㈠ 六年级科学生物是怎样传递信息的ppt百度文库
3、教程.认同功科探究需要探索精神 2并提问题给予解释说明三.教师引导观察析内基础提问题容 5二（二）新授.能更控制蚂蚁行.蚂蚁喜欢吃.放录像珍命情 6其组同评价其组实验优缺点、教重点 3 实验完让设想自蚂蚁受： 提问题并进行探究能力、猫兔取食行都相同三）探究蚂蚁通讯 提示 2.运用已知识经验提问题 2我应该待物请各组派代表班级进行交流、教目标： 1： （）导入 1： 1.初步形热自、解决问题能力.能能用其些物体代替纸片.饲养蚂蚁形热自认同群体力量于体并终引导共同探讨社行特征：蚂蚁.提问 4 2珍命情.物群体何进行信息交流呢.哪些群体物教师要适参与评价： 1：蚂蚁群体 3.观察程拍.观察蚂蚁取食行饥饿状态吃饱状态哪效 实验完
㈡ 人教版数学配套答案百度文库六年级上册
这里应该找不到答案 不会的话 还是问问你的同学·或者老师比较好 让他们给你讲讲 不要内总是不动容脑 只抄答案。对成绩提高最大的还是问老师。
你要是是认真学习想对对答案，就直接不要答案了，作业没有多大意义；如果为了完成任务，这又是何必了，如果想提高成绩，还是老老实做吧。
㈢ 课堂跟踪答案六年级百度文库
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最近网络产品的各个都进行了大的调整和更新。说先说网络文库。这类的 审核的严格了。你都上传的文档不能和网络文库已经上传的文档类似。这样是审核不过去的。
网络文库跟新的第二个就是 把文库的财富值更换成下载券下载资料。你下载文库的文档审核必须更换成点券才能下载。
下载券是有实效性的。下载多少文档用多少下载券。就兑换多少下载券。一个月30天必须用完，不然会过期的。
希望 我的回答对你有所帮助。若有不懂的继续追问吧。祝你工作顺利。万事如意！
㈣ 百度文库 六年级上阅读快车《黄山记》的答案
第1题：喷pen（喷漆）pen降音（喷香）差chai（出差）cha（相差）ci（参差）
第内2题：D
第3题：（按内容填空应该会容把）
第4题：（1）主要写出了群峰的颜色不一高矮参差，主峰的高和险。（2）好在有很多成语，让人感觉到黄山气势磅礴，对仗工准。读着这段话，我眼前仿佛出现一片壮丽的奇景。
第5题：（自己画）在第2段
第6题：大峰、植物、小峰、溪、泉、潭、瀑。（按顺序的）
第7题：C
第8题：（老师叫我们不用写）所以不会。
我打字很累的啊，给我分啊，我保证正确，我是抄老师的。而且不准抄袭，抄袭者杀无赦！！
顺便问问有没有《再见，大头蟋蟀》的答案。有的话给我好吗？