的一项是哪一项（ ），陈述你的理由。
A.乱扔果皮纸屑，罚款10-20元！B.损坏公物是不文明行为，请自觉！
C.施工给您带来不便，多谢合作！D.钱款当面点清，离台概不负责。
你认为好的一项是（ ）。理由：
12、 假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期每天最高气温为39℃的气象预报时，你给奶奶打了电话，请把你“说”的内容写下来。（不超过80字）
自己：
奶奶：
自己：
奶奶：
13、 在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？说说你的看法，要围绕这个中心话题，把要说的话有条理地写下来。
答：
14、 一位同学去东莞西正路12号找人，却不认得路，就向一位70多岁的男同志问路。请你把问他的话写在下面。
『贰』 急求：小学六年级语文s版上册期中试卷！
一、积累与运用（分）。
1、古诗词是我国的国粹，请你用诗句表达下列的词，选择四个写下来（4分）。
细雨 翠竹 寒梅 思乡 小草 感恩 思乡
①__________________ ，_______________________。
②__________________ ，_______________________。
③__________________ ，_______________________。
④__________________ ，_______________________。
2、在下列词语中填上一对反义词，使之组成成语。(4分)
化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( )
大( )无( ) 南( )北( ) 瞻( )顾( )
( )惊( )怪 七( )八( )
3、填空（5分）。
○1每一食，___________________；每一衣，____________________。
○2当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________
________________________这句名言来劝诫他。
○3遥望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。
4、看拼音写词语（4分）。
huì jí tuǒ tiē wèi jiè kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、读了《只有一个地球》这篇课文，我们懂得了保护环境的重要性，请你为保护学校的花草树木写一句宣传标语。
（1分）。
6、下课了，我上厕所，发现厕所里面的水龙头没关紧，心想：
，然后随手把水龙头关好。我建议大家： （2分）。
二、阅读（50分）。
（一）课内阅读。
1、理解课文内容并填空（10分）。
○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________（1分）。
○2“桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) （2分）。
○3《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人________________________的高尚情操（1.5分）。
○4也是，一盘沙果__________，一盘荔枝__________，对比过于_______（1.5分）。
○5《一夜的工作》表现了周总理________、______（1分）。
○6《长征》是_______ 在1935年10月长征胜利结束时写的一首七言律诗，诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应。（2分）
⑦《狱中联欢》选自长篇小说《_______ 》。（1分）
2、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。
（2分）
3、《我的战友邱少云》片断，回答问题 （10分）。
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。 烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
① 联系上下文，理解加点字的意思：（2分）
A、烈火在他身上烧了半个钟头 才 渐渐熄灭。 （ ）
B、从发起冲锋到战斗结束， 才20 分钟。 （ ）
② “这怎么忍受得了呢？”一句中“这”指的是 （2分）
③ 文中画线的句子运用了 、 的修辞手法。（2分）
④ 文章主要写邱少云，可在此片断中，写了很多“我”的内心活动，请你用“ ”画出来，这些内心活动表达了 （2分）。
⑤ 、“我”先前称邱少云是“年轻的战士”，是因为 ；后来却称他是“伟大的战士”， 是因为 （2分）。
（二）课外阅读。（12分）
惊“世”之作
一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合，成了2010世博会会徽，它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。
这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽，由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案，以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家，也可抽象概括为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
会徽以绿色为主色调，抒发了中国人民面向未来、追求可（继续 持续）发展的创造激情，表达了中国人民（举办 举行）一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈（希望 愿望）。
1、 根据短文内容在括号里划去不合适的词语（2分）。
2、 根据短文内容填空（7分）。
①2010年世博会会徽图案的主色调是 ，图案是
。它的设计者是 。
②2010年世博会会徽图案有两层含义，一是
，二是 。
③2010世博会将在中国的 举办，举办世博会应本着
的理念。
3、 简要回答问题（3分）。
说2010年世博会会徽是惊“世”之作，你同意吗？请简要写出理由。
孙敬“悬梁”苦学
东汉年间，京都洛阳的最高学府的大门口，走出一位衣着朴素的书生。当他一出门口，街旁小食店的伙计们便窃窃私语：“快看！‘闭户生’来了！他是穷书生，我们卖给他的东西一定要便宜点！”话音刚落，那位被称为“闭户生”的书生走了过来，掏出了一文钱要买一个烧饼。店里的伙计拣了一个大大的烧饼递给了他，书生笑了笑，点点头。把烧饼揣在怀里，向一间小破屋走去。
这位书生姓孙名敬，字文质，虽然家境贫穷，但学习成绩优秀。这年学府招了一批学生，才把他选了进来。他家有老母无人照顾，他只好一边读书，一边照顾母亲。他读书十分用功，为了避免外面的干扰，常常把门窗关闭起来，所以人们都叫他“闭户生”。
当下，孙敬回到住处，母亲已把小米粥煮好。孙敬把买来的烧饼献给母亲，自己却只喝了一碗白粥，就关上门窗，拿出自己的柳条书简读起书来。原来孙敬没钱买书，他拣了些柳条，用刀削平，抄上经文，用绳子连缀起来，便成了自己独特的柳条书简。孙敬看着书简上的经文，一字一句地认真琢磨，一直到深夜也不休息。
到了半夜，孙敬疲倦得再也不能坚持下去了，上下眼皮直打架。为了不浪费时间，孙敬想到了一个克服疲倦的方法：用一条绳子，一头拴在屋梁上，一头拴住打了结的头发，把头悬挂在屋梁下。这样，一打盹儿，屋梁上的绳子扯住头发，头皮就会感到一阵疼痛，瞌睡便会被惊跑了，即可继续打起精神读书。
孙敬悬梁苦学，终于成了一位有学识的人。他的“悬梁读书”，不胫而走，成为美谈，一直流传至今。
1、写近义词。（2分）
琢磨--- 不胫而走---
2、提出一个自己感兴趣的问题，并自己解答。（4分）
问题：
解答：
3、我还知道关于刻苦学习的故事 、 （2分）
4、人们为什么称孙敬为“闭户生”？（2分）
5、根据文章的中心，你积累了哪些名言警句？请写出两句。（2分）
①
②
6、用“ ”画出文中孙敬刻苦学习的句子。（2分）
7、读了短文，你有什么感受？（2分）
三、作文实践（30分）
下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句，把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟，请注意情真意切，内容具体，语句通顺、连贯，不写错别字。
☆ 沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。
☆ 与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
☆ 拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
☆ 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
『叁』 语文出版社s版六年级上册所有古诗
明，于谦，《石灰吟》
清，郑燮，《竹石》
宋，李清照，《夏日绝句》
百花园
清，龚自珍，《己亥杂诗》
现代，陈毅，《青松》
『肆』 小学六年级上册语文S版四单元试卷
什么意思？ 课文？说清楚。
『伍』 语文s版六年级下册期中试卷
一、读拼音写字。
biāo féi yòu mò
( ) ( )黑 ( )然
yàng jiàn mán
安然无( ) ( )价 ( )劲
nián xiōng cuǐ càn
( )稠 波涛( )涌 ( )
二、给下列多音字注音并组词。
_____( ) _____( ) _____( )
调 传 降
_____( ) _____( ) _____( )
_____( ) _____( ) _____( )
还 荷 便
_____( ) _____( ) _____( )
三、用句子带点的词造句。
1.他一边往前走，一边装他的烟袋。
一边……一边……——______________________________________________
2.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
简直——__________________________________________________________
3.不论冬夏都光着脚跑来跑去。
不论……都……——________________________________________________
4.我们写作文，不仅要把事实写清楚，还要练习以事实为根据，展形合理的想象。
不仅……还……——________________________________________________
四、在括号里填入适当的关联词。
1.( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。
2.( )挣的一块面包，他( )贱价出卖劳动力，终年培着沉重的货船，在伏尔加河上来来去去。
3.台湾竹( )长得可爱，( )只有人们难以想象的毅力。
五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。
( )原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。
( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。
( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，她把两个小同学背过了小溪。
( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。
( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。
六、写一个劳动场面的片断，要求用上下列词语。
摩拳擦掌 精神抖擞 轰轰烈烈 急先恐后 你追我赶
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
『陆』 六年级上册期中优化设计里的语文s版试卷作文
黑夜，它无边无际的包容与温情，触动了我的心灵，赐予我勇气，鼓舞我去追寻光明。
在夜归的小路上，嗅得到空气中露水清新的味道。月亮在天宇的那头，夜用漆黑的双手，温暖轻和捧着微黄淡橙尖钩似的盈盈的月亮，隐在淡淡的稀薄的云霭之下。双臂拢靠在桥杆上，星星的碎影深深浅浅地印在潭面，被黑夜渲染的深蓝的潭水，愈发同黑夜一般宁静温润，衬着星星的光亮，一湖的星星，微妙的界限，说不出的喜爱跳跃在我的心底。黑色的夜是多么的温情！
嘿，夜风来了，是温柔体贴的黑夜召唤来的！它掬一捧夏花的香，静悄悄地抖落在黑暗中的任意一个角落。抖碎了星星零星的倩影，黑夜耐心而缓和的，将星星拼凑，用温吞的速度，将它们摆正，又细致地抚平一阵又一阵的波澜。吸引来的一缕缕萤火虫，这些迷人的小东西，凭着黑夜的旋律，跟着黑夜的步伐，沉浸在快乐的黑暗境界里。小小的微弱的光，点亮了一簇簇黯然的花丛。相比闹市的灯火阑珊，恬静的黑夜里一丝游走的光，更能触动我的心灵。黑色的夜是多么温柔！
回到家，打开窗锁，清亮温和的夜风拂过我的鼻间，甜心入微的夜风拂走了白天的喧闹和燥热。心满意足地回到床上，白天不乐的烦躁却又使额间泌出细细的汗珠。黑夜，再次能似懂我心地送来清风，包和着蝉的鸣，蝈蝈的唱，浇在你的窗檐，抚弄你的发丝，深夜降温，夜静清心。黑夜如此随和，在你的耳畔轻语，别怕，它用庞大泻然的躯体依偎在你的身旁，融入夏的暖，用无尽而无际的温柔庇护着你，用大手轻拍肩膀，起身时，不忘为你捏好掉落的被单，悄然为你迎来黎明，一溜烟地，不计功名利地消逝在了窗际。
我喜欢你的温柔，我盼着你能更长相待！别人都期望白天，望着烘暖的太阳，望着蓝天白云绿树，大家都说白天是光明的象征。但，我只喜欢你！我愿追寻你涤色的影子寻找隐在你博大温情中的淡淡的游离的星星点点的光，它们不是触手可及，不是伸手可捧，它们的悄然若失，所以才显得弥足珍贵。
在黑夜里，我收获了一双黑色的眼睛，我会用他，去追寻光明！
『柒』 六年级上册语文s版第6单元试卷题目
小学语文第十一册期末检测卷
一、根据拼音写出汉字。6分
niǔ línɡ yàn fá xiá chánɡ
电（ ） （ ）云 （ ）语 （ ）木 纯洁无（ ） （ ）试
（ ）转 （ ）魂 （ ）台 竹（ ） 空（ ） 报（ ）
二、给下面加点的字选择正确的读音，画上横线。3分
及至（zì zhì） 直奔（bēn bèn） 屏气（bǐnɡ pínɡ）
预定（yì yù） 确实（qiè què） 颤动（chàn zhàn）
三、解释下面带点的字词。4分
1、十八般武艺： 2、三军过后尽开颜：
3、游子吟： 4、非然也：
四、把下面的成语补充完整。4分
高不可（ ） 画龙点（ ） 迫不（ ）待 惟（ ）惟（ ）
明知（ ）问 齐头（ ）进 手不（ ）卷 万古（ ）青
五、下面各组中各有一个词语不是同类的，请把它划掉。2分
1、茶几 茶壶 茶杯 茶盅 茶盘 茶叶
2、大公无私 善始善终 同心协力 南辕北辙 专心致志
六、在括号里填上合适的词，使前后搭配得当。2分
美妙的（ ） 精心地（ ） 保留（ ） 保存（ ）
七、选词填空。4分
浏览 审阅 观察 观测
1、我们要善于培养自己的（ ）能力。
2、每天早晨一起床就（ ）天气是爸爸的一个爱好。
3、老校长正在认真地（ ）学校少先队的工作计划。
4、我（ ）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。
八、按要求写句子。4分
1、扩句：___________________________电脑成为 工具。
2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！”
九 、把下面的诗句补充完整。3分
1、谁言______________， 2、____________全不怕， 3、青山 ；
报得 。 在人间。 毕竟__________________。
十、判断下面句子的说法，对的在括号里打“√”，错的打“×”。5分
1、“地力之生物有大数”和“生物生存应有适宜的温度”中的带点字意思相同。（ ）
2、“思/援弓/缴而/射之。”这样的朗读停顿是对的。（ ）
3、“他们跑得快，所以跑得相当轻松。”这句话没有毛病。（ ）
4、课文《林海》的感情基调是喜爱、赞叹的，朗读的语气应该轻松、欢快。（ ）
5、作者把凡卡的爷爷写得很乐观，很有趣，把乡村之夜写得很美，目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。（ ）
十一、根据课文原文或内容填空。7分（3+4）
1、一儿曰：“日初出________，及日中，______________，此不为 ”
一儿曰：“日初出________，及其日中______________，此不为 ”。
2、有一句歌词是：“快乐其实很容易。”作家肖复兴认为孝敬母亲是一种快乐；小抄写员叙利奥认为_____________是一种快乐；天体物理学家霍金认为_____________________是一种快乐，敬爱的周总理认为___________________是一种快乐……我想用一句话来总结快乐：快乐就是___________________________________。
十二、阅读下面一段话，按要求作答。8分（1+3+2+2）
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
1、这段话选自课文_________________________。
2、按“天晴”、“雪大”、“景美”的意思，把这段话分为三层（用“/”线表示）
3、“推开门一看，嗬!好大的雪啊！”这个句子说明了作者看到大雪时____________________，表达了作者 。
4、用“——”线画出描写雪后景色静态美的语句，用“ ”线画出描写雪后景色动态美的语句。
十三、阅读短文，按要求作答，17分。（3+2+2+2+2+2+4）
风雨中的三轮车
突袭而来的夏日风呜呜叫着，时而紧贴地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是，天色迅疾阴沉下来。
顷刻间，倾益大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。‖
就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆辆棕色的三轮车，它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。
“上车……每位两元”，三轮车工人迎着风雨呼喊。
困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。‖
“叮铃铃……”一辆最年轻的三轮车，绕城一圈后就要返航了。
霎时，他仿佛忆起大街拐角处，还有三双忧郁的眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早被雨水溅湿，只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。
“掉头！”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。
“叔叔……我、我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨统治着的小城中，这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布，载着三个小孩子，穿过风雨，向前驶去，一路上留下一串新歌。‖
1、给第10自然段中没有标点的地方加上标点符号。
2、在短文中找出两个表示时间很短的词：___________ _________
3、省略号的作用有：①表示停顿；②表示内容的省略；③表示声音的延续；④表示说话结结巴巴。“叮铃铃……”中的省略号的作用是_____________________；“叔叔……我，我们……没线……”中的省略号的作用是______________________。
4、用“……时而……时而……”造句。
___________________________________________________________
5、短文已用“‖”线分为三段，请写出第二段的段意。
___________________________________________________________
6、第二段画横线的句子中的“唱着欢乐的歌”明指____________________，其实暗喻了三轮车工人 心情。
7、这篇短文记叙 ____________________ 赞扬 ____________________
『捌』 小学语文S版六年级上册2011期中测试卷明天考试急好的加50
看看这个行不？
2009-2010学年度第一学期S版
小学六年级语文期中考试卷
学号： 姓名： 成绩：
卷面书写2分，请同学们认真书写。
一、 听力。（9分）
1. 听读音，把听到的词语写在横线上。（4分）
2. 听短文，完成作业。（3+2=5分）
（1） 按短文原文填空。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖，它在 市附近的高山上。湖中央有个美丽的小岛，叫 。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的 ，叫 ；南边像弯弯的 ，叫 。
（2） 你还知道哪些中国有名的风景名胜？请写下来。
二、 基础知识（25分）
3. 读拼音，写词语。（8分）
ɡān biě ō suō diàn niǔ huǎn màn
( ) ( ) ( ) ( )
diǎn zhuì wān yán hàn wèi tān huàn
( ) ( ) ( ) ( )
4. 给下面加点的字选择正确的读音，在下面划线。（3分）
整宿（xiǔ sū） 仿膳（sàn shàn） 誊（ténɡ yù）写
藐（miǎo mào）视 视浊（zhú zhuó） 盔（kuī kuì）甲
5. 把下面的词语补充完整。（3分）
守株待（ ） （ ）急跳墙 打草（ ）（ ）
猪肥羊（ ） 猴年（ ）月 神气（ ）（ ）
6. 给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。（2分）
“望”字在字典中有多种释义，如：①看，往远处看 ②拜访 ③希图 ④名望，声誉，等
（1） 她是音乐学院一位德高望重的教授。 （ ）
（2） 公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。 （ ）
（3） 我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。 （ ）
（4） 直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。（ ）
7. 在原句上修改病句。（4分）
（1） 这座教学大楼十分破旧，非拆。
（2） 北京奥运会上，中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。
（3） 800米长跑比赛中，我第一个最先跑到终点。
（4） 这种扰乱公共秩序，不讲礼貌，是可耻的。
8. 按课文原文或“积少成多”填空。（5分）
（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。《开国大典》
（2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的花 ，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。《秋天的怀念》
（3）为人子 ， 。 ，习礼仪。 能温席 ， 。爱父母， 意深长 。 ， 。手足情， 。
三、 阅读（32分）
（一）伞的故事（12分）
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨来，就会被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀!
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了，那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说 妈 咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思了一会儿，“买！咱买一把伞！”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前， “妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，你别再熬夜了，我不要伞了!” “傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，妈妈从集市上卖了布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞!”啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。“妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来……
从此，这把黄油布伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。
9. 联系上下文理解“喜出望外”的意思。（1分）
喜出望外：
10. 写出下面词语的近义词或反义词。（2分）
近义词：坚决（ ） 反义词：快活（ ）
11. 给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。（2分）
12. 用“ ”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。（1分）
13. 请写出第三自然段的主要内容。（2分）
14. “渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它？（2分）
15. “妈”我一抬头，忽地，我看见了娘那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来……
请想象一下“……”省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。（2分）
（二）学会看病（12分）
儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。
“你病了。”我说。
噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点儿什么药呢？”他问。
我当过许多年医生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。
“你长大了，你得学会看病。”我说。
“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”他大吃一惊。
“假如我不在家呢？”
“那我就打电话找你。”
“假如你找不到我呢？”
“那我就忍着。反正你早晚会回家的。”儿子说。
“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？”他说。
“正是。”我坚定地说。
“那好吧……”他摸着脑门，不知是虚弱还是思考。
“要记住，到医院，先去挂号，然后在门诊门口等候，当医生给你诊断时，不要紧张，看完病，医生还要给你写病历，最后医生根据病情给你打针。”我喋喋不休地指教着。
“妈妈，您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
我的心立刻就软了。是啊，孩子毕（竞 竟）是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手，说：“妈妈这就领你上医院。”
他挣开我的手，说：“我自己去。”
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，以后再按图索骥。
两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事儿，但我的心还是疼痛地收缩成一团。
虽然我（毫 豪）无疑义地断定儿子患的只是普通感冒，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。
终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日拖沓，我开了门，倚在门上。
“我已经学会看病了。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了的。”儿子骄傲地宣布。
我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨（mó mé）炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。
孩子，不要埋（mán mái）怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
16. 用“√”从文中括号里选择正确的字或读音。（2分）
17. “疑”字的音序是 。“虚”字是 结构。如果“普”字不认识，应该用 查字法去查字典，部首是 。（2分）
18. 下列句子应该读出什么语气呢？请选择恰当的答案。（4分）
A．疑问 B .反问 C.烦躁 D.自豪
（1） 妈妈，我该吃点儿什么药呢？ （ ）
（2） 这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了的。（ ）
（3） 看病还用学吗？您给看看不就行了吗？ （ ）
（4） 妈妈，您不要说了。 （ ）
19. 文中“孩子”在医院看病的顺序是：（2分）
a.挂号——b. ——c.诊断——d. ——e.打针
20. 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会看病的事。母亲用这种方式，就为了 ，表达了
。
四、习作（40分）
21．我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺，叙述有条理，字数400以上。