㈠ 鹗教版语文三年级下册第9课《检阅》PPT课件
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㈡ 小学语文三年级下册《检阅》是那几个方面来写得
长袜子皮皮、大林和小林、装在口袋里的爸爸、淘气包埃米尔、乌丢丢奇遇、宝葫芦的秘密、柳林风声时代广场的蟋蟀。
㈢ 求 三年级下册语文 第14课《检阅》同步学习答案
临近七月，波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。
“队长”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办：”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。
劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？
队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”
“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。
现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位位小伙身上了。
“这个小伙子真棒！”一名观众说。
“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
㈣ 三年级下册语文《检阅》续写
博莱克，虽然你的左腿截肢了，可是他们却从来没有嫌弃过你，在他们的心目回中，你是一个很勇敢的好答孩子，你在儿童队里想过会不会连累他们，你的这份集体荣誉感就已经足够了，你想过为你的儿童队争光，如果你为儿童争了光荣，虽然是一点点，可别人对你的关心却很大很大，大家是那么尊重你和爱护你。你上次紧张的心情，是不是害怕出错？摔倒了或者是慢走了一点？后来你几乎忘记了自己是个残疾孩子，那么专心，那么精神，这种表情让观众们纷纷赞扬！
㈤ 三年级下册语文书中的《检阅》一课,你感悟到了什么
感悟：教育我们要尊重和爱护残疾人，赞美了博莱克自尊自强的个性品质。专
这篇课文讲述波属兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。
㈥ 小学语文三年级下册14课《检阅》的叙述顺序是
小学语文三年级下册14课《检阅》的叙述顺序：事情发展顺序
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㈧ 三年级下册语文检阅这一课以博莱克的角度写一片日记怎么写
博莱克回到家后，他那激动地心情无法平静下来，他在日记中写到：今天国庆检阅仪式中，我站儿童队里的第一排。检阅开始了，此时，仿佛一位天使对我说：“别怕！你虽然拄着拐杖，可你还是儿童队队员，最好忘记了你是拄拐男孩，相信自己。“我的心情那时激动不已，似乎忘了我自己还在拄拐，我迈着自信的脚步，听到掌声和赞扬我和全队的声音，使我更加激动，更加自信，更加自豪。我全身热血都沸腾了，我用所有力量操纵着我的每个器官，虽然我的那条腿十分痛，但我的心始终想着我们全队，想着这次的检阅仪式。走过了主席台后，准备回家时，我才想到了那条腿，一想起那条腿，就感到十分痛，此时我流下了眼泪。这次流泪并不是因为我腿痛而哭，是因为我战胜了疼痛和痛苦，战胜了我的自卑感，所以我流泪了。啊！这次的检阅仪式使我终生难忘。因为它使我知道和懂得了，我们要战胜痛苦，战胜自卑，忘记一切，把自己当作最好的，最棒的。相信自自己，你会做得更好，更出色的，此时，你就会感到那种用语言也表达不出的喜悦和自豪感。
博莱克放下了手中的笔，此时，他已很疲倦了。他躺在床上一边看着这篇日记，一边对队长说着感谢的话，他这样说道：“队长，你给了我一个机会，虽然我是个拄拐男孩，可是你并不岐视我，瞧不起我，谢谢！”
㈨ 三年级下册检阅这课题目为什么叫检阅
课文本身就抄是讲了一次关袭于检阅那天发生的事情——儿童队员要参加国庆检阅时遇到了一件棘手的问题，该不该让残疾儿童博莱克参加，最后他们决定了，如果让博莱克走在第一排，就会显得他们与众不同的一件事。
我个人认为还暗指这“检阅”了儿童队员们的心。