『壹』 小学四年级上册课文《巨人的花园>>的资料
作者简介
奥斯卡·王尔德，这个人，愿为所有真正美丽的事物流下眼泪。版却从不肯向传统的社权会规范屈服。对情感极致之美的追求是他历尽磨难锲而不舍的理想，因此，他也被传统视为丑陋邪恶的异端。在那个充满假道学和伪君子的社会里，他选择试实面对内心的自我，为保持唯美的尊严，不惜忍受牢狱的侮辱。他坚信至高无上的爱情终有一日会挣脱一切传统观念的束缚。但，他已不及等待，一百多年前便匆匆在巴黎的一家廉价旅馆默默离开，去往那天堂里的花园。那些曾经竭力追寻而得的爱，留给他的是一道永不磨灭的伤痕，尽受世人戳指的心灵压抑，留下最美丽的诗情话语，而人生悲剧的凄美，为他写下童话故事的最后篇章。
『贰』 四年级上册语文第9课“巨人的花园”的主要内容有哪些
主要讲的是一位巨人刚开始发现孩子们在他的花园里玩耍,很生气,把孩版子们赶了出去,从此权,巨人的花园里一直都是寒冷的冬天,直到有一天,巨人从一个小男孩身上了解到,没有孩子就没有春天,巨人把孩子请了回来,和孩子们成了好朋友。
『叁』 2014年四年级第九课巨人的花园多音字
解：jie 一声，组词是解开。四声 组词是起解。 xie 四声，组词释解数。
『肆』 四年级9课巨人的花园是用什么方法告诉我们快乐与大家分享
这篇童话采用了对比的写作方法,把花园截然不同的景色进行了对比,把巨人的前后的变化进行对比,给我们提示了:和大家一起分享快乐才会得到真正的幸福.
『伍』 小学四年级语文 巨人的花园 巨人的任性、冷酷表现在哪
巨人的人性表现在：巨人一次次地驱赶孩子们，
巨人的冷酷表现在：巨人一次次地训斥孩子们。
『陆』 四年级语文上册的《巨人的花园》巨人明白了什么道理
爱,要与大家分享做人不能太自私. 没有孩子的地方就没有春天
『柒』 四年级语文巨人的花园一文中巨人从小男孩会说话的眼睛里读懂了什么
巨人从小男孩会说话的眼睛里读懂了温情，读懂了爱。
『捌』 小学语文四年级上册第九课巨人的花园中所提的问题花园里的春天前后有什么变化
有小孩和没小孩的
『玖』 四年级的语文书《巨人的花园》告诉我们什么道理
告诉我们快乐应当和大家分享