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期未考试四年级语文

发布时间:2020-12-13 16:13:06

『壹』 四年级语文期末考试试卷参考答案

班级: 姓名: 学号: 得分:

同学们,转眼间又是一个学期,又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧,记住:只要细心,你就是最棒的!!

基础知识(54分)
一、 看拼音,写词语。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng
(愚蠢 )(牺牲 ) (固执) (糟蹋)(率领)
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( 蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) ( 疲惫 ) ( 健康 )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
(馈赠)--(赠予) (迷惑不解)--(疑惑不解)
(闷闷不乐)--(愁眉苦脸) (梦寐以求)--(日思夜想)
(困难)--(拮据) (器重)--(看重 )
三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(11分)
知( 己 )知(彼 ) (神 )出(鬼 )没 出( )不( )
所( 向 )无(敌 ) 运( 筹 )帷(幄 ) 骨瘦(如 )( 柴 )
声(东 )击( 西 ) 花( 繁 )叶(茂 ) ( 争 )先( )后


四、句子万花筒。(10分)
1、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。(把句子写具体)
美丽的礼花像花儿一样绽放 。
2、 湖面很平静。(改成比喻句)
湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:
、 。 2、大漠孤烟直, 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
(2分)
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等,其中给我印象最深的是 ,因为
。(5分)
7、早开的红梅—— ; ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如 。

快乐阅读(21分)
安静的手指悄(qiao qiao)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(3分)

(二)
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huan)给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
1、给短文加个题目。(1分)
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分)
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文,解释词语。(2分)
大约:___________________ 发呆: _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分)
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)
①把省略号的意思补充出来:__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(5分)

『贰』 今年期未考试四年级语文作文题目是什么

回到自己的家复中了吧。制
可是却只有月亮姐姐一个人,愿意放弃与家人团圆的时间,去帮助人们加快团圆的时间。
我写完了作业,就出去散步。我一个人走在田野的小路上,皎洁的月辉撒在我的身上,我感到了母亲一样的关怀。亲近无比,暖暖的、柔柔的、滑滑的,从我的脸颊抚摸而过。
农民们都常说:月亮是最圣洁的代表。没错,我站在月光之下,心中的不愉快的事都被抛到九霄云外了……
月之美,月之洁,月有清辉!
回到家,与家人共吃月饼,共赏月,共度美好时光。中秋团圆,团团圆圆,愿天下远离故乡的人们工作顺利,万事大吉,中秋节和和美美,团团圆圆!!!

『叁』 小学四年级语文期末考试题的题型是什么

一、单项选择题

二、填空题

三、阅读下列对话或短文后回答问题

四、作文


『肆』 四年级期末语文考试试卷和答案

四年级语文下册期末复习试题及答案班级姓名分数一、口语交际。你父母为了你读书,为了你能吃好穿好,是多么的辛苦呀!你一定有话要对他们说吧!那就一吐为快吧!二、基础知识。1.看拼音,写词语。héxiéjíxiángyāoqǐngpíndào()()()()2.辨字组词。捐()胁()楼()很()绢()协()搂()狠()3.“誓”字先查部,再查画;用音序查字法,应先查;是结构,第五画是,组词。4.在下面横线上填上合适的词语。的夜莺的乡下人家描写景物的词:、描写人意志的词:、有关战争的成语:、5.把下面的词语补充完整。笑()颜开吉()如意辽阔无()赏心()目与世长()九()云外不()其烦老马识()6.写出下列词语的近、反义词。宽敞:近义词()反义词()简朴:近义词()反义词()7.按原文填空。(1)几行红叶树,。(2)关羽失荆州--。(3)黄梅时节家家雨,。(4)春雾风,,秋雾阴,。(5)与朋友交,。(6)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,。8.选词填空。柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂(1)走进天山深处,山色逐渐变得(),山形也逐渐变得()。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,(),像织不完的锦缎那么(),像天边的霞光那么(),像高空的彩虹那么()。欣赏悠然自得赞许王国(2)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,()。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示()。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地()着这属于它们自己的()。这就是真正的荷兰。三、活学活用。1.按要求填空。(1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一句)(2)校园里,垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句)(3)屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句)(4)人分别三天,就得另眼相看,咱们分别这么久,你怎么能还用老眼光看我呢?(改成陈述句)2.默写《乡村四月》。,。,。3.判断下面的比喻句,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(1)他像他的爸爸。()(2)子规声里雨如烟。()(3)那儿好像在打架。()(4)漓江的水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。()4.根据课文内容填空。(1)这个学期你一定学了很多的古诗词吧!请你把其中的一句写下来:。意思是:(2)这个学期我们一共学习了32课,你感受最深的一课是《》,原因是:5.排列下面句子的顺序。()乡村四月里人们是多么忙碌。()细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。()才侍弄完蚕桑又开始了插田。()一条小河中流淌在碧绿的山间。四、阅读感悟。(一)课内阅读感悟。天边的红霞,()的微风,()飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅()、()的田园风景画。1.根据课文内容,把课文补充完整。2.文中的“他们”指的是。3.你了解多少乡下人家的生活,请你把他写下来。参考答案一、略。二、1.和谐、吉祥、邀请、频道。2.捐款、威胁、高楼、很多、手绢、协助、搂住、凶狠。3.言、七、S、上下、、誓言。4.(1)、勇敢、和谐。(2)、花繁叶茂、牙苞初放,持之以恒、坚韧不拨,百战百胜、知己知彼。5.逐、祥、垠、悦、辞、霄、胜、途。6.宽阔、狭窄,朴素、奢华。7.(1)无数夕阳山。(2)骄兵必败。(3)青草池塘处处蛙。(4)夏雾晴,冬雾雪。(5)言而有信。(6)乐他人之乐。8.(1)柔嫩、柔美、五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂。(2)悠然自得、赞许、欣赏、王国。三、1.(1)乡下人家虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架。(2)略。(3)雨丝织成了珠帘。(4)人分别三天,就得另眼相看,咱们分别这么久,你不应该还用老眼光看我。2.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。3.(1)×(2)√(3)×(4)√。4.(1)众鸟高飞尽,孤云独去闲。意思是:天上的鸟儿向远处飞去,飞得无影无踪了,辽阔的天空中仅有的一片白云也慢慢垢越飘越远。(2)略。5.③、②、④、①。四、(一)1.向晚、头上、自然、和谐。2.乡下的人们。3.略。

『伍』 四年级下册语文期未考试怎么写才能考高分

卷首寄语——亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你成功!本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为80分钟。第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、读拼音,写汉字。(4分)hé xié jiàn kāng biān fú pí kān 惫不二、用“√”选择正确的文字或读音。(3分)1.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhòng chóng ) 新长(zhǎng cháng)了起来。2.这个凶恶(wù è)的魔鬼真可恶(wù è)。3.你要想学会射箭,首先应该下(功 攻)夫(练 炼)眼力。三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(4+2分)( )( )其妙 ( )出( )没 ( )不( )卷 驱( )取( ) 这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“五光十色”),请写出两个你喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。 、 。四、选择正确的词语填空。(5分)教诲 教导1.小时侯,父亲经常( )我们兄妹几个做人一定要诚实,他的( )使我们一生受用。即使……也…… 既然……就…… 因为……所以……2.( )表弟注意了学习的方法,( )学习成绩提高很快。3.( )我们已经学过了《小学生守则》,( )应该自觉地遵守纪律。4.( )是极小的缺点,我们( )要及时改正。五、下列句子中,没有语病的是( )(3分)A.广东省的经济实力是我国最强的省份。B.唐小强朗读课文的声音很明亮。C.漫长的一个学期一下子就过去了。D.作文对我很感兴趣。六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。(4+4分)我会连: 言必信 金石为开 落木千山天远大 夜静春山空 精诚所加 行必果 人闲桂花落 澄江一道月分明。我会填:1.朝霞不出门, 。 2. 水滴石穿—— 3.李白在《独坐敬亭山》中运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情的诗句是: , 。七、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是白居易的诗句。( ) 2.“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。”这句话运用了拟人的修辞手法。( )3.“一丝不苟 悠然自得 聚睛会神 鱼贯而出”这组词语中没有错别字。( )4.伽利略在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。这里的引号具有特殊含义,伽利略并不是真的辩论家,因为他能言善辩,同学们送给他这个雅号。 ( )八、根据提示,用简要的语言作出回答。(4分)1.读书破万卷,下笔如有神。在本学期的课外阅读中,我最喜欢的作品是《 》,故事的主人公是 (谁)。2.在开展以“大自然的启示”为主题的综合性学习活动中,我了解到有关仿生学的知识。例如,科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。通过搜集资料,我还知道科学家从___________ 得到启示,发明了___________ 。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《普罗米修斯》选段,回答问题。(14分)众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹(dàn tán),也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽(jìn jǐn)管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽(jìn jǐn)头了。1.“膝” :用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。(2分)2.请在文中括号里选择带点字的正确读音,打上“ √ ”。(3分)3.请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。(2分) (1)上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张或愤怒。( ) (2)对外来的压力妥协让步,放弃斗争。 ( )4.“为人类造福,有什么错?”这是一个反问句。请你换一种说法,但不能改变句子的原意: (2分)5.你认为宙斯是一个 的神;火神是一个 的神。(2分)6.普罗米修斯最让你佩服的是什么?请说说你的理由。(3分)二、认真阅读下面的短文,然后回答问题。(16分)由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校决定派我们班的同学于今天下午要把这些石头搬到墙角去。凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,甚至还有一百多斤的。 这时,班主任王老师说:“ ”就这么一句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预备——起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就兴高采烈地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。这一座座“石山”终于在我们这些 小愚公 面前乖乖地让开了路 望着平坦的操场 我们欣慰地笑了 1.请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行!(2分)2.请在文中找出下列词语的反义词。(2分) 困难 ——( ) 失败 ——( )3.请给文中画横线的句子加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)4.请在文中找出一个像“许许多多”这样结构的四字词: ,我也能仿照这样的结构写两个: 、 。(3分)5.请用“~~~”在第三自然段中划出同学们一起搬石头的句子,我体会到了同学们 的精神。(2+1分) 6.联系上下文,想想班主任王老师会怎么说,填在文中的横线上。(2分)7.读了短文后,你想对文中的班主任王老师或同学们说些什么?(0.5+1.5分) 答:我想对( )说:“ 。” 第三部分:习作 (30分)根据要求完成习作。题目: 我想________________要求:1.可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想;2.要把内容写清楚,注意语句要通顺,不写错别字;3.把题目补充完整。4.字数不少于300字。

『陆』 四年级上册语文期未考试作文

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这内一问题容的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉.
(三)要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.

『柒』 期未考试四年级语文成绩

一、看拼音,写词语。10%zuìèxīshēùzāotàshuàilǐng()()()()()héxiégānzàngwānyánpíbèijiànkāng()()()()()二、按要求填表。6%查带点的字音序部首用自己喜欢的符号选择正确的解释允许1、许可。2、称赞。3、答应。4、或许尽力1、达到极端。2、用力完成。3、全部用出。4、完解释1、说明。2、消除。3、放开、放下。三、多音字组词。4%弹dàn()应yīng()更gēng()藏cáng()tán()yìng()gèng()zàng()四、选词填空。5%生存生活1、环境越来越坏,人们()的空间也越来越小。2、为了维持(),妈妈不得不忍受日晒雨淋的痛苦,走街穿巷卖商品。因为……所以……虽然……但是……即使……也……无论……也……不仅……而且……一边……一边……1、爸爸()开车,()思索,差点儿撞了人。他说以后()发生什么事,()不敢走神。2、盲女孩()什么也看不见,()她可以感觉到花的美,蝴蝶的可爱。五、填写词、句、诗,并完成练习。10%1、花繁叶()有()无终月明人()()起彼落胆大()为一丝不()莫()其妙半()而废从以上词语找出:(1)词语中含有反义词的:()、()(2)形容植物的:()(3)形容认真、细心的:()2、水滴石穿——()关羽失荆州——()采菊东篱下,()(),夜静春山空。五、按要求写句子。12%1、飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。缩句:2、太阳投下光芒。扩句:_________________________3、直到18世纪,这个谜才被美国科学家富兰克林解开。(改为“把”字句)4、用关联词语把下面的两句话合成一句。乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。5、万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。(改为反问句)6、在原句上修改病句:火车在隧道里飞快地疾驶。六、根据课文内容填空。10%1、昼出耘田夜绩麻,。,。2、虽然生命,但是,我们却可以让有限的生命体现出。于是,我下定决心,一定要,决不让它,使自己活得更加。3、你读过的民间故事,有《》、《》等。七、阅读短文回答问题。17%(2+3+3+4+2+3)拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是,他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。(1)本文的主人公是。(2)读句子,写出划线词语的近义词。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。()这一切都只发生在一瞬间。()(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。——————————————————————————————————

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