四年级语文第一课有多少多音字

❶ 四年级课文第一课的古诗词三首有哪些多音字

独坐敬亭山_古诗文网
作者：李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只内有敬亭山容。

望洞庭_古诗文网
作者：刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

忆江南
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

多音字有：
相、只、和、磨、曾、好

❷ 四年级下册第1课古诗词三首里有多音字吗

四年级下册第1课古诗词三首里有多音
《独坐敬亭山》中的：
尽，jìn jǐn
相，xiāng xiàn
看，kàn kān
只，zhī zhǐ

《望洞庭》中有：
和，hé hè huó
磨，mó mò

《忆江南》中有：
好，hǎo hào
曾，zēng céng

❸ 四年级语文下册，第一课 古诗词三首的多音字。和注释。

• 您好！【素墨】为你解答！

• 《古诗词三首》多音字组词 尽：jìn（尽职） 相：xiāng（相处） 尽：zhǐ（只许） jǐn（尽量） xiàng（相貌） zhī（只身） 磨：mò（石磨） 间：jiōn（间距） 和：hé（和蔼） mó（磨） jiòn（间断） hè（随声附和） huò（和面）

• 古诗三首

  诗句解释

  独坐敬亭山

  天上几只鸟高飞远去，直到无影无踪。

  天空中只有一片白云，却也不肯停留，悠闲地越飘越远。

  我静静地凝视着敬亭山，而敬亭山也在看着我，好像在相互交流，

此时此刻，我的心里似乎只有这敬亭山了。

望洞庭

洞庭湖的水光与秋月相互映衬，和谐地融为一体，

水面风平浪静，如同一面没经过打磨的铜镜。

远远望去，洞庭湖里的山水景色一片翠绿，

恰似白银盘子里托着一只青青的田螺。

忆江南

江南真美真好，

我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。

太阳从东方升起，

阳光普照大地，

遍地开放的鲜花更加艳丽，

在红日

的映衬下花儿红得像燃烧的火焰，

春回大地，春天的江水如同兰草一样碧绿、清澈。

江南的风景这么美好，能不让人回忆吗？

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❹ 四年级上册第一课当中的多音字有哪些

闷.薄.涨！

❺ 初一语文上册第一课《春》多音字有哪些

1.涨：是一个汉字，读作zhǎng/zhàng，本意是指水势盛大，引申泛指增高，又引版申特指物价上浮。权

涨 [zhǎng]～潮。～落。～水。河水暴～。～价。～钱。物价飞～。

涨 [zhàng]～红脸。泡～了。

2.了

了 [liǎo]明～。一目～然。完～。～结。

了 [le]完～。

了，le，子字无臂，表示断、绝断，结束。

念liǎo时:1、明白，知道:明了。一目~然。2、完结，结束:3、 在动词后，与"不"、"得"连用，表示可能或不可能:看不~，办得~。 4、与"得"、"不得"前后连用，表示异乎寻常或情况严重:那还~得!

念 le 时:1、放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成:写完~。2、 助词，用在句子末尾或句中停顿的地方，表示变化，表示出现新的情况:刮风~。

3.散

散 [sàn]分～。解～。涣～。～落。～失。～逸。

散 [sǎn]松～。～漫。懒～。～曲。～记。～板。

❻ 四年级下册语文第一课到第四课的近，反义词，多音字 《标清楚第几课的近义词还是反义词还是多音字

第一课：和煦的近义词：温暖； 多音字： can 参加
参（ cen 参差
shen 人参
第二课：绽的近义词是放； 多音字： ceng 曾经
曾（ zeng 曾孙
第三课：聚拢的同义词：聚集， 聚拢的反义词：分散；
偶尔的近义词：偶然， 偶尔的反义词：经常；
多音字： yun一声 晕倒
晕（ yun四声 月晕
gan一声 旗杆
杆（ gan四声 称杆
第四课：傍的近义词：靠近；
偷闲的近义词：偷懒；

❼ 四年级第一课观潮有多少个多音字。

《观潮》里面一共有六个多音字，它们分别是，号，涨，称，薄，蒙，闷。

《观潮》里多音字如下：

一、号有两个读音：

1. 号[hào]国～，年～，字号。记～。编～，～码。～称

2、号[háo]呼～，～叫。哀～，号～，～啕大哭。

二、涨有两个读音：

1、涨 [zhǎng]～潮。～水。河水暴～。

2、涨 [zhàng]～红。

三、称有三个读音：

1、称 [chèn] ～心，～职，相～，匀～，对～。

2、称 [chēng]～量（liáng ），自～，～呼，～兄道弟，名～，简～，～谓。

3、称 [chèng]老～，台～

四、薄有三个读音：

1、薄 [báo]～片。～饼。～待。

2、薄 [bó]～幸。轻～。刻～。

3、薄 [bò]～荷。

五、蒙有3个读音：

1、蒙[mēng]mēng：～骗

2、蒙[méng]：北～，～江；

3、蒙[měng]：～古族，～古包。

六、闷有两个读音：

1、闷 [mèn]愁～。沉～。郁～。～～不乐。

2、闷 [mēn]～气。～热。

(7)四年级语文第一课有多少多音字扩展阅读：

蒙常用词组

1、蒙蒙黑 mēng mēng hēi

[sk] 天刚擦黑；天没完全黑的时候。

2、蒙蒙亮 mēng mēng liàng

[dawn;the first glimmer of dawn;daybreak]黎明；拂晓。

3、蒙骗 mēng piàn

[cheat;deceive;delude;pe;hoodwink] 欺骗或哄骗。

4、蒙事mēng shì

[cheat;deceive;delude;pe;hoodwink] 〈方〉∶欺骗人；蒙哄人。

5、蒙松雨mēng sōng yǔ

[drizzle;fine rain] 〈方〉：雨很小，很细；蒙蒙雨。

6、蒙头转向mēng tóu zhuàn xiàng

[lose one's bearings;be utterly confused] 头脑糊涂，晕头转向的状态。

❽ 四年级上册语文书第一课多音字是哪个

是“喝”字。

❾ 四年级上册第一课窃读记的多音字

窃读记里面的多音字如下：

1、转：zhuǎn（转弯）

zhuàn（转圈）

zhuǎi（转文）

2、的：版

dí（的确）

dì（目的权）

de（好的）

3、咽：

yàn（咽气）

yān（咽喉）

yèn（哽咽）

4、舍：

shě（舍弃）

shè（宿舍）

5、藏：

cáng（隐藏）

zàng（西藏）

这篇文章写于1952年8月10日。

作者小时候在北京长大，在此度过了25年的时间，1948年回到故乡台湾后，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，此文即是其中的一篇，所写的也是作者在北京的童年生活。

(9)四年级语文第一课有多少多音字扩展阅读：

多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。