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小学语文二年级上册语文园地七教学设计

发布时间:2021-01-10 00:04:42

① 人教版小学二年级语文园地七我该怎么办作文

的小动物都知道了。
百灵鸟听到消息后,急忙向会场飞去。在路上,百灵鸟突然内听到了“笃容笃笃”的生硬。它扭头一看,原来是啄木鸟现在。百灵鸟问:“啄木鸟先生,你怎么不去演唱会演唱呢?”啄木鸟先生说:“我的歌声非常难听,还不如给这些树木解除痛苦呢!”说着,有“笃笃笃”地开始了工作。百灵鸟只好继续向前飞。它飞着飞着,听到自己身后有“哇--哇--”的叫声,往后一看,原来是一群乌鸦。百灵鸟不禁用嘲笑的语气对乌鸦说:“乌鸦,你也要去参加演唱会吗?”乌鸦说:“怎么啦?我虽然唱得不好听,不过重在参与嘛,我要去试一试。”百灵鸟来到演唱会现场,已经有好多动物先到了。小鸟“叽喳叽喳”地议论这次比赛谁会赢,青蛙“呱呱”地跳着,小狗“汪汪”地叫着,小猫“喵苗”地跑着……真是热闹非凡呀!
过了一会,主持人大象伯伯踏着沉重的脚步走上台来,对大家说:“森林动物演唱会现在开始!”参加的动物们纷纷上台一展歌喉,谁都不甘示弱。裁判们无法判决胜负,最后决定:没个上台表演的动物都是这次比赛的冠军。
听到这个结果,会场顿时沸腾起来了。大家尽情地唱啊,跳啊。笑声,歌声,欢呼声汇成了一支美妙的旋律,响彻在森林的上空……

② 小学二年级语文园地七的口语交际怎么写

要让孩子写出来真实感受,就让孩子去体验。这样孩子准能写出来,不信你试试。

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