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六年级语文课本下册

发布时间:2020-12-13 14:56:43

❶ 六年级下册语文书(人教版)课文必读课文

1、文言文两则(抄全袭)
2、匆匆(全)
3、课外链接:明日歌(全)
4、桃花心木(6~8)
5、回顾·拓展一 日积月累(全)
6、回顾·拓展二 日积月累(全)
7、十六年前的回忆(5~9)
8、为人民服务(全)
9、回顾·拓展三 日积月累(全)
10、卖火柴的小女孩(5~7)
11、凡卡(7~9)
12、回顾·拓展四 日积月累(全)
13、跨越百年的美丽 (3~8)
14、真理诞生于一百个问号之后(全)
15、回顾·拓展五 日积月累(全)
16、古诗词背诵
我也是六年级的,有这本书,我可是一字一句打的,有些人别抄袭哦~9点了!我瞒着爸爸妈妈打的,求求你给我分吧!我很不容易,谢谢了!

❷ 六年级下册语文课本课文

什么版本,我发几课试试.
第一课

<<学弈>>

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)?曰:非然也。

<<两小儿辩日>>

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

匆匆

作者: 朱自清

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1922年3月28日

17课大概,我找不到准确课文,所以只能尽力而为.

汤姆·索亚是母国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的精灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话的本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作剧,喜欢马戏,会那大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。

汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠.游手好闲的"野孩子".在镇民眼中他是个无赖,而孩子们都觉得他是个很有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克,他们约定半夜到墓地去试试胆量。
汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地.阴风吹拂下,他们亲眼目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得,两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓绝不开口。
胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物;叫上哈克来到密西西比河遍,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,他们在这里篝火野餐。无忧无虑、无拘无束。镇上的人们找了他们好几天,都急坏了.当人们悲情难抑之际,却发现三个调皮鬼若无其事地走进来,来到亲人面前。镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁边席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄
汤姆的冒险心一刻也没消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。他们来到鬼屋翻寻事,遇见了乔埃和一个陌生人准备把前来的金币藏起来,要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。

第四个小故事:“山洞迷路”。

汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求伐木月请同学们到山上野营。大家来到有趣的莫克托尔山洞。还在们对阴森神秘的山洞心生好奇又有一点儿紧张。洞内岔路恒生,如同迷宫,。还在们在洞中玩着,闹着,鹿血从不同方向汇集盗了山洞出口。但汤姆和贝琪却迷路了。男孩在的勇气和智慧让汤姆有了信心,他安慰贝琪,耐心地寻找山洞的出口。

第五个小故事:“找到金币”。

在洞中,汤姆意外遇到乔埃!那乔埃已是惊弓之鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。他们终于找到了出口,与亲人汇合后,告诉撒切尔先生在洞中遇见了逃犯乔埃。镇上的人们再次拥向莫克托尔山洞,见到乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆带哈克再次来到洞中寻宝,终于在一个刻有十字记号的大岩石下挖出了那些金币。

7单元
<<七步诗>>
煮豆持作羹,漉菽以为汁。【也有作“漉豉以为汁”】
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
持:使用、用来。
羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。
漉(lù):过滤。
菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。
萁:豆类植物脱粒后剩下的茎,即豆茎。
釜:锅。
燃:燃烧,
本:原本。
煎:煎熬。
相煎:指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。
泣:小声哭。
何:何必

<<鸟鸣涧>>
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
[编辑本段]注释译文

注释

鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。
涧:夹在两山间的流水。
闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
空:空寂、空空荡荡。
月出:月亮出来。
时鸣:时,不时,偶尔。不时地啼叫。

芙蓉楼送辛渐
唐【王昌龄】
【体裁】:七言绝句
【格律】:○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵
寒雨连江夜入吴,
○ ● ○ ○ ● ● △
平明送客楚山孤。
○ ● ● ● ● ○ △
洛阳亲友如相问,
● ○ ○ ● ○ ○ ●
一片冰心在玉壶。
● ● ○ ○ ● ● △
1. 芙蓉楼:城楼,原址在润州(今江苏省镇江市)西北。
2.辛渐:诗人的一位朋友。
3.吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。
4.平明:清晨。
5. 楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。
6.一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。
7.孤:独自,孤单一人。

《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫所作的一组绝句诗

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(1)独步寻花:独自一人一边散步,一边找花欣赏。
(2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。
(3)蹊(xī):小路。
(4)娇:可爱的。
(5)恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。
(6)留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,作词的意义仍然一样。
(7)江畔:江边。

<<石灰吟>>
千锤万击出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,
要留青白在人间。
--于谦(明)

[注释]
吟:古代诗歌体裁的一种名称。
若等闲:好像很平常。
清白:指高尚节操。
若:好像.

竹 石
(清)郑 燮 xiè
yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng
咬 定 青 山 不 放 松 ,
lì gēn yuán zài pò yán zhōng
立 根 原 在 破 岩 中 。
qiān mó wàn jī hái jiān jìng
千 磨 万 击 还 坚 劲 ,
rèn ěr dōng xī nán běi fēng
任 尔 东 西 南 北 风 。
[编辑本段]注词释义
咬定:比喻根扎得结实,像咬着不松口一样。
竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。
立根:扎根,生根,发芽,长叶,开花,结果。
原:本来,原本。
破岩:破裂的岩石。
磨:折磨,挫折。
击:打击。
坚劲:坚韧、刚劲。
任:任凭。
尔:你;那。
闻官军收河南河北
唐 杜甫
jiàn wài hū chuán shōu jì běi
剑 外 忽 传 收 蓟 北 ,
chū wén tì lèi mǎn yī cháng
初 闻 涕 泪 满 衣 裳 。
què kàn qī zǐ chóu hé zài
却 看 妻 子 愁 何 在 ,
màn juǎn shī shū xǐ yù kuáng
漫 卷 诗 书 喜 欲 狂 。
bái rì fàng gē xū zòng jiǔ
白 日 放 歌 须 纵 酒 ,
qīng chūn zuò bàn hǎo huán xiāng
青 春 作 伴 好 还 乡 。
jí cóng bā xiá chuán wū xiá
即 从 巴 峡 穿 巫 峡 ,
biàn xià xiāng yáng xiàng luò yáng
便 下 襄 阳 向 洛 阳 。
1.闻:听说。
2.官军:指唐王朝的军队。
3.收:收复。
4.河南河北:唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元763年被官军收复。
5.剑外:剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落在四川。
6.蓟北:今河北北部一带,是叛军的老巢。
7.涕泪:眼泪。
8.却看:回头看。
9.妻子:妻子和孩子。
10.愁:忧愁。
11.漫卷:胡乱卷起。指高兴得不能读书了。
12.喜欲狂:高兴得简直要发狂。
13.纵酒:纵情饮酒。
14.青春:指春天的景色。作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴。
15.作伴:指春天可以陪伴我。
16.巴峡:长江三峡之一,当在嘉陵江上游。[1]
17.巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交界处。
18.襄阳:今属湖北。
19.洛阳:今属河南,古代城池。
20.白日:白天。
21.即从:立即从……到……
22.放歌:放声高歌。
23.穿:穿过。
己亥杂诗
清 龚自珍
九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

【注释】
1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。
2.生气:生气勃勃的局面。
3.恃(shì):依靠。
4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。
5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。
6.降:降生。
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才。

2、浣溪沙(山下兰芽短浸溪)-苏轼

游蕲(qí)水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁
道人生无再少(shào)?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

浸:泡在水中.
潇潇:形容雨声.
子规:布谷鸟.
无再少:不能回到少年时代.
白发:老年.
唱黄鸟:感慨时光的流逝.因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝.

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
注释:①鲍浩然:诗人的朋友
②水是眼波横:水像美人流动的眼波。
③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。
以上两句话利用女人的眉眼来赞美山水的秀丽
④眉眼盈盈处:山水交汇处。盈盈:美好的样子.

❸ 部编本六年级下册语文电子课本(2020春)

找出课文中描写孩子们过春节的部分

❹ 要六年级下册的语文课文,全册

人教版八年级语文下册教案全集合集(所有课文)

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人教版语文八年级下册《马说》课文分析(含练习)课件.rar-新人教[整理]

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语文版七年级下册《乡愁》课文

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九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文赏析(诗两首)

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详见:http://hi..com/boy8889/blog/item/0e29cbfc80cb51cfb48f3195.html

❺ 六年级下册语文书所有课文

我北师大的
一单元:乐趣
《养花》老舍 《故事二首》(四时田园杂兴)范成大 《山中杂记》冰心
拓展:《爸爸带我去爬树》 《美猴王》吴承恩

二单元:遗迹
《长城赞》罗哲文 《索桥的故事》巴金 《我站在铁索桥上》
拓展:《白鹤梁的沉浮》 《秦始皇陵兵马俑》

三单元:珍惜
《可爱的中国》方志敏 《古诗二首》(别董大 送元二使安西)《城市的标志》张抗抗
拓展:《吾腰千钱》 《爷爷的毡鞋》

四单元:生命
《野草》 《琥珀》白吉尔 《人生礼赞》朗费罗
拓展:《生命奏鸣曲》 《孟子语录》

五单元:冲突
《寓言二则》(矛与盾 鹬蚌相争) 《小抄写员》亚米契斯 《大自然的秘密》波罗蒙赛尔
拓展:《我看见大海了》 《甘罗十二为使臣》

六单元:英雄
《你,浪花的一滴水》魏钢焰 《金色的鱼钩》 《白衣天使》
拓展:《苏武牧羊》 《南沙卫士》

七单元:科学的精神
《当代神农氏》 《一个这样的老师》大卫欧文 《詹天佑》
拓展:《床头上的标签》 《炸药工业之父——诺贝尔》

八单元:告别童年
《我们上路了》 《学步》赵丽宏 《在学校的最后一天》乔万尼莫斯卡
拓展:《万岁,母校》 《童年的朋友》

六年级语文书下册第二课课文

《匆匆》
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

❼ 六年级下册语文书

是人教版的吗?如果是人教版的话,只有5个单元,没有8个的。
下面送上积累:
一单元

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

二单元

元日
[宋] 王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,
总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子
[唐] 皮日休
玉颗珊珊下月轮,
殿前拾得露华新。
至今不会天中事,
应是嫦娥掷与人。

三单元

囚歌

叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!

四单元

正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》

五单元

百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见
不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

❽ 六年级下册语文书全部课文

语文
六年级 下册
人民教育出版社
1。文言文两则:学弈、两小儿辩日
2.匆匆
3.桃花心木回
4.顶碗少年
5.手指
6.北京的春节
7.藏戏
8.各具答特色的民居
9.和田的维吾尔
10.十六年前的回忆
11.灯光
12.为人民服务
13.一夜的工作
14.卖火柴的小女孩
15.凡卡
16.《鲁宾孙漂流记》 梗概 精彩片段
17。《汤姆。索亚历险记》 梗概 精彩片段
18.跨越百年的美丽
19.千年梦圆在今朝
20.真理诞生于一百个问号之后
21.我最好的老师
综合性学习:难忘小学生活
成长足迹 依依惜别
古诗词背诵:
七步诗
鸟鸣涧
芙蓉楼送辛渐
江畔独步寻花
石灰吟
竹石
闻官军收河南河北
己亥杂诗
浣溪沙
卜算子;送鲍浩然之浙东
综合复习:
养花
生活是多么广阔
中华第一龙
狱中联欢
名碑荟萃
琥珀
智慧之花
看说明书做玩具小台灯
给外地亲友写封信

额~这样行么?

❾ 六年级语文书下册

一单元:养花(选段背) 古诗二首
生活的美妙就在于它的丰富多彩,要是生活变得有趣,就要不断的充实它。 ——【苏联】高尔基

做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。【俄国】列夫托尔斯泰

生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。 【法国】蒙田

二单元;长城赞 索桥的故事(选段背) 我站在铁索桥上(选段背

海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消。姜女庙

青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣——岳飞墓

"七十二健儿,酣战春云湛碧血 四百兆国子,愁看秋雨湿黄花--------------黄兴挽黄花岗七十二烈士

三单元;你,浪花的一滴水

中流砥柱,力挽狂澜。 秋瑾

大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。 ---(明)黄宗羲

英雄---就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。【捷克斯洛伐克】伏契克
四单元;

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 孟子

人的生命是有限的 - 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民 服务之中去。”——雷锋

生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。 【英国】莎士比亚

5单元
寓言二则
祸兮福所倚,福兮祸之所伏 老子

君子和而不同,小人同而不和 孔子

时间是一切冲突的治愈者 【德国】蒙森

6单元
科学是老老实实的学问 我们还是老实一点吧 毛泽东

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ———— 马克思。

想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括这世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 【美国】爱因斯坦

7单元
可爱的中国(选段背)
古诗二首

所守者道义,所行者忠信,所惜者名节 欧阳修

人生得一知己足矣 ,斯世当同怀视之 鲁迅

春天把话开过就告别了,如今落红遍地,我却等待而有流连。 【印度】泰戈尔

8单元

学步(选段背) 我们上路了(选段背)

1.童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。 冰心

2.童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望! 【法国】巴尔扎克

3.善良之情应当在童年扎下根来 【苏联】苏霍姆林斯基

童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。...

呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。 冰心

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