1、选择适合自己的先进的教学模式；
2、扬长避短，充分展示个人特色，淋漓尽致地发挥本身技能；
3、运用多媒体课件活化课堂，打造高效课堂；
4、教师要在幽默感上展示功夫，激发学生听课激情；
5、注重字词记忆，夯实基础；
6、阅读题的解答方法注重引导，多练；
7、作文在仿写的基础上，放手让学生独立多文。
【拙见，供参考】
㈡ 小学三年级上册优化28课答案(语文)2014年
答案拍下来
㈢ 三年级语文优化设计上册69页小练笔怎么写
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三年级语文优化设计上册69页小练笔怎么写
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㈣ 小学三年级 语文 每课一练上册 优化版
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㈤ 三年级上册语文优化设计第26页的十二题怎么做
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识专的简约式统称等属都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
㈥ 三年级语文上册优化设计的第二组闯关答案
这种答案是三年级第二单元的闯关题
你们可以说一说第几题？我说一些很难回的，比如第五大题的连答一连
第一个连到第二个，第二个连到第一个。共第三个连到第一个第一个连到第三个，第二个连的第一个，第三个连到第一个
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㈦ 三年级优化设计语文答案
题目是啥
㈧ 三年级语文优化答案
我们迈着沉稳的步伐，向着宏伟的目标进发，向成功的终点跨去，向耀眼的光明迈去。
走在上学的路上，我向青翠小草打招呼，向美丽小花打招呼，向耀眼的太阳公公打招呼 。
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