四年级上册苏教版语文课文第二课

⑴ 四年级上册语文课文第二课读后感

读《雅鲁布大峡谷》有感

课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置──在“世界屋脊内”青藏高容原上，与珠穆朗玛峰为邻。高耸入云的山峰与低陷的峡谷形成了几千米的地形反差，因而产生了这样壮丽的景观。

接着，课文列举确切的数字，与世界上其他几个著名大峡谷进行比较，说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。

然后，课文从大峡谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。在这一部分，作者运用了“从……到……”的排比句式，气势非凡，让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。

读罢此文，犹如走进了神奇美丽的画卷之中，拥抱大自然的情感油然而生。

⑵ 四年级上册语文第二课课文：雅鲁什么布大峡谷

四年级上册语文第二课课文：雅鲁藏布大峡谷。

雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。据专国家测绘属局公布的数据：这个大峡谷北起米林县派镇大渡卡村（海拔3000米），经排龙乡的雅鲁藏布江大拐弯，南到墨脱县巴昔卡村（海拔115米，在藏南地区靠近印度阿萨姆邦的地方），主体在墨脱县。

峰与拐弯峡谷的组合，在世界峡谷河流发育史上十分罕见，这本身就是一种自然奇观。其实，大拐弯峡谷是由若干个拐弯相连组成的。

(2)四年级上册苏教版语文课文第二课扩展阅读：

第四世纪中，这里的山地发育过多次冰川作用，遗留下完整的古冰川U形谷，谷底平原密集的冰丘陵像一座座坟冢，这正是水汽通道特定环境下古冰川作用的堆积遗迹。

在举世闻名的世界屋脊青藏高原上，有一条绿色通道沿着布拉马普特拉河一一雅鲁藏布江河谷一直向东南方向伸展。

第四纪中，有一条绿色通道沿着布拉马普特拉河一雅鲁藏布江河谷一直向东南方向伸展，雅鲁藏布大峡谷就是这绿色通道的重要组成部分。

深切的雅鲁藏布大峡谷宛如青藏高原东南部的一个绿色门户，面向着孟加拉湾和印度洋，为来自印度洋的暖湿气流提供了一条天然的通道。

⑶ 苏教版四年级上册语文课文

我只有浙江版，如果要我做请出示题目

⑷ 苏教版四年级语文上册第一单元第2课写了什么

2 但愿人长久
古时候，有个文学家叫苏轼。有一年，他被朝廷派往密州去做官。
一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。
苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！
月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？······
他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：
······
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟！

表达了诗人热爱生活、积极奋发的宽大胸怀。
但愿人长久：但，只。愿，希望，祝愿。但愿，只希望。长久，长久的活着，心怀美好的情感。但愿大家都能健康生活，美好的情感长留心间。
千里共婵娟：婵娟，美好的月色。
作者心情变化：
心绪不宁
1.思念弟弟，手足情深
2.中秋节
3.触景生情
埋怨
1.月圆人不愿
宽慰
1.真情留在人间
词：《水调歌头》

⑸ 四年级上册语文第二课的课文。

雅鲁藏(zang)布大峡谷。

⑹ 四年级上册苏教版语文第二课组词

sàn灿灿烂、金灿灿、灿然、灿若繁星、làn烂灿烂、破烂、烂账、海枯石烂内、gān竿竹容竿、鱼竿、百尺竿头、钓竿、máng茫白茫茫、茫然、苍茫茫无边际、jiǎng桨船桨、双桨、划桨、木桨、guī规规律、规则、法规、规矩、规劝、lǜ律规律、法律、律师、自律、zhī支一支、支持、支撑支援、支架、zhū株一株树、株连、株连九族、(守株待兔)fèng缝缝隙、门缝、裂缝石缝见缝插针、féng缝补、缝合、缝制、