Ⅰ 小学四年级上册语文词语表
人教版 小学四年级语文上册生词表
第一课
天下奇观 盐官镇 大堤 宽阔 钱塘江 笼罩 薄雾 屹立 观潮 若隐如现 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 踮着脚 风平流静
水天相接 沸腾 逐渐 横贯江面 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动 奔腾 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复 涨潮 壮观 特殊 奔涌 汹涌澎湃
第二课
世界屋脊 珠穆朗玛 咫尺 强烈 堪称 构成 壮丽景观 平均 海拔 围绕 马蹄形 拐弯 切割 峡谷 不容置疑 秘鲁 映衬 冰川 郁郁苍苍 原始 云遮雾涌 神秘莫测 固态 涓涓细流
帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 热带雨林 山脉 直入云天 感觉 皑皑雪山 神来之笔 奇异景观 体现 垂直 呈现 凌空 画卷 炎热 珍贵 花卉 人迹罕至 攀援 穿梭 无愧 博物馆 美誉 预料 关注 考察 壮举 精确 测绘 论证
第三课
灿烂 陆续 缓缓 白茫茫 波浪 平静 移动 规律 乐曲 一簇 茂盛 榕树 错误 渐渐 逼近 不可计数 展示 缝隙 翠绿
照耀 颤动 涨潮 树梢 静寂 继续 拍掌 热闹 扑翅膀 注意
应接不暇 清楚 掌声 兴奋 留恋 划船 抛弃 周围
第四课
紫檀色 霞光 笑盈盈 乘凉 红彤彤 金灿灿 半紫半黄
半灰半白 葡萄灰 梨黄 茄子紫 色彩绚丽 变化多端 模糊 凶猛 蹲着 威武 镇静 恍恍惚惚 沉静 等待 揉眼睛
第六课
爬山虎 嫩红 引人注意 新鲜 舒服 均匀 重叠 空隙 拂过 波纹 叶柄 触角 弯曲 紧贴 蛟龙 痕迹 逐渐 牢固 房顶 叶尖 蜗牛
第七课
蟋蟀 住宅 隐藏 藏身 毫不可惜 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 温和 洞穴 挖掘 卧室 建筑 柔弱 惊奇 笼子 研究 搜索 巢穴 倾斜 隧道 骤雨 立刻 地势 周围 仔细 耙扫 平坦 安静 弹琴 布置 墙壁 光滑 修理 粗糙 平整 简朴 清洁 干燥 简单 钳子 疲劳 轻微 摆动 继续 耐烦 宽敞
第八课
宁静 性格 豪放 静谧 舒适 坐卧不安 软禁 牢笼 困兽
无聊 消磨时光 大洋洲 南极洲 不可思议 吻合 偶然
精神大振 形状 比较 崭新 漂移 肯定 道理 证明 枉费心机 联系 考察 证据 浩如烟海 资料 寻找 材料 鼓舞 考证
召开 演讲 起源 提出 震动
第九课
漂亮 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 旅行 洋溢 玩耍 允许 围墙 刺骨 呼啸 漫长 孤独 狂风大作 雪花飞舞 裹着
瑟瑟发抖 荒凉 喧闹 明媚 草翠花开 破损 增添 脾气 胡闹 训斥 逃窜 凋谢 覆盖 叱责 凝视 火辣辣 绽出 任性 冷酷 脸颊 温暖 愉快 拆除 肩膀 尽情 幸福 告示牌
第十课
彼此 堆满 枯枝败叶 清理 锄头 铁锹 疏通 挖开 泡沫
附近 砌成 宽阔 清澈 微笑 感谢 代表 再见 互相 激动 幸福 告诉 假如 突然 诧异 相遇 强健有力 茂密 脚印
痕迹 医生 简单 健康 帮助 勤恳 耕地 谦虚 善良 依照 义务 有益 智慧
第十一课
寒冷 必须 原野 融化 伐木 煤油 点燃 盯着
第十二课
小木偶 左瞧右瞧 知道 板着脸 重要 雕刻 笑嘻嘻 世界 热闹 兴冲冲 亲热 拼命 逃跑 拽住 毛茸茸 挣扎 警官
撒谎 愤怒 拎起 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 蹦蹦跳跳
嘟囔 厉害 女巫 可怜巴巴 伤心 魔杖 同情 关心 一副
第十三课
白鹅 头颈 左顾右盼 姿态 高傲 步态 严肃 郑重 厉声呵斥 看守门户 果然 叫嚣 篱笆 引吭大叫 狂吠 傲慢 步调急速 局促不安 步调从容 颇像 净角 傲然 毫不相让 滋味 奢侈 一丝不苟 譬如 倘若 从容不迫 必须 侍候 堂倌 附近 脾气 窥伺 敏捷 偶然 立刻 扬长而云 空空如也 责备 供养不周 似乎 不胜其烦 架子十足
第十四课
军衔 授给 禽类 荣膺 姿势 腔调 攀谈 慢条斯理 掂量
掌蹼 不慌不心 车辙凌乱 泥泞 细翎 污泥 挺着 翅膀
涟漪 引人注目 无忧无虑 自由自在 属于 洁净 糟糕 鱼饵
率领 嬉戏 叫唤 厮打 漂浮 撕咬 耀武扬威 甭想 径直
勾当 偷偷摸摸 从从容容 主宰 大概 熬汤
第十五课
性格 古怪 暖和 无忧无虑 任凭 呼唤 贪玩 尽职 屏息凝视
抓痒 稿纸 踩印 丰富多腔 叫唤 长短不同 粗细各异 变化多端 咕噜 解闷 勇猛 淘气 线团 玩具 摔跟头 跌倒 逐渐 开辟 遭殃 枝折花落 生气勃勃
第十六课
讨厌 理由 颤颤巍巍 如怨如诉 疙瘩 反抗 欺侮 忠厚 可恶 趁其不备 狠狠 一撮儿 成绩 聋子 雏鸡 孵出 警戒 歪着 预备 警告 集合 啄一啄 消瘦 假若 洗澡 啼叫 凄惨 负责 慈爱 辛苦
第十七课
崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 修筑 高大坚固 城砖 城墙 垛子 瞭望 屯兵 保垒 呼应 肩膀 陡峭 山岭 智慧 凝结
气魄雄伟 奇迹
第十八课
颐和园 长廊 柱子 栏杆 横槛 神清气爽 宝塔形 耸立 琉璃 佛香阁 金碧辉煌 宫殿 萄郁 掩映 朱红 宫墙 碧玉 画航 滑过 痕迹 远眺 隐隐约约 堤岸 雕刻 狮子 姿态不一 游赏
第十九课
兵马俑 临潼 举世无双 享誉世界 珍贵 规模宏大 发掘 鸟瞰 统率 南征北战 所向披靡 魁梧 铠甲 昂首挺胸 神态自若
久经沙场 重任在肩 体格健壮 体型匀称 身穿战袍 披挂 战靴 整装待发 手执缰绳 跃跃欲试 搓空而起 精美 端详 颔首低眉 若有所思 考虑 相互配合 目光炯炯 殊死拼搏 凝视 雕塑 绝无仅有 惟妙惟肖 模拟 宏伟气势 英雄气概
第二十一课
汛期 山洪暴发 溪水猛涨 赶集 脱鞋挽裤 深浅 按照 间隔 平整方正 踏过 构成 唯独谴责 懒惰 平稳 俗语 平衡
协调有序 清波漾漾 人影绰绰 大概 招手示意 相背而行 理所当然 联结
第二十二课
阳光洒满 桂树 甜丝丝 灿烂 苍白 红润 凋零 含苞 骨髓
移植 绽放 谈何容易 幸运 辗转 步履匆匆 袭击 余震 摇晃 平安无事 海峡 满怀希望 期待 突如其来 肌肤 空旷 暂停 身躯 奔波 骨肉同胞 跨越 血脉亲情
第二十三课
可怜 庄重 严肃 热情 面容灰白 怜悯 屏息凝神 考试 俯下 叮咛 嘱咐 依然 号啕大哭 暗示 暂时 关切 怀抱 目不转睛 独自 端详 悲哀 仿佛 拥抱 恍然大悟
第二十四课
圣诞节 礼物 闪亮 羡慕 饶有兴趣 显然 宽裕 惊叹 希望 吃惊 不由自主 愿意 兜一圈 理解 麻烦 台阶 显然 残疾 湿润 喜悦 难忘 给予 感受
第二十五课
帝国主认 焦点 沈阳 繁华 热闹 麻烦 打破砂锅问到底 模范 始终 经常 问题 疑惑不解 好奇 驱使 究竟 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 巡警 左顾右盼 吵嚷 急忙 衣衫褴褛 哭诉 得意洋洋 轧死 撑腰 惩处 肇事 训斥 伯父 围观 租界 沉思 清楚 究竟 踊跃 打手势 清晰 坚定
抱负 胸怀 崛起 铿锵有力 喝彩 欺凌 周恩来 振兴中华
第二十六课
推荐 修改 莫名其妙 叶圣陶 获奖 愣住符号 仔细 准确 类似 删掉 规范 确切 批改 春风拂面 简短 评语 透露 敬爱 亲切自然 意外 居然 绿葱葱 燥热 精灵 跳跃 闪烁 迷离 距离 缩短 融洽 蕴含 质朴 黄错 余晖 窗棂 沉郁 摇曳 堪称楷模 模模糊糊 意义非凡 眼帘
第二十七课
冒着暑气 旅馆 筋疲力尽 洗漱 闹钟 惊醒 睡眼蒙眬 收拾 准备 疲倦 惬意 床垫 打招呼 汉堡 威尼斯 佛罗伦萨 希腊 惊讶 危险 困难 帮助 阅读 书籍 餐馆 语塞 解释 反驳 兴趣 单独 逻辑 坚持 继续 号码
第二十八课
柯岩 冒昧 采访 疏远 嫉妒 勾肩搭背 寂寞 讨教 摆脱困境 处境 烦恼 排除 介绍 猜想 根据 判断 和睦相处 分析 患者 骄傲 夸奖 告诫 教导 患难与共 受益匪浅 平衡 年逾古稀 怀念 忧愁 形单影只 寂寞 飘飘然 年少气盛
Ⅱ 四年级语文上册课文 《太阳城》原文
17世纪初，意大利南方监狱一间阴暗、潮湿的牢房中坐着一位两鬓斑白的老者，他忽
而凝神沉思，忽而低头挥笔疾书……
“这是个阳光明媚的美丽的地方。在这里，没有富人，也没有穷人，财富属于每一个
人；这里没有暴力，没有罪恶，人们过着和平安详的生活——这就是太阳城。”
意大利思想家、作家康帕内拉的名著《太阳城》，就是这样在监狱中写成的。
康帕内拉出生在意大利南方的卡拉布里亚。从年轻时代起，他就对哲学、宗教、文学有
着浓原的兴趣和精深的研究。因为宣传唯物主义思想，对教会权威大胆提出怀疑，他两次被
宗教裁判所审判。
当时的意大利分裂为很多的小国，各小国间相互敌对，给外国侵略者以可乘之机，成为
西班牙等国掠夺和角逐的场所，连年战争不断，人民深受苦难。1599年，31岁的康帕
内拉领导组织意大利南部人民，准备发动一次起义，推翻西班牙的统治。可惜机密泄露，起
义失败，康帕内拉被捕。
自此，他先后被囚禁在那不勒斯和罗马等地的监狱中长达30年。残酷的刑罚，血腥的
拷打，没有使他屈服，在漫长的暗无天日的牢狱生活中，康帕内拉对人类历史的发展、黑暗
的现实和未来社会进行了深深的思考：
——为什么极端的贫穷，会使人成为恶棍、滑头、骗子、小偷、阴险者？
——为什么大量的财富和高人一等的地位，会使人目空一切，愚昧无知，变节卖国，欺
诈说谎，冷酷无情，压迫弱小？
长期的思索，他终于找到了一个答案：私有财产是一切罪恶的根源！
他领悟到：要使人类真正解放，一定要废除私有制，建立起一个没有私有财产、没有不
平等制度，没有人压迫人现象的新社会。
在《太阳城》这部作品中，康帕内拉假借一个游历者的见闻，用对话录的体裁，描绘了
一个消灭了私有制和剥削的大同世界。同时，他也对意大利的现实社会制度进行了有力的批
判。
在游历者和他遇到的两位“太阳城”青年的问答对话中，谈到了两个城市，一个是那不
勒斯城，一个是太阳城。
在意大利的那不勒斯城，有七万居民，其中只有一万多人从事劳动。这些人由于过度
的、不间断的劳动而精疲力竭，以致缩短了寿命。而那些大量游手好闲之徒，他们什么也不
做，但却贪得无厌，悭吝成性，过着奢侈淫逸的豪华生活，还要用高利贷去盘剥穷人。他们
满身都是疾病，害了别人也害了自己。
谈到“太阳城”，两位青年说：“阳光不仅照亮了大地，而且也照亮了我们每一个人的
心。”
在太阳城，每人每天劳动4个小时，其余时间，都用来研究有趣的学术问题，开座谈
会，阅读书籍，讲故事，写信、散步，做有益于身心的体育运动。
这里没有不劳动的寄生虫，没有富人，也没有穷人；也可以这样说，太阳城的居民，都
是富人，也都是穷人。说他们是富人，因为公社的财产都属于他们；说他们是穷人，因为他
们没有私有财产。他们使用财富，但决不会被财富所奴役。
接受了两位青年的邀请，游历者进入“太阳城”参观。他们穿过了田野，走进了村镇，
一栋栋小楼房整整齐齐，一律朝南，沐浴在明媚的阳光下。
“这是我们的公共寓所。房子统一由公社建造，分配给大家使用。”青年介绍说。
游历者看着、看着，发现每栋楼房的墙上，都画着五彩的壁画，有的画风景，有的画人
物，也有的画动物、植物，每栋房子的壁画都不一样，真是丰富多彩极了。
“你们房子上的壁画，画得多美啊！”
“这是教育儿童的好教材。我们是用图画来对儿童进行直观教学的。”
真的，那里有一位老师，带领着二、三十个年龄大约五、六岁的儿童正在壁画下讲解呢。
“你们的儿童从小都能上学吗？”
“全部都能上学。孩子是我们公社的未来，大家都关心他们，到了10岁，除了学文化
和科学知识以外，还要学习手工劳动和农活。长大了，个个能画图、能做诗，也个个能做
工，能种地。”
游历者赞叹不已。
再往前走，进入太阳城的中心。一所巍峨的教堂，矗立在广场的两边，面向东方的是两
座尖塔，塔尖刺向天空，尖顶上用黄金做成的十字架，在阳光下闪闪发光。
“你们都信仰宗教吗？”游历者随口问到。
“是的。上帝使我们心地纯正。”
“你们有政府吗？”
“有，这就是政府大厦。”
游历者随着青年所指的方向望去，广场东边有一所圆柱大厦，占地面积很广，看来能容
纳许许多多人。
“你们政府的办公人员很多吧？”
“不！政府的官员很少。这大厅是民众的聚会场所。我们这里，管理人员都由人民选
举。如果做得不好，就由人民去撤换。最高领袖也是人民选举的。他是一位很有智慧和才能
的人。他既是宗教的主教，又是哲学的思想家。最高领袖有三个助手，一个管‘爱’，一个
管‘力’，一个管‘智慧’。”“管‘爱’就是关心人，因为公社的每一个成员都是社会的
主人，要从工作上、生活上关心他们。管‘智慧’就是发展科学和文化，让每个公社成员都
有学问、有技术、懂科学、懂艺术。”
“你们也用暴力吗？”
“不，我们这里不用暴力。人民有了错误，就用上帝的教义开导他，纯洁他的心灵。”
“那么，为什么还要有人管‘力’呢？”
“我们这里，任何人都不使用暴力，但也不能容忍别人使用暴力。如果有人要来进攻，
我们就会起来战斗。这里的人们都相信，太阳城的生活方式是最美好的。”
游历者听了这番介质，赞叹地说：“太阳城的生活方式的确是值得称赞的！”
一定要给分哦！！！！！！！！！！！！！！！！！
Ⅲ 四年级上册语文课文1~3的好词好句大全
答：五谷丰登、瓜果飘香风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。
Ⅳ 四年级上册语文乐园一写星空的作文
不远处雾色弥漫,与云天相接的山峰,在黄昏的笼罩下,将我眼前的这片深林专,包裹在群山的怀抱,像极属了一个沉睡在梦中的孩子,那般惬意的表情,却带上了些许的无助.看、透过树林映射而来的霞光,总给予人一层揭不开她的神秘感,这便是深林之幽.
曲径通幽来,风扫落叶行.阵阵秋风迎面吹来,拨动着我眼角的发丝,顿感顷刻之间、让眼前的这幅深林秋画,在短暂的美丽中,有了青山叠翠,莫过闲身两袖的寂寞,不知是禅房草木的境意,还是深林叶落如画般的沉醉,萧瑟了眼眸中的美丽.
深林秋独往,幽草春不归.若说是在炽热的夏天,你只身投进这片深林,看到的便是绿荫遮阳,清爽宜人,沁人心脾的花草芳香,不会为落叶泛黄,草木枯萎感伤.然而清秋与夏之绿荫截然不同,正如多情人世终其苦,草木枯萎道逢秋.
Ⅳ 四年级上册语文，快乐练习三的第22页的开放乐园是怎么做的
因题干条件不完整，缺文字条件，不能正常作答。
Ⅵ 2018学海乐园四年级语文上册同步系列答案苏教版
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Ⅶ 四年级语文上册课文 《太阳城》原文
谈到“太阳城”，两位青年说：“阳光不仅照亮了大地，而且也照亮了我们每一个人的
心。”
在太阳城，每人每天劳动4个小时，其余时间，都用来研究有趣的学术问题，开座谈
会，阅读书籍，讲故事，写信、散步，做有益于身心的体育运动。
这里没有不劳动的寄生虫，没有富人，也没有穷人；也可以这样说，太阳城的居民，都
是富人，也都是穷人。说他们是富人，因为公社的财产都属于他们；说他们是穷人，因为他
们没有私有财产。他们使用财富，但决不会被财富所奴役。
接受了两位青年的邀请，游历者进入“太阳城”参观。他们穿过了田野，走进了村镇，
一栋栋小楼房整整齐齐，一律朝南，沐浴在明媚的阳光下。
“这是我们的公共寓所。房子统一由公社建造，分配给大家使用。”青年介绍说。
游历者看着、看着，发现每栋楼房的墙上，都画着五彩的壁画，有的画风景，有的画人
物，也有的画动物、植物，每栋房子的壁画都不一样，真是丰富多彩极了。
“你们房子上的壁画，画得多美啊！”
“这是教育儿童的好教材。我们是用图画来对儿童进行直观教学的。”
真的，那里有一位老师，带领着二、三十个年龄大约五、六岁的儿童正在壁画下讲解呢。
“你们的儿童从小都能上学吗？”
“全部都能上学。孩子是我们公社的未来，大家都关心他们，到了10岁，除了学文化
和科学知识以外，还要学习手工劳动和农活。长大了，个个能画图、能做诗，也个个能做
工，能种地。”
游历者赞叹不已。
再往前走，进入太阳城的中心。一所巍峨的教堂，矗立在广场的两边，面向东方的是两
座尖塔，塔尖刺向天空，尖顶上用黄金做成的十字架，在阳光下闪闪发光。
“你们都信仰宗教吗？”游历者随口问到。
“是的。上帝使我们心地纯正。”
“你们有政府吗？”
“有，这就是政府大厦。”
游历者随着青年所指的方向望去，广场东边有一所圆柱大厦，占地面积很广，看来能容
纳许许多多人。
“你们政府的办公人员很多吧？”
“不！政府的官员很少。这大厅是民众的聚会场所。我们这里，管理人员都由人民选
举。如果做得不好，就由人民去撤换。最高领袖也是人民选举的。他是一位很有智慧和才能
的人。他既是宗教的主教，又是哲学的思想家。最高领袖有三个助手，一个管‘爱’，一个
管‘力’，一个管‘智慧’。”“管‘爱’就是关心人，因为公社的每一个成员都是社会的
主人，要从工作上、生活上关心他们。管‘智慧’就是发展科学和文化，让每个公社成员都
有学问、有技术、懂科学、懂艺术。”
“你们也用暴力吗？”
“不，我们这里不用暴力。人民有了错误，就用上帝的教义开导他，纯洁他的心灵。”
“那么，为什么还要有人管‘力’呢？”
“我们这里，任何人都不使用暴力，但也不能容忍别人使用暴力。如果有人要来进攻，
我们就会起来战斗。这里的人们都相信，太阳城的生活方式是最美好的。”
游历者听了这番介质，赞叹地说：“太阳城的生活方式的确是值得称赞的！”
Ⅷ 语文乐园与单元知识盘点四年级上册答案。
太简单了……