二年级下册语文二类字注音

1. 什么叫二类字

二类字一般是很少用的生僻字，就是“只识不写”的字，只要求认识，不作书写要求；内是小学教学预习容过程的一种规定。

一类字要求学生会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。二类字要求学生会注音，再现时会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作为分层教学时A层学生的。

(1)二年级下册语文二类字注音扩展阅读：

课本编排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中。

二类字要求：会注音，再现时会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作为分层教学时A层学生的学习内容。

课本编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》。

字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。教学时，结合学生的实际，有的词语利用学生的已知帮助迁移，如“收拾”要求学生换一个词意思不变。

有些难以理解的词通过老师讲述词义让学生从课文中找，既降低了难度，学生又有所得，如：驯服、善良就是驯良；有的词语则通过动作演示，如“轻蔑”……词语理解的方法可谓多种多样，根据学生实际，根据课文难易，选择适合他们认知特点的方法来组织教学，不失为一种好方法。

2. 一类字，二类字是什么

一类字 要求 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和版书面用语中等等；课本编权排是：课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中.

二类字 要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.课本编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》.

3. 二类字有哪些

有转、滑、塔。二类字一般是很少用的生僻字，就是“只识不写”的字。回是小学教学预习过答程的一种规定。

一类字要求学生会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等。二类字要求学生会注音，再现时会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作为分层教学时A层学生的。

(3)二年级下册语文二类字注音扩展阅读

识字本身是枯燥的，而对于枯燥的事物，人们的情绪总是消极和被动的。如果孩子们一味地被动识字，不仅识字的效率低，而且还在一定程度上束缚了思维的发展。因此，作为教师一定要在起步阶段通过多种途径来营造识字教学的良好氛围，充分调动起儿童识字的兴趣，不断激发学生去体验识字的乐趣，只有这样，学生才能乐于识字，主动识字。

其实，社会活动多的学生也一样要花时间读书，很可能他们比其他同学更了解上课流程，为了能收获双倍以上的读书效益，往往在预习方面阅读得十分彻底。至少，在三个星期前就有事先预习的习惯，如此才能稳定地保持良好的成绩。