导航:首页 > 年级语文 > 六年级上册语文第4单元读后感

六年级上册语文第4单元读后感

发布时间:2021-01-10 00:28:16

❶ 六年级上册语文第二单元习作读后感。

读《彩色的翅膀》有感
以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……做爱国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发现做爱国的事我们也可以触手可及。

《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

文间有一句话说:“他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。

肖邦曾经说过:“爱国高于一切。”是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比,我呢?只在升国旗时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱国歌,一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾,桌子脏了就用它来擦,就连脏了也不洗……读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的爱国者。

❷ 六年级上册语文主题学习读后感

怎样写读后感:
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗版概,后面写我的感受.还要有自己或权客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法:给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.

❸ 6年级上册语文书课文第4课读后感 270字

每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别.驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛.我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心.
“我”和小高一起前往宝石岛驻防.小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了.“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西.小高却说,纸箱里装的是一些昆虫.“我”非常奇怪.傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜.“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉.小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长.
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛.小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉.这件事情,充分地体现出他的爱国之情.
我现在没有能力为祖国作大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心.
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我.回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报.我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮.同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现.我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国.
爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要像小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人.

❹ 人教版小学六年级语文上册第四课读后感

是不是索溪峪?
走进“野”性十足的索溪峪——
索溪峪的“野”读后感
随着作者的语言,我们被作者带到了索溪峪。索溪峪的情景映入眼帘。
山是野的,作者用索溪峪的山,与桂林、庐山、泰山和黄山对比,这是一种天然的美,即使人工雕琢是多么精巧,也不如索溪峪。这是一种野性的美,不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,这里千山万仞绵亘蜿蜒。我仿佛也走入了索溪峪,来到摇摇晃晃的巨石下;来到那峡长的一线天;来到那直插云霄的百丈岩,好好领略这些山的“野”。我不禁想高呼:多美的索溪峪山哪,我忍不住想歌唱你。
山是野的,水也是野的,索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子,它不像长江无可抵挡;它不像大海一马平川;也不像西湖水平如镜。读着读着,我仿佛看见索溪一会儿与山路并行,一会儿横铲一脚——真够“野”的。我不禁想高呼:啊!这野劲十足的索溪!
最后,作者又写了索溪峪的动物与渐渐变“野”的人,我仿佛在山路上行走,由于野的山、野水、野物的感染,我好像也变野了,在山路上东窜西窜。我仿佛走进了随心所欲的天堂。我不禁想高呼:“这‘野’性十足的索溪峪,我赞美你!”

❺ 六年级下册语文第四单元作文读后感500

《爱丽丝漫游奇境记》读后感

你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗?一个无聊的午后,一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。这个小女孩是谁呢?她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。

第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后,我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣,充满了各种奇特的幻想:能够变大变小的身子,能组成王国的扑克牌,能穿入的镜子世界,使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦,深深地吸引着我们,也让我们展开想象的翅膀,过足了瘾头。就像我常常这样幻想:我是一个可爱精灵,整天在宇宙上观察着美丽的地球。那是多么美妙的感觉啊!我对《爱丽丝漫游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话,让我觉得十分发笑。

再次读《爱丽丝漫游奇境记》这个故事,我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她还有一颗同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,可以看到我们少年儿童纯真的天性。

因为整个故事充满了幻想,而主人公又是那么的可爱,纯真,它多么贴近我们儿童的生活啊,所以我想不光是我喜欢这本书,相信其他小伙伴肯定也会喜欢的。

据说1865年出版的《爱丽丝漫游奇境记》和1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》一起风靡了整个世界,成为继莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品。

这一切是这部童话故事在历经一百多年后依然在儿童文学中绽放异彩的原因。而那个善良可爱的小主人公更是其中的一颗明珠。她也许并不是很聪明,但是她有一颗纯净的爱心,对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛,一个生动的女孩形象跃然纸上。

❻ 人教版六年级下册语文第四单元作文(不要读后感)

一个周日的中午,我上完应用数学班和妈妈一起乘出租车回家。当我正在讲述一道有趣的数学题时,突然车子猛的一加速,紧接着一个急刹车,最后只听“铛”的一声巨响,车子重重地撞在了一辆抛锚的汽车上。我还来不及反应,头已经重重地碰在前方的防护网上了,我只觉得头像马蜂窝一样“嗡嗡”做响。

妈妈赶紧把我拉出车外,我觉得脸上有水在往下流,用手一摸,满手都是血。我的鼻子在流血,眉毛上火辣辣的痛,妈妈已经吓呆了。这时一辆出租车停在我们身边,司机从窗内探出头来急切地说:“快!快上车,我送你们上医院。”说着下车打开车门,妈妈捂住我的头上了车。叔叔把门关好,提醒我们坐稳,车飞也似的开跑了。不一会儿就到了北京市第六医院,叔叔赶紧向挂号处跑去。我和妈妈紧跟在他的后面,当听说没有眼科大夫值班时,司机叔叔狠狠地跺了一下脚说:“可恶!”回头对妈妈说:“我们还是去协和医院吧,那里有眼科。”

在我们去协和医院的路上,遇到了塞车,叔叔不停的回头看我,我的头还在流血,急得他满头大汗,把汽车喇叭按得山响。来到协和医院,妈妈三步并做两步跑去挂号,叔叔带我来到眼科,一边走一边还安慰我。经过大约十五分钟的止血和麻醉工作,缝合工作开始了。尽管我的头昏昏的,还是听到叔叔和妈妈的谈话声,“这孩子真坚强,流了这么多血也没哭一声,缝针一定很疼,不知道孩子受得了吗?”听到叔叔的话我心里热乎乎的,心想这个叔叔真好,就像我的亲人一样。

当我从手术室走出来的时候,叔叔迎面走了过来,用他那只大手摸摸我的头,亲切的说:“孩子疼不疼啊?你是这个!”说着竖起大拇指。这时我仔细地端详着叔叔,叔叔长着一双大眼睛,眼睛上方有一双很浓的眉毛,一头松松的头发下有三道浅浅的皱纹,脸被太阳晒得发黑,一双粗壮的大手,一看就知道他的工作很辛苦。他对我笑的样子十分和蔼。

我坐在手术室门口的椅子上,听到妈妈对叔叔说:“您辛苦了,真不知怎么感谢您。您给我留下您的电话号码好吗?还有这是给您的车钱。”“别了!这点小事儿算不了什么,这些钱您还是给孩子买点东西吧!孩子没事儿就好。”说完,叔叔冲我笑了笑,转身向医院大门走去。妈妈追了上去,可叔叔加快脚步离去了。望着他离去的背影,妈妈深切地说:“他真是一个做好事不留名的人!”
2.在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!
终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的 一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了 ,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“龚航天,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的.
2.
公交车上有那么多座位,但还是有人站着。此时,就需要让座的人了。 ――前言 窗外的景色,在不断的变化中,但无味――全是光秃秃的小山。 坐在车中,我的心――无味。 又要回到城市的高楼大厦中,我还特别恋恋不舍这乡村小墅,绿水方圆呢。 我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸――我抢了个好座位。 车在不断的行驶中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子颠的很疼,但于站着人相比,我还是不错的。 可是。 车突然停了,门突然开了。 一位白发苍苍的老妪走了上来,发现,老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。无奈,叹了口气。 我的心被打动了,我把一大把东西放在座上,为的是不让那些不自觉的人坐下。后,快步走到门前,那位老奶奶望着我,由于受挤,满脸鱼纹显得更清楚了。 我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此时,我发现,老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动…… “孩儿。”这是她说的第一句话。 “谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪个学校的?我……我给学校写封表扬信……” 我笑了,打断了老奶奶的话:“哪个学校的,都是好少年!” 窗外的景象,出现了绿色,一片鸟语花香。 我的心,也是……

都可以我也是六年级,我在北京2中通州分校你在哪啊

❼ 六年级下册语文第四单元作文-鲁滨孙漂流记读后感

读《鲁滨孙漂流记》有感
英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》描述了主人公漂流孤岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然且富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,千辛万苦生存下来,最后于1868年回到阔别28年的英国。看着鲁滨孙的经历,我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神,更使我燃起了对生活的热爱之火。
生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹出了春天的喜悦,夏天的绿阴,秋天的收获,冬天的期盼;有的人却弹出了春天的寂爽,夏天的焦灼,秋天的失落,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹琴者对待生活的态度。
鲁滨刹时生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的,而且也是“多味”的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单。就拿我们的校园生活来说吧,它是美好的,充满活力,充满欢声笑语,但也有伤心与失落……它还是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是我们要去发现,去挖掘,进而用我们的笔表现生活之美。(读后感)
风吹着,轻轻拂过书桌,桌前的我静静地听着窗外的蝉鸣,真切地感受到了生活之美。生活是一本丰富多彩的书,每一页都写满了知识和道理,只要善于发现,善于挖掘,善干领悟,总可以学到各种各样的东西。生活,这位良师,其实天天跟着你,天天教着你,只是你未发现罢了。

望采纳~~

❽ 小学六年级上册语文第4课读后感

||
__\--__|_
II=======OOOOO[/ ★02 ___|
_____\______|/-----.
/____________________|
\◎◎专◎◎◎◎◎◎⊙/
~~属~~~~~~~~~~~~~~

❾ 六年级上册语文课文读后感

《虎门销烟》读后感
英雄,一个民族的铁骨脊梁;英雄,一个时代的不朽丰碑。在我们祖国的英雄史册上,记下了多少闪光的名字;他们的事迹,象朵朵鲜花盛开在祖国的万里山河;他们的故事,像条条美丽的彩虹映照着万里长空。英雄的事迹,激励着一代又一代的中华儿女自强不息、开拓进取;英雄的事迹永远是我们民族的精神食粮。
今天上午,我仔细阅读了《虎门销烟》一文。这篇文章生动描写了许多中华儿女万分痛恨洋人,清政府终于醒悟了。在一心为国的钦差大人──林则徐伯伯及文武百官的指挥和带领下,在虎门滩前,在成千上万群众的渴望和支持下,销毁了二百多万斤鸦片的壮观情景。
读完一遍后,虽然我已经被深深感动了,但我还是仔细地品味了好几遍我终于从中感悟到了人生的道理和真理,去兴奋地挖掘志气的宝藏。
经过仔细品味后,我不由为之一振,我的眼前立刻这副感人的壮观景象。同时,我也感悟到一个人必须要有志气,否则将一事无成。一个人一生就得有自己的目标,向着自己的目标和梦想去努力去尽取,那一定会受益匪浅。
伟大的毛主席曾说过一句伟大的话:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”这句话教育了我们要有志气,不要软弱无能。是啊,我们必须有志气才能实现自己奇妙的梦想!
同学们,我们都站在同一个起始点向终点飞跑,都争先恐后,但从中一定要受到许多挫折和考验。我们一定要努力,相信自己是最棒的!同时,我们必须有志气,才能遥遥领先!

❿ 求人教版小学六年级上册语文第四单元读后感,600字的!!

珍惜资源
其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。
当前,我国改革发展正处于关键时期,要实现建设
的奋斗目标,各方面都要跟上去。但是,还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。
我们做的很多事污染了环境,如:有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个
了。并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了
,污染环境的后果真是
啊!
而且,还有许多工厂的废弃物也在污染着环境,但是最严重的是水的污染,我听说过这样的一个故事:有一个村子,那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花,养着金鱼,那里非常美丽,到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭,就连喝水也和这里的水,所以水非常的珍贵。有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉!
塘已经消失了。工厂严重污染了环境,让村子里环境变得很恶劣,影响了人们的生活。这虽然是个故事,但是日常生活中的确有不少这样的事,结果都非常严重,不只是这么简单的后果。
其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。
现在,北京是一个严重缺水的城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!
还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,平常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀!
现在的生活中的饮品,酒等等,都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水,所以有一部分水就只能白
费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢!也能避免一点没有水喝。
我听过一个关于水的故事:人们生活富裕了,总是浪费水资源,结果水资源被用光了。地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,让人想都想不到。
不过,浪费电的现象也有不少,例如:许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等,很多
都一开就整整一天,浪费的电有不少呢!还有的人把
打开却不用,放在那,指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费,纸的浪费太严重了,有的人用本来还没有用完就丢掉了,多可惜呀!还有的人用大白纸叠飞机,那多浪费呀!有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以,纸也不要浪费哦!
最可惜的是浪费那些珍贵的资源,比如汽油吧!现在,人们生活都好了,差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后,人们都很少坐公共汽车了,汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞,汽油到处滴嗒,多浪费呀!再说了还污染环境呢!
给你一个大体题材,你再改!

阅读全文

与六年级上册语文第4单元读后感相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525