❶ 西师版小学三年级语文上册电子教材
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❷ 西师大三年级上册哪一篇课文好讲
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)
1、唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě)
刚劲( )(jìng jìn) 运载( )(zǎi zài)
2、 逸 毅 意 诣 谊
( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )
3、喜爱 热爱 挚爱
①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的( )之情。
③印第安人( )雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。(4%)
( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( )
可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来
四、按要求写句子。(5%)
1、写两句描写大自然的诗句。
①
②
2、写一句爱国名言。
3、写一句有关环境保护的标语。
4、写一句真诚待人的名言警句。
五、按课文内容填空,并回答问题。(17% 8+8+2)
1、你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?
你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多么有气势。
这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与
2、詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑经常 工作人员,说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑
的品质。
3、"大地不属于人类,而人类是属于大地的。"这句话你是怎么理解的?
六、仿写。(3%)
请以"爱心"为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是
。
七、阅读短文,回答问题。(14% 1+4+2+2+1+4)
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸"一点也不关心"他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:"别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。"弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是--拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是( )。
A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、"我"
2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时:
②爸爸自己走了以后:
③同学对他说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
3、第四自然段中"……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……"这只是极微小的动作,为什么"那动作却打动了在场的所有人"
4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。
5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
八、习作。(40%)
请你任选以下一个题目进行习作。
1、题目:与 为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。
2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对"我"说:"别饿坏了那匹马",目的是想让"我"能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。
❸ 三年级下册(西师大版)第五课课文《扁鹊治病》(忘拿课本了,要整篇课文)急急急急急急急急急急急急急!
三年级下册(西师大版)第五课课文《扁鹊治病》
[西师大版第六册课文]
扁鹊治病
春秋时期,有一个名医叫扁鹊。一天,他去拜见蔡桓公。
扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公毫不在意地说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“医生总喜欢给没有病的人治病。以便邀功请赏。”
过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公假装没听见,没有理睬他。扁鹊只好退了出去。
十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了满脸不高兴。扁鹊连忙退了出来。
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,立刻掉头就跑。蔡桓公觉得奇怪,派人去问原因。扁鹊解释道:“病在皮肤,用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针灸的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
五天以后,蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来找他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。
❹ 急求!!!西师大版小学语文三年级下册《父亲,树林和鸟》课文中第十至十四自然段为什么没有右边的引号
可能是排版错误
❺ 求西师大版小学数学三年级下册全册目录
一克、千克、吨的认识
第1课时认识克、千克
第2课时认识吨
第3课时实践活动
二两、三位数乘一位数的乘法
第1课时整十、整百数乘一位数的口算
第2课时两、三位数乘一位数的估算
第3课时两位数乘一位数的笔算
第4课时三位数乘一位数的笔算
第5课时中间、末尾有0的三位数乘一位数(一)
第6课时 中间、末尾有0的三位数乘一位数(二)
第7课时解决问题
第8课时整理与复习
三东、南、西、北
第1课时认识东、南、西、北
第2课时认识东南、西南、东北、西北
第3课时实践活动
四旋转与平移现象
第1课时旋转、平移(一)
第2课时旋转、平移(二)
五两位数除以一位数的除法
第1课时两位数除以一位数的笔算
第2课时有余数的除法
第3课时两位数除以一位数的估算
第4课时解决问题
第5课时整理与复习
六周长
第1课时认识周长
第2课时长方形周长的计算
第3课时正方形周长的计算
第4课时长方形、正方形周长的应用
七分数的初步认识
第1课时认识分数
第2课时简单的同分母分数加减法(一)
第3课时简单的同分母分数加减法(二)
八 年、月、日
第1课时年、月、日
第2课时24时计时法
第3课时实践活动
九 总复习
第1课时总复习(一)
第2课时总复习(二)
第3课时总复习(三)
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如果这个人说的话多于一段,则只在最后结尾处加”,但他说的每段话(需连着记述,不能穿插其他描写)开头要加“。
❼ 西师大版语文三年级下册第六课近反多
反义词:宽阔—狭窄 沸腾—平静 风号浪吼—风平浪静 人声鼎沸—万簌俱回寂
答2、《雅鲁藏布大峡谷》近义词:奇异—离奇 关注—关心 预料—预测
人迹罕至——荒芜人烟
反义词:强烈——微弱 奇特——寻常 巨大——微小
3、《鸟的天堂》近义词:不可计数——数不胜数 应接不暇——目不暇接
反义词:光明——黑暗 静寂——吵闹 茂盛——枯萎
4、《火烧云》近义词:镇静——冷静 凶猛——猛烈 笑盈盈——笑呵呵
反义词:凶猛——温和 镇静——慌张 恍恍惚惚——清清楚楚
6、《爬山虎的脚》近义词:舒服—舒适 牢固—坚固 空隙—间隙均匀—平均
反义词:弯曲—笔直 牢固——薄弱 均匀——不等 仔细——粗心舒服——难受
❽ 西师大版语文三年级语文下册近反多大全
1、燕子
近义词:
聚拢—聚集 轻快—轻松 增添—增加 掠过—拂过
回活泼—生动 偶尔—间或 俊俏—答漂亮 机灵—机敏
反义词:
乌黑—雪白 俊俏—丑陋 轻快—沉重 鲜艳—暗淡
增添—削减 活泼—呆板 聚拢—分散
3、荷花
近义词:
碧绿—翠绿 姿势—姿态 衣裳—衣服 好梦—美梦
反义词:
停止—开始 好梦—恶梦
5、翠鸟
近义词:
灵活—灵敏 机灵—灵巧 希望—期望 饲养—喂养
锐利—锋利 愿望—心愿 陡峭—峻峭
反义词:
玲珑—粗笨 灵活—呆板 陡峭—平坦
❾ 西师大版小学语文三年级上册讲公开课,哪篇课文好讲而且很有趣呢
寓言故事也是挺好的。先讲一讲,然后再师生讨论里边包含的寓意,从中学到了什么,等等。很有意思的。