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小学一年级语文上册鄂教版

发布时间:2021-01-06 22:06:10

㈠ 跪求鄂教版小学1~6年级所有名言古诗(排好的)

一(上)

《古朗月行》李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

一(下)

《村居》(清)高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《咏鹅》、《江上渔者》《锄禾》、《悯农》

二(上)

《静夜思》李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《长歌行》百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

《青松》陈毅

大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

二(下)

《春雨》(唐)杜甫

好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。

《春晓》(唐)孟浩然

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。

《江南好》白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

三(上)

《山行》杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《枫桥夜泊》张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《梅花》王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

三(下)

《夏日田园杂兴》(宋)范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。

借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。

《滁州西涧》韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

四(上)

《望洞庭》刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

《峨眉山月歌》李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

《风》

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

《元日》王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《江雪》柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

四(下)

《江南春》唐 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

《 春日偶成》 程颢

云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。

时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。

《小池》杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

《池上》白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。

《小儿垂钓》【唐】 胡令能

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

五(上)

《寻隐者不遇》贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

《所见》袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

五(下)

《游园不值》 叶绍翁

应 怜 屐 齿 印 苍 苔 , 小 扣 柴 扉 久 不 开 。

春 色 满 园 关 不 住 , 一 枝 红 杏 出 墙 来 。 圈

《宿新市徐公店》杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《六月二十七日望湖楼醉书》

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.

卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

《晓出净慈寺送林子方》宋 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

六(上)

闻官军收河南河北 示儿

冬夜读书示子聿 观书有感

六(下)

词:《如梦令》李清照

《渔歌子》(唐) 张志和

西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥.

青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。

《石灰吟》《墨梅》

课外:

《咏柳 》贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《绝句》(杜甫)

迟日江山丽, 春风花草香。泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。

《春日》朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

请假条格式:

请假条

梁老师:

我昨天晚上睡觉着了凉,早上起来头疼,还有点发烧。上午妈妈要带我去看病,请假半天,请批准。

此致

敬礼!

您的学生 谢哲平

5月9日

对联:

山河增秀色

大地沐春晖

神州有天皆丽日

祖国无处不春风

春雨洗尘埃一片清新好风景

东风送和煦千株红艳最芬芳

语文书上的名言

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

读书百遍,其义自见。

读书破万卷,下笔如有神。

人心齐,泰山移。

水涨船高,柴多火旺。

一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。

要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

假如人类不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人的眼泪。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

合抱之木,生于豪末;九层之台,起于累土;

千里之行,始于足下。

闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。-莎士比亚

存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。-文天祥

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。-鲁迅

人无信不立。

言必信,行必果。

君子一言,驷马难追。

黄金失去可再得,名誉失去难挽回。

观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。—苏霍姆林斯基

台上三分钟,台下十年功。

要练惊人艺,须下苦功夫。

师傅领进门,修行靠个人。

幸福,不在于取得,而在于奉献。

学问学问,既要学又要问。

学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。

“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。

欲知天下事,须读古今书。

㈡ 鄂教版一年级心理健康教育《问号小精灵》教学设计

教学目标来:
自知识与技能
1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。
2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。
过程与方法:
结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。
情感态度与价值观:
1、通过演示、操作,激发学生的学习兴趣,培养学生观察和思考的习惯。
2、学会自主学习、参与学习、合作学习。
教学重点:结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。
教学难点:能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。
教法:操作演示法、引导法
学法:操作实践法
教具:线、直尺、皮尺。
学具:树叶、四边形、五边形纸卡、彩笔、直尺
教学安排:2课时

㈢ 小学一年级语文书武汉市东西湖区是人教版还是鄂教版

现在全国义务教育阶段的学生,
使用的语文、历史、道德与法治教材,
都已经是部编版的了!

㈣ 鄂教版一年级语文电子课本下载地址

学生作776

小学语文课本有几个版本

目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。

(5)小学一年级语文上册鄂教版扩展阅读:

小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。

人教版在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。从一年级下册开始,以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。每册设八个专题,分为八组。每个专题内涵都比较宽泛,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。

苏教版经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。

北师大版是北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。与传统教科书相比,本册选编了更多的“新”篇目,目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。

湘教版是湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。

西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。

鄂教版于2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过,并从当年秋季开始在省内部分试验区使用。

语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。语文版小学课标语文S版教材由语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写,王均、杨曙望主编,因十二省编委会打头字母是S,故称S版。

参考资料来源:小学语文教材-网络

㈥ 鄂教版语文六年级下册1到11课课后生字

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