五年级下册语文课文全文翻译

1. 小学五年级下册课文《杨氏之子 》翻译

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对杨氏之子，并说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。“

原文：《杨氏之子》【作者】刘义庆【朝代】南北朝

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

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写作背景：

《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的家果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!”这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”

句子中的“家禽”不同于21世纪的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思 。从这里可以看出杨氏子是个聪慧、能言善辩的孩子。他的一句“未闻孔雀是夫子家禽。”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章。

由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。

2. 五年级下册语文课文

1.草原
1、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻句）
2、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（比喻句）
3、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（比喻句）

3. 人教版英语五年级下课文翻译

种吃晚饭。 你什么时候回家？我早上五点回家，我六点吃早饭，然后上床睡觉。 你什么时候起床？ 我通常中午十二点起床。大约下午三点做运动。 感谢你告诉我你的一天。不客气。 B 部分 Let’s learn 爬山 去购物 弹钢琴 看望祖父母 去远足 你周末该什么？ 我经常去购物，你呢？ 我经常去远足。 Let’s talk 你周末做什么？ 我经常踢足球。有时候，我去远足。你呢？我通常打扫房间。我也经常去远足。 让我们下周日一起去远足吧！ 太棒了！ Let’s find out 你通常在周末做什么？我经常踢足球，有时候我去看望我的祖父母。 我也经常踢足球。让我们下个周末一起去踢足球吧！ 好吧！ Read and write 你周末做什么？通常我看电视和购物，又时我看望我的祖父母。你呢？我经常踢足球，有时我去远足。那太有意思啦。但这周不是这样的。为什么？天气预报说明天有雨。我不能在雨中踢足球。我也不能去远足。那么来我家（吧），我们一起看电视。好吧！ Let’s play 你周末做什么？我经常去购物。你周末做什么？我通常打扫我的房间 C 部分 Task time 1 在你家里谁是最忙的人？ 2 很高兴见到你。很高兴见到你。我是埃米的爸爸。你什么时候起床？在六点五十。你什么时候上床睡觉。在九点四十。谢谢你告诉我关于你的一天。不客气。 Good to know 每天要遵守的规则 饭前洗手。每天做运动。睡前刷牙。早些睡觉。 Story time ①我是罗斯蒂，我是迈克的狗。我跟着迈克到处走。他起床。我起床。②他做早操。我也做早操。③他上学。我上学。他唱歌。我叫。④有一天我醒过来。已经晚了。我冲迈克大叫，但是他没有醒。我怎么才能帮助他呢？⑤迈克醒了，他到处找他的书包。哦，麦克，加油！快点吧！⑥迈克匆忙的到了学校。当然了我正在等他，他总能依靠上我。
第二单元Let’s start 你最喜欢的季节是什么？冬天。 为什么？因为
�6�7 www.docin.com 首页 快来！春天来了。我很困，我不喜欢春天，我喜欢冬天。你最喜欢哪个季节？春天。你为什么喜欢春天？因为我能植树。 A 部分 Let’s learn 你最喜欢的季节是什么，陈杰？冬天。 Let’s find out 春天的天气怎么样？天气�6�7�6�7 Lel’s talk 你最喜欢哪个季节？秋天。它总是阳光明媚和凉爽的。你最喜欢哪个季节？冬天。我可以玩雪。我不喜欢冬天。它太冷了。 春天 有风的和温暖的 夏天 晴朗的和热的 秋天 有风的和凉爽的 冬天 有风的和寒冷的 Read and write 你最喜欢哪个季节，迈克？嗯，在加拿大我最喜欢秋天。天是很蓝的。叶子是多彩的。你最喜欢哪个季节？我最喜欢冬天。我们去北方。我们在雪里玩。冬天是美丽的，但是对我来说它太冷了。我最喜欢夏天。我喜欢在海里游泳。夏天是好的，但秋天是我最喜欢的季节。为什么？（因为有）万圣节和感恩节。 Let’s play 我穿毛衣。有风。它是哪个季节？春天。是的。（猜）对了。 B 部分 Let’s learn 你最喜欢哪个季节？冬天。我可以堆雪人。 Group work 你想做什么？我想要�6�7�6�7 Let’s talk 你最喜欢的季节是什么,萨拉？春天。你为什么喜欢春天？因为我可以植树。你最喜欢哪个季节？冬天。你为什么喜欢冬天？因为我可以滑冰。 Let’s find out 你最喜欢的季节是什么？夏天。为什么？因为我可以在大海里游泳。 夏天到了。祖姆和次波到湖里去游泳。它们很高兴。“我喜欢夏天。”次波说。 “你为什么喜欢夏天？”祖姆问道。“因为我可以在湖里游泳。” 秋天来了。祖姆和次波去远足。它们吃了许多东西。 冬天来了。祖姆和次波不滑冰。它们睡觉。春天来了。祖姆和次波醒了。他们放风筝。“我喜欢冬天。”祖姆说。“你为什么

喜欢冬天？”次波问。“因为我可以睡很久。” Let’s find out 什么时候是去北京的最好时间？秋天。北京秋天的天气怎么样？它是晴朗的和凉爽的。我能在哪里做什么？你可以去长城。 C 部分 www.docin.com Task time 你最喜欢哪个季节？春天。为什么？因为我能放风筝。 春天了。我可以放风筝。我穿我的运动服。 夏天了。我可以在海里游泳。我穿我的游泳衣。 秋天了。我可以玩雪。我穿大衣戴手套。 Good to know 我们有夏天，秋天，冬天和春天。但是当中国是秋天的时候，澳大利亚是春天。当背景是冬天的时候，悉尼是夏天。在北京，从三月到五月是春天。夏天是从六月到八月。秋天是从九月到十一月。冬天是从十二月到次年二月。但是，在悉尼，从九月到十一月是春天。夏天是从十二月到次年二月。秋天是从三月到五月。冬天是从六月到八月。如果你计划去旅游，首先看地图，要记住（现在你所在地的季节）可能与你去的地方不是相同的季节。 在北京三月份是什么季节？是春天。在悉尼是什么季节？是秋天。 Story time ①好哇！明天我要去阳光明媚的澳大利亚！那里是那么暖和，我可以整天游泳。但现在是冬天呀！当中国是冬天的时候，澳大利亚是夏天。②假期你要去哪儿？我要去加拿大。那里现在是冬天。我可以滑冰。③你有足够保暖的衣服吗？当然了！我有冬天穿的外套还有新滑冰鞋。④我有新泳装和太阳镜。我看起来怎么样？太酷了！该出发了！给我寄明信片哟！⑤我真不能相信这种事情，祖姆！⑥怎么会发生那样的事呢？
第三单元 Let’s start 你的生日是什么时候？在春天。 首页 今天几号？
四月八号。你生日是什么时候？我希望它在四月八日。你的生日在二月吗？是的。几号？2 月29 号。 A 部分 Let’s learn 一月 二月 ~ 六月 ~ 十一月 十二月 你的生日是什么时候？我的生日在六月。 Group work 有几个生日在一月？有�6�7�6�7 Let’s talk 你的生日是什么时候？ 我的生日在二月。你的生日也在二月吗？不，我的生日在十二月。你呢，张鹏？ 我的生日在十月。 Let’s found out 儿童节在什么时候？在六月。 Read and write 你正在干什么，约翰？我正在给我们家制作一张生日图表。你的生日是什么时候？在五月。我妈妈的生日也在五月。爷爷的生日是什么时候？在六月。六月有三个（人）生日。我的生日在六月。比尔叔叔的生日也在六月。玛丽姑姑的生日是什么时候？她的生日在十一月。艾丽斯堂姐的生日在四月。太棒了！表好了。 B 部分 www.docin.com Let’s learn 第一 ~~ 第五 第八 第九 第十二 第二十 你的生日是什么时候？十月一日，我们的国庆节。你们的独立日是什么时候。七月四日。 Pair work 教师节是什么时候？九月十日。 Let’s talk 谁是十月的生日？我。几号？十月一日。你呢？我的生日是三月十二日。 Group work 你的生日在三月吗？几号？三月十二日。 Read and write 你在干什么？我再给奶奶发电子贺卡。她的生日在六月吗？是的。几号？六月九号。她有电脑吗？哦，不！她没有。那么她将不能看到贺卡。让我们做一张生日卡片吧。好主意。每个人都喜欢收到生日卡片。 C 部分 Task time 一月一日 元旦 二月二十二日埃米的生日 三月 妈妈的生日 四月一日愚人节 五月一日 劳动节 六月一日儿童节 六月八日 爸爸的生日 七月七日堂兄比尔的生日 七月十五日 暑假开始 八月一日建军节 九月一日 开学 九月十日教师节 十月一日 国庆节 张鹏的生日 十一月一日我父母的结婚纪念日 十二月二十五日 圣诞节 Good to know 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 Story time ①到晚饭时间了。我饿了。谁能邀请我在这个饭店吃饭？

②酷！我有一个很棒的主意！③猴子，我忘了重要的事情！你的生日是什么时候？别担心，祖姆。我的生日还有几个月远呢，在十月十日。④小狗，我忘了重要的事情！你的生日是什么时候？别担心，祖姆。我的生日还远着呢，在一月二日。⑤次波，你的生日在4 月12 日吗？是的！祖姆你记得！我当然记得！跟我来，我给你一个惊喜！⑥我从不忘记任何重要的事情！我们一起吃晚饭吧！哦，祖姆，你对我太好了！
复习一 Ask and answer 你什么时候起床？在六点钟。你什么时候踢足球？
在下午一点半。 Read and answer 加拿大的四季 我爱夏天！在夏天，天气通常很热，并且我能在海里游泳。 春天是美丽的，但是在加拿大经常下雨。并且在雨里种花是很难的。我喜爱我的花园！看花儿长大是如此的美好。 在秋天我可以摘苹果。在秋天它们很好吃。我也喜欢看叶落。那是我们把秋天叫做“fall”的原因吗？ 加拿大的冬天通常会下雪。有时候北 www.docin.com 京这儿也下雪。当下雪时，我可以滑雪。 我爱所有的季节。它们都很美丽并且我能找到许多事做。 Listen and number (句子顺序891432675) 我通常在生日时起得很早。我吃完早饭后去上学。我给我的同学们带糖果。放学后，我回家打电脑游戏。天气通常很热。晚上我们全家去海滩。我们吃丰盛的晚餐，（还）吃生日蛋糕和冰激淋。然后我们游泳我的生日在什么季节？ Let’s found out 1 春节 植树节 龙舟节/端午节 儿童节 建军节 教师节 国庆节 中秋节 元宵节 2 在美国春季有多少个节日?有�6�7�6�7个节日。它们是�6�7�6�7
第四单元 首页 嗨，张鹏。你正在干什么？我正在画画。请问我能和你妈妈
讲话吗？她正在干什么？她正在洗碗。请稍等。A 部分 Let’s learn 画画 洗碗碟 接电话 读书 做饭 你正在干什么？我正在洗碗碟。 Let’s talk 喂！嗨，埃米。我是陈杰。嗨，陈杰。你正在干什么？我正在画画。你正在干什么？我正在看书。 Pair work 喂，你好！嗨，我是陈杰。你正在干什么？我在洗碗。你正在干什么？我正在画画。 Read and write 喂！嗨，约翰。我是张鹏。你正在干什么？我在和你说话。别闹了，约翰。你正在干什么?我在洗碗碟。你在干什么？我在读书。你要去儿童活动中心吗？当然。什么时候？十点半。好。一会儿见。再见。 Let’s play 现在，每个人做一个动作。萨拉，你正在干什么？我正在接电话。埃米，你正在干什么？我正在洗碗碟。 B 部分 Let’s learn 听音乐 洗衣服 打扫房间 写信 写电子邮件 你的爸爸正在干什么？他正在写电子邮件。 Let’s talk 喂。喂。我是尼娜。请问我能和你妈妈讲话吗？她正在做饭。请稍等。谢谢。妈妈，有一个打给您的电话。谢谢。 Let’s play 张鹏正在干什么？他正在听音乐。 www.docin.com Read and write 喂。 喂。我是拉里叔叔。大家都好吗？都很好。爷爷正在写信。弟弟正在写作业。妈妈正在厨房里做饭。我正在打扫房间。你的爸爸呢？请问我能和他讲话吗？当然可以。请稍等。他正在书房里写电子邮件。爸爸，有一个打给您的电话。我就来。是谁来的电话？拉里叔叔。谢谢。 Group work 嗨，我是约翰。我能和迈克说话吗?当然可以。他正在看书。请稍等。 嗨，我能和张鹏说话吗？当然可以。他正在做晚饭。请稍等。 C 部分 Task time 我正在做作业。我的爸爸正在写电子邮件。我的妈妈正在做晚饭。我的奶奶正在接电话。 Good to know 在加拿大紧急号码是

什么？ Story time ①嘿!你好吗？ 我很好，谢谢。你好吗? ②我很好！多谢问候。那么，你正在做什么？我正在用电脑工作。③噢，别开玩笑了！我知道你正在玩电脑游戏。我正在看电视，现在正在播一个非常棒的节目。你应该看一下。也许我会看。④你爸爸也会想看的。我就是祖姆的爸爸。⑤噢，对不起。请问我可以和祖姆讲话吗？现在九点钟了，他正在睡觉。次波，你也应该在睡觉！去睡吧。⑥ 您说得对。晚安。睡个好觉，再见。 第五单元首页 我正在跑！不，你不是在跑。你在打滚呢！我看你到了兔子。它在做什么？它在跑。鸭子们在做什么？它们在游泳。加油！袋鼠先生！我们到了运动会的现场。看！袋鼠在跳呢！ A 部分 Let’s learn 正在飞 正在走 正在跳 正在跑 正在游泳 看那只老虎！它正在跑！兔子正在跳。 Let’s play 它是兔子。对。兔子在跳。对。 Let’s talk 我看见了大象妈妈。她在做什么？她在散步。那么大象宝宝呢？它在做什么？它在跑。 Let’s play 老虎在散步。鸭子在飞。对不起，鸭子不会飞。 Read and write 看那只猴子。它在做什么?它在吃香蕉。它饿了。那个袋鼠宝宝太可爱了。它在睡觉。袋鼠妈妈呢？她在做什么？她在跳。你看见一些大象了吗？我喜欢大象。是的。看那！大象在用鼻子喝水。 Write and ask 大象在做什么?它在散步。 www.docin.com B 部分 Let’s learn 在睡觉 正在爬 在打架 在摇荡在喝水 大象们在做什么?它们在喝水。 Let’s play 熊猫们正在攀爬。 Let’s talk 你看到什么？我看到两只大象。它们在做什么？它们在喝水。你能看见猴子吗？是的，它们在摆荡。 Pair work 大象们在做什么？它们在喝水。不对。它们在散步。对。 Read and write 多么大的一个自然公园啊！但是动物们在哪儿呢？你看见一些动物了吗？是的！两只老虎过来了。它们在做什么？它们在游泳。老虎真的会游泳吗？是的，它们会。我看见一些熊猫。它们在做什么？它们在爬树。它们是爬树高手。是的，它们是。 Let’s found out 老虎会游泳吗？是的，它们会。它们会爬树吗？不，它们不会。 C 部分 Task time 2 看，小熊猫在睡觉。太可爱了！ Good to know 树袋熊生活在澳大利亚。它们住在树上。它们一天睡20 个小时。它们是爬树高手。它们也会游泳。 袋鼠生活在澳大利亚。有60 多种不同种类的袋鼠。红袋鼠是体型最大的一种。袋鼠喜欢在晚上吃东西。白天它们喜欢安静。袋鼠宝宝会在妈妈的育儿袋里待5—6 个月。 Story time ①来了一只袋鼠。在哪儿？嘘。安静点！②哈啾！③它跑得太快了。我们只拍到了尾巴。对不起。没关系。④我看见两只猴子。它们在哪儿？嘘。他们在摆荡。它们正看着我们呢。⑤它们在做什么?它们为什么在捡石头？就等等看吧。⑥看！它们也在拍照！太可爱了。它们在模仿你！
第六单元 Let’s start 吴一凡正在做什么？他属于哪一组？ 首页 你们在野餐吗？不，我们没有。我们正在做实验。迈克在大树下。他正在观察蚂蚁吗？不，他没有。他正在捉蝴蝶。吴一凡和艾妮在哪?他们在树林里。他们正在收集树叶吗？是的，他们是。祖姆，你在读书吗？嘘。不，我没有。我在钓鱼。鱼正在咬钩。 A 部分 Let’s learn 捉蝴蝶 摘叶子 照相 观察昆虫 做实验 www.docin.com 迈克在做什么？他正在观察昆虫。 Let’s play 他正在做什么？他在吃午餐。不对。他在做什么？他正在做实验。是的。 Let’s talk 你在做什么？我在看我的同学们。他们在哪？他们在树林里。他们在捉蝴蝶吗？不，他们不再，他们 正在摘树叶。 Let’s play 他们在观察昆虫吗？不，他们不是。

他们在捉蝴蝶吗？是的，他们是。 Read and write 嘿，你们在那做什么？你们在吃午餐吗？不，我们不是，我们在做实验。什么实验？蚂蚁喜欢吃什么？那很有趣。来看一看蚂蚁。它们在吃蔬菜吗？ 不，它们不吃。它们不喜欢它。它们在吃蜂蜜吗？是的，他们在吃。它们喜欢甜食。我也喜欢甜东西。请在我身上做个试验吧。 B 部分 Let’s learn 举行野餐 数昆虫 写报告 收集叶子 下棋 约翰正在做什么？他正在下棋。 Let’s play 约翰正在下棋，吴一凡正在写报告。 Let’s talk 张鹏在哪里？他在树林里。他在照相吗？不，他没有照相，他在下棋。约翰正在下棋吗？是的，他是。他们正在一起下棋。 Pair work 现在。写一个句子：祖姆在�6�7祖姆在写报告吗？不，他没有。祖姆正在数昆虫吗？是的，他在数昆虫。所以，你的句子是：祖姆在数昆虫。对了。 Read and write 该走了。约翰在哪里？他在下棋吗？是的，他在。告诉他我们该走了。艾妮在哪里?她在写报告吗？不，她不在。她在数昆虫吗？不，她没有。请告诉我，她正跑向我们。看！她在哪里。嗨，我来了。 Group work 好，陈洁在做事情。她在收集树叶吗？不，她没有。她在写报告吗? 是的，答对了。陈洁在写报告。 C 部分 Task time 你给蚂蚁带了什么？面包、蛋糕、蜂蜜、苹果、西红柿和黄瓜。你呢？葡萄、芹菜和大豆。蚂蚁在吃什么？他们在吃面包吗？是的，他们在吃。 www.docin.com Good to know 帐篷 胶底鞋 钢笔 长裤 雨伞 靴子 手电筒 太阳镜 创可贴 望远镜 水壶 雨衣 睡袋相机和胶卷 笔记本 Story time ①嗨，祖姆。你在读什么?嘘。我没在读书。我在钓鱼。②它在咬钩吗?是的，它是。我确信是只大的。我希望如此。③噢，是只青蛙。那不错，青蛙是美味的。 ④不，请别吃它。为什么不呢？青蛙是我们的好朋友。跟我来。⑤看见那些青蛙了吗？它们在河里玩吗？不，它们没有。它们在捉蚊子。 ⑥那太令人吃惊了！它们在用它们的舌头捉蚊子。你还想把它带回家吃了吗？当然不了。回家吧，我的好朋友。

4. 五年级下册英语课文翻译

李燕:这是我们的科学实验室。
格林先生：你们是否经常在这上科学课？
李燕：是的，我们版经常。权
怀特小姐：你们平均多长时间上次科学课？
李燕：一星期两次。请往这边走！这是我们的语言实验室。
我们经常在这上英语课。
格林先生：你们一个星期有多少节英语课？
李燕：我们有三节。
格林先生：你们在英语课上做什么呢？
李燕：我们经常做听，拼写，朗读，写。并且我们
有很多其它的活动。
怀特小姐：你们喜欢英语吗？
李燕：是的。我们都非常喜欢它。
格林先生：那真是太好了！

5. 五年级下册英语课文翻译第一课

Unit.A
new
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星期一的早晨,李老师和她的学生们正在上课.这是新学期的第一节课.
:欢迎回学校专,学生们!
:很高兴见到属你,李老师!
:今天星期几,杨玲?
:星期一.
:早晨你们上什么课,高山?
:我们上的语文
英语
数学和科学.
:这学期我们有八门科目.它们是什么,刘涛?
:是语文
数学
英语
社会科学
科学
美术
信息和体育.
:你喜欢什么科目,苏海?
:我喜欢数学.
:你呢.苏扬?
:我喜欢英语.它有趣.
:我们一周上多少节英语课?
:四节.

6. 五年级下册语文课文《将相和》原文

将相和

战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。

有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候，有人说有个蔺相如，他勇敢机智，也许能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”

秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”

说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”

秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”

蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

(6)五年级下册语文课文全文翻译扩展阅读：

本文主要讲了完璧归赵、渑池会、负荆请罪三个故事。课文用将相和命题，既包含了是讲两人之间从合到不和再到和的故事内容，又暗点了文官武将团结一致治理国家的故事主题。

《将相和》这出故事宣扬的是"海纳百川，有容乃大”的道理，将相和，平天下。

人物品质

廉颇：有些高傲和嫉妒心，但是勇于改过，知错就改。后以国家利益为重。

蔺相如 ：勇敢机智，宽容大度，深明大义。以国家利益为重。

赵王：知人善任，能听取意见的人。

负荆请罪的故事发生在今河北省邯郸市，至今在邯郸市区内还有一条廉颇巷的保留街道。

参考资料：

将相和-网络

7. 五年级下册课文翻译。

CLASS 5 Dairy II

8. 五年级下册英语课文第四课翻译 全部都翻译

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