⑴ 语文四年级11课去年的树小练笔
小鸟你真好，要是我是树的话，我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来，就为专了实现为树唱歌的属诺言。你费尽周折要找到树朋友，真是一个很好的朋友。
树，我履行了我的承诺，唱起了去年的歌，不知道你听见了吗？虽然你离开了我，但是我依然把你铭记在心中。虽然他们夺走了你的生命，但夺不走你的心，夺不走我们的友谊。我们的友谊不会随着时间而销声匿迹，我们的友谊将会万古长存！
树，我履行了我的承诺，唱起了去年的歌，不知道你听见了吗？虽然你离开了我，但是我依然把你铭记在心中。虽然他们夺走了你的生命，但夺不走你的心，夺不走我们的友谊。我们的友谊不会随着时间而销声匿迹，我们的友谊将会万古长存！
树啊！你点燃的灯火虽然熄灭了，但是你我的友谊将永远在我心中熊熊燃烧！
⑵ 四年级上册语文第11课《去年的树》的作者是谁
《去年的树》是日本作家新美南吉的一篇文章。贵州出版集团公司、
贵州人民出版社出内版，出版年为容2008年6月1日。
《去年的树》是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一颗树是好朋友。冬天，小鸟要到南方去过冬，和树约好了春天回来唱歌给它听，可是等小鸟回来，树却不在了。小鸟四处寻找，最后找到的只是一团灯火。鸟儿对着灯火唱起了歌，虽然听歌的并不是树，但每个读过这个童话的人都被小鸟所感动，因为它实现了对朋友的承诺。
⑶ 四年级上册语文去年的树小练笔怎么写
鸟儿呀，你不要痛苦也不要悲伤，你的树朋友是伟大的，它为了人们版变成了火柴权，让人们有了光明。小鸟呀！你不要担心你没有朋友了，我会帮你写下环保宣传单，让人们少伐树，多种树的。鸟儿，说到这里，我和你一样伤心，一样痛苦。不过，我想
⑷ 四年级语文上册去年的树的作者是谁
新美南吉来（1913～1943）曾经是与小川未明自、坪田让治等人齐名的童话作家。仅仅只活了30岁，他创作了很多儿童文学作品，但大多是在逝世后出版的。非常强调故事性，起承转合，曲折有致。主要作品有《毛毯和钵之子》（1941）、《爷爷和玻璃罩煤油灯》（1942）、《新美南吉全集》（1965，八卷本）、《校定新美南吉全集》（1980～1981，十二卷本）等。作品《去年的树》选入人教版语文教材四年级上册。
⑸ 人教语文四年级期末作文是什么题去年的树
今天抄，我读了篇文章《去年的树袭》。它讲了一只小鸟和一棵树是一对好朋友，它们除了冬天，其他季节天天在一起。鸟儿为树唱歌，树让鸟儿坐在身上。可是有一年鸟儿从南方过冬回来时，树不见了，于是鸟儿四处苦苦寻找她的朋友——树。想再为它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鸟儿真情真意所感动，它们之间的友情经过一天天的积累，已经变得难以忘却，都想为对方做些事情，并让对方愉快，假如我们的班级也像它们一样，那我们班就会有强大的凝聚力，同学之间相互帮助，相互学习，为集体增光。
我们也要像鸟儿一样，做一个守信用的人，对自己说过的话一定要做到。
⑹ 小学四年级语文"去年的树"是什么体的童话
《去来年的树》是一篇拟人体童话。自
这类童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的
常见的拟人体童话(5张)
事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风……
幼儿童话常采用拟人体的写法，如小猫钓鱼、小溪唱歌……在《小象滑梯过生日》中，小金丝猴、小兔、小松鼠、小狗等动物以及本来没有生命的大象滑梯等都会讲话，都有各种行为和感情。《小老虎吃巧克力》中，小老虎想吃巧克力，虎妈妈哄他吃肉、小猴上树去摘梨等，在动物世界和人类世界中都能找到影子，但又不尽相同。
⑺ 四年级上册语文去年的树写了树的什么品质
有人可能认为这篇抄作品的主旨在“环保”上：要爱护树木，保护树木，不应该乱加砍伐。这当然也是不错的，但我以为作为文学作品，这篇童话更为重要的，在于 非常生动地叙写并歌颂了人与人之间存在的深厚的爱意、纯正忠诚的友谊。 童话这个特殊文体的特点是，它不像小说、报告文学那样直接描绘和反映社会现实生活，而是通过想像和幻想的艺术手法，折射出现实生活中的种种行状和影像，以寄托某种情感及思想。《去年的树》虽然写的是一只小鸟和一棵树，实际上表现的是生活中的人，揭示的是人的思想、感情和品德。其中小鸟的那种诚信守诺，以及通过执著的追踪寻找表现出来的她对朋友的笃厚深情，确是十分感人的。 和许多作品不同，这篇童话的故事结局不是“大团圆”，而是由于“树”的不幸遭际和“悲惨”结果，使整个作品蒙上一层凄婉的悲剧色调，从而更能产生一种情感震撼的效果